銀川西夏區(qū)考研日語培訓(xùn)學(xué)校

1.提高自身能力，高中生學(xué)日語的好處還在于能比別人多掌握一門外語，一定程度上自身的素質(zhì)更高了，在能力方面也更具競(jìng)爭(zhēng)力了。2.出國(guó)留學(xué)，其次，在高中學(xué)習(xí)日語后，可以直接申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，這在簽證申請(qǐng)或選擇日本學(xué)校方面相對(duì)更方便。

日語口語表達(dá)能力的培養(yǎng)是日語學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果若只具備讀寫能力，卻聽不懂、說不出，那么在實(shí)際交際中，就會(huì)受到很大的限制。要克服害羞和膽怯的心理，必須有勇氣說出來。盡管有些人有一定的語言知識(shí)水平，但他們從來不敢說出來。雖然想說又怕講錯(cuò)了惹人笑話，這是學(xué)習(xí)口語之大忌。具有不怕丟臉的精神，這種“丟臉”將給你帶來豐厚的果實(shí)。

選擇一本適合自己的日語教科書。該教材需要一套從基礎(chǔ)日語到中高級(jí)水平的材料，可以確保從從頭開始學(xué)習(xí)日語到未來更高水平的學(xué)習(xí)要求的知識(shí)體系是完整的。在學(xué)習(xí)過程中識(shí)別和填補(bǔ)空白也很方便。例如，國(guó)內(nèi)一般日語專業(yè)的高校生從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，用的是《基礎(chǔ)日本語1—4》一直用到大二結(jié)束。《基礎(chǔ)日本語》這四本書學(xué)下來就可以達(dá)到日語能力考試二級(jí)的水平了。非日語專業(yè)的學(xué)生，從零基礎(chǔ)學(xué)日語用的是《標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)、中級(jí)》相比《基礎(chǔ)日本語》，《標(biāo)日》的知識(shí)體系相對(duì)簡(jiǎn)單，兩冊(cè)學(xué)下來，再多做些題也能達(dá)到日語能力考試二級(jí)左右的水平，而且《標(biāo)日》相比《基日》的語法例句、詞匯都更新一些。在非專業(yè)的童鞋當(dāng)中從零基礎(chǔ)學(xué)日語《標(biāo)日》是本不錯(cuò)的教材。

日語學(xué)習(xí)是否有必要報(bào)班，是要根據(jù)每個(gè)人的情況來看的。例如工作需要。比如在日本公司工作，或者有很好的機(jī)會(huì)在日本工作。如果你想在短時(shí)間內(nèi)取得成績(jī)，也建議你報(bào)日語培訓(xùn)班。報(bào)名前可以問一下是否會(huì)有老師為你答疑解惑，可以選擇一對(duì)一或者班課。