西安性能測(cè)試師大概多少錢(qián)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-04-12
西安川石教育開(kāi)設(shè)的性能測(cè)試課程,適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
性能測(cè)試課程大綱
課程兼顧實(shí)用與前沿,實(shí)時(shí)跟進(jìn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài),實(shí)操企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目
性能測(cè)試基礎(chǔ)
課程內(nèi)容:
1.介紹整個(gè)性能測(cè)試課程包含哪些知識(shí)體系,每個(gè)知識(shí)體系的重要級(jí)別,以及計(jì)劃上課時(shí)間
2.介紹常見(jiàn)的性能相關(guān)術(shù)語(yǔ):點(diǎn)擊率、吞量、資源利用率、響應(yīng)時(shí)間、思考時(shí)間
3.性能測(cè)試劃分(負(fù)載測(cè)試、壓力測(cè)試、配置測(cè)試、并發(fā)測(cè)試、可靠性測(cè)試、基準(zhǔn)測(cè)試)
4.性能測(cè)試應(yīng)用相關(guān)領(lǐng)域(能力驗(yàn)證、規(guī)劃能力、性能調(diào)優(yōu)、發(fā)現(xiàn)缺陷)
編程語(yǔ)言
課程內(nèi)容:
1.C語(yǔ)言特點(diǎn)、C語(yǔ)言字符集、運(yùn)行算、變量、常量
2.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)if、switch、while、for、break、continue
3.數(shù)組定義、數(shù)組初始化、數(shù)據(jù)引用、二維數(shù)組、冒泡算法、二分法查找
4.函數(shù)定義、返回值、參數(shù)傳遞方式、函數(shù)調(diào)用
5.指針與變量、指針與數(shù)組、指針與函數(shù)
性能測(cè)試工具
課程內(nèi)容:
1.Jmeter腳本處理線程組、控制器、取樣器、邏輯控制器、測(cè)試片段、監(jiān)聽(tīng)器、計(jì)時(shí)器、斷言配置、元素預(yù)處理、后處理元素
2.表單處理文件上傳、處理文件下載、將JSON數(shù)據(jù)、讀取JSON數(shù)據(jù)、使用BSF后處理器處理XML響應(yīng)
3.使用cookie管理會(huì)話、使用URL重寫(xiě)管理會(huì)話
4.配置JMeter從節(jié)點(diǎn)、slave機(jī)器、分布式壓力測(cè)試、獲取密鑰
5.JMeter高級(jí)使用正則表達(dá)式測(cè)試器、調(diào)試取樣器、測(cè)試中計(jì)數(shù)器、配置JDBC、添加JDBC請(qǐng)求采樣器、隨機(jī)計(jì)數(shù)器、同步計(jì)數(shù)器、JSON路徑提取器、CSS提取器、Xpath提取器
前端調(diào)優(yōu)化
課程內(nèi)容:
1.HTML5語(yǔ)法、HTML5元素、 HTML5屬性、HTML5全局屬性、表單、常見(jiàn)元素
2.CSS3功能、在HTML中使用CSS、CSS選擇器、文字樣式、 字體樣式、
3.調(diào)用方法、基本語(yǔ)法、函數(shù)、對(duì)象、DOM
4.使用httpwatch進(jìn)行捉包、分析每個(gè)頁(yè)面的響應(yīng)請(qǐng)求、分析每個(gè)頁(yè)面的時(shí)間組成片段、分析每個(gè)頁(yè)面的響應(yīng)時(shí)間
5.YSLOW工具使用、前端調(diào)優(yōu)23大規(guī)則:最小化HTTP請(qǐng)求數(shù)、使用內(nèi)容發(fā)布網(wǎng)絡(luò)、添加Expires頭等
系統(tǒng)資源監(jiān)控與調(diào)優(yōu)
課程內(nèi)容:
1.Windows資源監(jiān)控工具:LoadRunner或perfmon監(jiān)控CPU、Memory和IO資源消耗
2.Nmon工具監(jiān)控、top、free、iostat、ps、sar等CPU工作三態(tài)、VMM虛擬內(nèi)存管理、調(diào)頁(yè)空間、IO讀寫(xiě)速度、負(fù)載均衡等
WEB服務(wù)器及應(yīng)用服
課程內(nèi)容:
1.Apache配置描述、status監(jiān)控、apachetop監(jiān)控、apache調(diào)優(yōu)、MPM調(diào)優(yōu)、日志文件分析
2.Tomcat體系結(jié)構(gòu)、status監(jiān)控、probe監(jiān)控、JVM調(diào)優(yōu)、連接器配置、日志文件分析
3.Nginx服務(wù)的基本配置、正常運(yùn)行的配置項(xiàng)、優(yōu)化性能的配置項(xiàng)、用HTTP核心模塊配置一個(gè)靜態(tài)Web服務(wù)器、負(fù)載均衡的基本配置、反向代理的基本配置、ERROR日志、上下文
數(shù)據(jù)庫(kù)監(jiān)控與調(diào)優(yōu)
課程內(nèi)容:
1.使用LoadRunner對(duì)Mysql接口直接進(jìn)行壓力測(cè)試、執(zhí)行查詢、插入等語(yǔ)句的操作
2.Slow query配置慢查詢?cè)O(shè)置、查看慢查詢?nèi)罩疚募?
