宿遷日語培訓(xùn)中心
來上元學(xué)習(xí)日語,一對一和小班授課任你選
我要報(bào)名宿遷零基礎(chǔ)日語學(xué)習(xí)培訓(xùn)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-11-04
導(dǎo)語概要
宿遷上元教育針對學(xué)員的不同能力水平,以及不同日語學(xué)習(xí)需求的學(xué)員開設(shè)了考級日語、高考日語、留學(xué)日語、青少日語、日語口語等日語課程,課堂豐富多彩,教材多面,助力學(xué)員日語能力層層提,日語等級關(guān)關(guān)過。
宿遷上元日語培訓(xùn)學(xué)校提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的日語培訓(xùn)課程，幫助學(xué)員進(jìn)行日語各級別的備考復(fù)習(xí)；進(jìn)一步了解日本文化，運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行日常會話溝通。收費(fèi)范圍：根據(jù)所報(bào)班級不同，通常費(fèi)用在3000-20000元以上，該價(jià)格僅供參考，詳詢客服。
學(xué)習(xí)日語的好處
學(xué)日語的好處真的是很多很多！
1.中國的實(shí)業(yè)公司中，日企或中日合資占很大部分，就業(yè)前景廣闊；
2.好工作的競爭壓力很大，競爭很強(qiáng)烈，日語證書就是醒目的加分項(xiàng)；
3.很多日企或中日合資公司要求職員會日語，并提供語言學(xué)習(xí)補(bǔ)貼；
4.未來各行各業(yè)更加需要多面人才，懂管理，懂外語，才能與時(shí)俱進(jìn)；
5.日語里的漢字和中國的漢字同宗同源，我們學(xué)起來是非常有先天優(yōu)勢的；
6.學(xué)習(xí)日語有效幫助大家開拓視野，打開一扇新世界的大門。
來上元學(xué)日語，你能收獲什么
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以興趣為主的日語課程
系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，日語口語脫口而出，夯實(shí)基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生語言學(xué)習(xí)規(guī)律，科學(xué)定制個(gè)性化課程。
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以留學(xué)沖分為前提的日語課程
針對日語留學(xué)考試，沖分N1\N2,幫助準(zhǔn)備赴日留學(xué)考生專設(shè)TOP20與TOP50高校沖分課程組合。
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工作需要的商務(wù)課程
領(lǐng)略職場交流場景，提供商務(wù)日語水平,結(jié)合實(shí)際商務(wù)場景分階段循序漸進(jìn)提高學(xué)員語言應(yīng)用能力。
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考試需求的日語課程
針對高考日語、考研日語，貼合高考\考研相關(guān)要求與評分標(biāo)準(zhǔn)，通過專享訓(xùn)練提升考試能力。
日語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法
工欲善其事，必先利其器。只要掌握了正確的日語學(xué)習(xí)方法，日語學(xué)習(xí)并不難。
多聽多說：學(xué)習(xí)日語不能學(xué)成啞巴日語，要開口用日語表達(dá)。多聽多說也可以培養(yǎng)我們的語感，沒事的時(shí)候多聽聽力材料，聽得時(shí)候也可以跟讀，聽力也會有所提升。也可以嘗試著用日語跟老師或者朋友交流，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會。喜歡動(dòng)漫的同學(xué)也可以看動(dòng)漫學(xué)習(xí)，了解日本文化，學(xué)習(xí)日本人的說話方式。
核心優(yōu)勢，更勝一籌
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課程體系
課程體系針對不同的學(xué)員的水平開設(shè)，涵蓋面廣，學(xué)員可以根據(jù)自己的水平進(jìn)行選擇
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上課形式
線下面授或線上直播可供選擇，提供上元在線學(xué)習(xí)賬號，學(xué)員可以隨時(shí)預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)
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實(shí)力師資
授課老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，可以根據(jù)學(xué)員的個(gè)性進(jìn)行針對性授課，能夠做到因材施教
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班型靈活
開設(shè)了全日制班、晚班、周末班，學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間，來選擇適合自己的班型
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多樣課堂
授課形式多樣，線下面授課堂，精品直播課堂，考前集訓(xùn)課堂，靈活授課，互動(dòng)性強(qiáng)
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專屬服務(wù)
多對一服務(wù)，專屬班主任，授課老師全程督學(xué)。還有5S測試，確保每個(gè)階段學(xué)習(xí)效果
日語學(xué)習(xí)有必要報(bào)班嗎
好多想要學(xué)習(xí)日語的同學(xué)肯定都逃不過這個(gè)問題，到底是自學(xué)還是報(bào)班。如果自學(xué)的話，自控力、材料、規(guī)劃等等對于我們來說都不是一件容易的事，選擇了錯(cuò)誤的道路不僅浪費(fèi)時(shí)間還消磨精力。
學(xué)習(xí)日語報(bào)班肯定是好的，學(xué)習(xí)效果好，但是如果經(jīng)濟(jì)條件有限的話也可以考慮自學(xué)，但是自學(xué)的話周期會比較長，學(xué)習(xí)效果也因人而異。不管如何選擇都要多多上體驗(yàn)課，綜合對比才能找到最適合自己的。
日語學(xué)習(xí)你想要哪一種?
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我不要（I DON'T WANT IT）
1、小作坊教學(xué)，沒有經(jīng)驗(yàn)；
2、教師沒有資格認(rèn)證，無證上崗；
3、教學(xué)形式單一，枯燥誤區(qū)；
4、無教材，采用教學(xué)軟件.上課；
5、報(bào)班之后沒人再管 -
我要（I 1 WANT IT）
1、品牌的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；
2、有標(biāo)準(zhǔn)師資認(rèn)證，純正口音外教；
3、線上+線下教學(xué)形式，豐富多樣；
4、專注質(zhì)量的教育內(nèi)容；
5、學(xué)習(xí)跟進(jìn)及監(jiān)督
純?nèi)瘴牡沫h(huán)境才能真正幫助孩子提升口語
如果孩子自學(xué)日語，很少有用日語交流對話的機(jī)會;如果孩子跟著中教學(xué)，很多時(shí)候都是先用日文翻譯成中文，然后再通過中文的意思來翻譯成日文表達(dá)，孩子容易形成中文思維，對口語的提升幫助并不大。
但跟著老師學(xué)日語，孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)過程都是用純?nèi)照Z交流，即使有不懂的日語，老師也會用簡單的日語來翻譯出同樣的意思，甚至還會有夸張的表情或肢體語言來解釋單詞的意思，純不會用翻譯式的中文來教孩子，這樣就會給孩子灌輸一種日語思維，讓孩子的學(xué)習(xí)過程中，看到某個(gè)單詞就能直接說出日語的意思，無需再進(jìn)行轉(zhuǎn)化，這樣對孩子的日語口語表達(dá)幫助才是最有效的。
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