3.使用explain分析索引使用情況、分析每個(gè)字段的含意
4.使用profile分析SQL語(yǔ)句執(zhí)行的性能、profile語(yǔ)法、profile使用
5.哈希索引、B樹(shù)索引、全文索引
6.選擇數(shù)據(jù)類型通常的規(guī)則、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型說(shuō)明
7.優(yōu)化訪問(wèn)數(shù)據(jù)、查詢過(guò)程
8.線程與連接數(shù)的信息、二進(jìn)制日志的狀態(tài)、命令計(jì)數(shù)器、臨時(shí)文件和表、各類select執(zhí)行情況
9.常見(jiàn)配項(xiàng)的調(diào)優(yōu):skip-name-resolve、back_log、max_connections、max_connect_errors、open_files_limit等
10.SQL等待類型、如何跟蹤等待、 阻塞與鎖
11.捕獲阻塞事件、捕獲Showplan XML數(shù)據(jù)、捕獲死鎖圖、SQL Profiler識(shí)別長(zhǎng)時(shí)間查詢
12.位圖操作、 排序操作、關(guān)聯(lián)操作、層次查詢操作、視圖操作、數(shù)據(jù)集合操作、分區(qū)操作
13.IO代價(jià)計(jì)算、CPU代價(jià)計(jì)算、全表掃描代價(jià)計(jì)算、執(zhí)行計(jì)劃中其他數(shù)據(jù)的計(jì)算等
14.日志記錄的基礎(chǔ)知識(shí)、跟蹤的基礎(chǔ)知識(shí)、日志記錄/跟蹤示例
15.內(nèi)置緩存技術(shù)、確定性函數(shù)、標(biāo)量子查詢緩存 、PL/SQL函數(shù)結(jié)果緩存、手動(dòng)緩存技術(shù)
接口性能測(cè)試
課程內(nèi)容:
1.使用httpclient庫(kù)實(shí)現(xiàn)HTTP和HTTPS的接口測(cè)試、上傳與下載文件使用JAVA實(shí)現(xiàn)socket接口性能測(cè)試
2.HTTP協(xié)議接口測(cè)試函數(shù):web_submit_data、web_custom_request
3.WSDL協(xié)議介紹、WebService協(xié)議錄制、接口參數(shù)化、Web_service_call、函數(shù)使用
運(yùn)維監(jiān)控
課程內(nèi)容:
1.Zabbix安裝與部署、深入配置和使用(Items的添加、Items key的添加、Items的類型、宏的配置維護(hù)時(shí)間、事件確認(rèn)等)、監(jiān)控方式剖析、分布式監(jiān)控
2.Dubbox的運(yùn)行原理、Dubbox的搭建步驟、使用Dubbox實(shí)現(xiàn)提供者和消費(fèi)者
3.Dubbo服務(wù)集群、Dubbo服務(wù)接口、Dubbo接口性能測(cè)試、負(fù)載均衡、分布式處理業(yè)務(wù)
Redis
課程內(nèi)容:
1.Redis中的字符串、Redis中的列表、Redis的集合、Redis的散列、Redis的有序集合
2.Cookie緩存、網(wǎng)頁(yè)緩存、數(shù)據(jù)行緩存、網(wǎng)頁(yè)分析等
3.字符串、列表、集合、散列、有序集合、發(fā)布與訂閱、其他命令等
4.將計(jì)數(shù)器存儲(chǔ)到Redis里面、使用Redis存儲(chǔ)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的記錄與發(fā)現(xiàn)
5.Redis性能測(cè)試的基本命令、redis基準(zhǔn)測(cè)試測(cè)試、redis統(tǒng)計(jì)信息、redis資源監(jiān)控等
性能測(cè)試建模
課程內(nèi)容:
1.對(duì)性能測(cè)試需求進(jìn)行確定和分析
2.關(guān)鍵業(yè)務(wù)評(píng)估、PV量模型分析業(yè)務(wù)、邏輯復(fù)雜度、運(yùn)營(yíng)推廣計(jì)劃對(duì)性能要求
3.業(yè)務(wù)模型分析(交易列表、百分比模型、八二原理)
4.性能測(cè)試模型(PV計(jì)算模型、PV->TPS轉(zhuǎn)型模型、TPS波動(dòng)模型、前端頁(yè)面性能測(cè)試模型)
5.場(chǎng)景模型(單場(chǎng)景設(shè)計(jì)、混合場(chǎng)景設(shè)計(jì)、監(jiān)控模型設(shè)計(jì))
6.測(cè)試數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)(基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、測(cè)試數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)原則)
7.測(cè)試環(huán)境設(shè)計(jì)(測(cè)試環(huán)境拓樸結(jié)構(gòu)圖、測(cè)試環(huán)境評(píng)審)
項(xiàng)目實(shí)踐
課程內(nèi)容:
1.項(xiàng)目一:Mysql+Apache+PHP+Linux
2.項(xiàng)目二:Mysql+Aomcat+Java+Linux
3.項(xiàng)目三:Mysql+Nginx+PHP+Linux
4.項(xiàng)目四:Mysql+Redis+Nginx+Apache+PHP+Linux
川石四大課程優(yōu)勢(shì)
課程研發(fā)深思熟慮、不斷更新迭代,滿足企業(yè)用人剛需,培育高端軟件測(cè)試工程師
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十大測(cè)試工具
掌握LoadRunner、JMeter、Selenium、Appium、Postman、Fiddler等十大測(cè)試工具,幫你提升40%的薪資。
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五大測(cè)試領(lǐng)域
按照企業(yè)工作流程實(shí)訓(xùn)演練,畢業(yè)后可進(jìn)入金融、大數(shù)據(jù)、電商、移動(dòng)APP、企業(yè)級(jí)應(yīng)用軟件等領(lǐng)域,助你直通多行業(yè)高端崗位。
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前沿開(kāi)發(fā)語(yǔ)言
學(xué)習(xí)前沿開(kāi)發(fā)語(yǔ)言Python,打下自動(dòng)化測(cè)試的基礎(chǔ),為成為測(cè)試開(kāi)發(fā)工程師助力。
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五大測(cè)試技術(shù)
課程內(nèi)容涵蓋功能、web自動(dòng)化、移動(dòng)自動(dòng)化、接口、性能五大主流測(cè)試技術(shù),滿足企業(yè)真實(shí)需求。
真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目“解鎖”性能測(cè)試技能
通過(guò)測(cè)試京東/淘寶網(wǎng)站每個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)性能,全面掌握性能測(cè)試
實(shí)戰(zhàn)派講師坐鎮(zhèn),項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傾力相授
14級(jí)篩選,嚴(yán)控講師標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)控課程研發(fā)質(zhì)量,嚴(yán)控授課質(zhì)量
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黃老師丨高級(jí)講師,創(chuàng)始人
高級(jí)講師,首批ISTQB資格認(rèn)證獲得者,10年以上的軟件測(cè)試開(kāi)發(fā)及測(cè)試管理經(jīng)驗(yàn)。多次做為特約講師參加CSTQB、TID、NCTS、QECon、BQConf、5WCSQ等技術(shù)峰會(huì),TMM內(nèi)審員、ISO內(nèi)審員、CMMI導(dǎo)師。
擅長(zhǎng):潛心研究自動(dòng)化和性能測(cè)試,以及自動(dòng)化和性能測(cè)試**實(shí)踐模型,著有相關(guān)著作:《LoadRunner性能測(cè)試完全講義》、《深入性能測(cè)試》、《QTP自動(dòng)化測(cè)試與框架模型設(shè)計(jì)》、《HI BUGS全面軟件測(cè)試》。此外,他對(duì)測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試流程和缺陷分析(根本原因分析RCA法、四象限分析法、ODC分析法、Rayleigh分析法)也有著深入的研究。
特點(diǎn):嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的責(zé)任感。 授課思路清晰,邏輯嚴(yán)密,著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,同時(shí)注重?cái)U(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面和培養(yǎng)各類技能。
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張老師丨高級(jí)講師
高級(jí)講師,7年以上的軟件測(cè)試開(kāi)發(fā)及測(cè)試管理經(jīng)驗(yàn)。分別供職于東華軟件、三盟科技等知名企業(yè)擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理、測(cè)試經(jīng)理等重要職務(wù)。工作涉及醫(yī)療、教育、電信等重要領(lǐng)域,對(duì)于醫(yī)療領(lǐng)域和教育領(lǐng)域的產(chǎn)品有著自己獨(dú)到見(jiàn)解和研究,項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)及其豐富。
擅長(zhǎng):潛心研究教育大數(shù)據(jù)產(chǎn)品測(cè)試,對(duì)高教大數(shù)據(jù)系統(tǒng)總體架構(gòu)流程有深入的見(jiàn)解,特別是對(duì)學(xué)工大數(shù)據(jù)系統(tǒng)、教學(xué)診改系統(tǒng)有獨(dú)特研究。
特點(diǎn):授課風(fēng)格邏輯清晰,風(fēng)趣幽默,專注于學(xué)員企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力的提升。注重因材施教、針對(duì)學(xué)員的不同情況進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)教學(xué),直接把企業(yè)一線的測(cè)試開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和技巧傳遞給每位學(xué)員。
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吳老師丨高級(jí)講師
高級(jí)講師,10以上的軟件測(cè)試開(kāi)發(fā)及測(cè)試管理經(jīng)驗(yàn)。先后效力于華為、金蝶等大型互聯(lián)機(jī)構(gòu),擔(dān)任軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、測(cè)試經(jīng)理。精通軟件測(cè)試設(shè)計(jì)、精通軟件質(zhì)量管理與度量,對(duì)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)的測(cè)試有著深入的研究。
擅長(zhǎng):潛心研究軟件測(cè)試設(shè)計(jì)、質(zhì)量管理、自動(dòng)化測(cè)試,精通軟件測(cè)試設(shè)計(jì)、精通軟件質(zhì)量管理與度量,對(duì)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)的測(cè)試
特點(diǎn):多年軟件培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),授課思路清晰,邏輯嚴(yán)密,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,深受學(xué)員喜歡。
課程深挖企業(yè)剛需 部析性能測(cè)試流程
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搭建
以測(cè)試工具為基礎(chǔ),以目標(biāo)測(cè)試結(jié)果為導(dǎo)向,以腳本為依據(jù),反推環(huán)境搭建所需內(nèi)容......
咨詢?cè)斍?/a> -
調(diào)試
教導(dǎo)學(xué)員如何根據(jù)性能測(cè)試的目的,應(yīng)用領(lǐng)域去判斷具體執(zhí)行過(guò)程,不斷調(diào)試監(jiān)控......
咨詢?cè)斍?/a> -
結(jié)果
培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,根據(jù)得到測(cè)試結(jié)果,分析系統(tǒng)存在的瓶頸,提出解決方案或優(yōu)化建議......
咨詢?cè)斍?/a>
曾經(jīng)倍感迷茫 如今在這里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
讓學(xué)員不僅就業(yè)而且高薪就業(yè),是從未改變的使命
軟件測(cè)試培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)是多少
軟件測(cè)試培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)是多少,這要看大家選擇的加工費(fèi)和選擇的課程,因?yàn)椴煌臋C(jī)構(gòu)和不同的課程在師資,課程時(shí)長(zhǎng),場(chǎng)地費(fèi)用上有很多的差別,所以說(shuō)要看具體的機(jī)構(gòu)和課程,不過(guò)從目前的軟件測(cè)試培訓(xùn)市場(chǎng)來(lái)看,學(xué)費(fèi)一般在2萬(wàn)左右。如果一個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)的課程費(fèi)用的遠(yuǎn)高于或低于這個(gè)價(jià)格,那么大家應(yīng)該要做好辨別,這個(gè)機(jī)構(gòu)是否是可以選擇的。
硬核設(shè)施,舒適環(huán)境——鑄就美好未來(lái)
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
深圳市川石信息技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱川石信息)成立于2013年,是國(guó)內(nèi)zui專業(yè)的軟件測(cè)試服務(wù)提供商??偛课挥谏钲冢趶V州、西安等地分別設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。川石信息專注于軟件測(cè)試領(lǐng)域,自主研發(fā)軟件測(cè)試工具。秉承“一切以客戶價(jià)值為依歸”的經(jīng)營(yíng)理念,為客戶提供全球**的軟件測(cè)試整體解決方案,為行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的軟件測(cè)試人才。截止目前公司已經(jīng)和1000余家知名企業(yè)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,為企業(yè)輸送上千名專業(yè)的軟件測(cè)試工程師。同時(shí),為眾多國(guó)際一流企業(yè)提供持續(xù)改進(jìn)研發(fā)流程解決方案。目前公司已經(jīng)匯聚了國(guó)內(nèi)頂尖的軟件測(cè)試技術(shù)專家,這些專家均曾在國(guó)內(nèi)外知名IT企業(yè)從事軟件測(cè)試工作多年,加盟川石之后,專注于軟件測(cè)試技術(shù)和思想的研究,并在為各行業(yè)客戶實(shí)施服務(wù)的過(guò)程中,積累了豐富的軟件測(cè)試實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成了公司獨(dú)有的軟件測(cè)試整體解決方案。公司堅(jiān)持“技術(shù)創(chuàng)新,持續(xù)改變”,以為IT企業(yè)提供“一站式服務(wù)”作為戰(zhàn)略目標(biāo),提供持續(xù)改進(jìn)軟件質(zhì)量服務(wù)、企業(yè)人才建設(shè)服務(wù)、質(zhì)量體系服務(wù)。
開(kāi)設(shè)課程
軟件測(cè)試、性能測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試、測(cè)試開(kāi)發(fā)、接口測(cè)試與接口自動(dòng)化測(cè)試
軟件測(cè)試去哪里學(xué)習(xí)好
如果大家想要學(xué)習(xí)IT技術(shù)就業(yè)的話,那么推薦大家去學(xué)習(xí)軟件測(cè)試技術(shù),因?yàn)檐浖y(cè)試技術(shù)是目前比較新的行業(yè),存在著人才數(shù)量缺口大、待遇好、發(fā)展方向廣、沒(méi)有性別限制、沒(méi)有學(xué)歷限制、容易上手等特點(diǎn),要比Java,游戲開(kāi)發(fā)等IT技術(shù)要更加容易學(xué)習(xí)。對(duì)于并沒(méi)有接觸過(guò)IT行業(yè)的朋友是建議去參加培訓(xùn)班,更容易理解和學(xué)習(xí)。那么去什么軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)好呢。繼續(xù)往下看就知道了。
提升班的課程設(shè)置是怎樣的?
提升班將軟件測(cè)試課程劃分成不同的獨(dú)立單元,各個(gè)單元彼此獨(dú)立又相互依存。課程單元內(nèi)講究循序漸進(jìn),課程單元間強(qiáng)調(diào)穿針引線。整套課程體系配合上機(jī)操作,注重理論結(jié)合實(shí)際。...
是否有周末班?周末班可否插班學(xué)習(xí)?只學(xué)其中的部分課程可以嗎?
有,不建議插班,不建議只選擇學(xué)習(xí)其中的部分課程。...
提升班面向的群體是誰(shuí)?
希望系統(tǒng)性的掌握或者提高軟件測(cè)試相關(guān)技能的在職人員。...
提升班課程特點(diǎn)是什么?
精品班課程的特點(diǎn)是高度濃縮而不失系統(tǒng)性和實(shí)用性。...
提升班和全程班有什么區(qū)別?
就業(yè)培訓(xùn)班和提升班都是針對(duì)個(gè)人所提供的培訓(xùn),但它們針對(duì)的對(duì)象、內(nèi)容、培訓(xùn)周期和所提供的服務(wù)是不同的。 就業(yè)班的課程設(shè)計(jì),更適合于零基礎(chǔ)的同學(xué),川石學(xué)院作為服務(wù)方將向?qū)W員提供就業(yè)的承諾。 提升班更適合有一定測(cè)試基礎(chǔ),需要進(jìn)一步提升強(qiáng)化的學(xué)員,線下班級(jí)只...
提升班是否有證書(shū)?
報(bào)名性能測(cè)試提升班學(xué)員可以獲得證書(shū),其他提升班課程暫無(wú)證書(shū)提供。...
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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