紹興考級(jí)日語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好

職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)

中國(guó)的日企特別多。據(jù)“市中小企業(yè)人才交流服務(wù)中心”提供的數(shù)據(jù)顯示，目前在上海的日本公司和代表處已達(dá)到7000余家，而包括上海在內(nèi)的長(zhǎng)三角地區(qū)日企數(shù)量已達(dá)到3萬(wàn)家，遍及金融、貿(mào)易、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等眾多領(lǐng)域。日企多了，人員需求自然也跟著多起來(lái)。學(xué)日語(yǔ)，未來(lái)找工作多了很多可能。尤其是互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，學(xué)日語(yǔ)就是如虎添翼，各位未來(lái)想去大城市發(fā)展，成為復(fù)合型人才遠(yuǎn)比單一性專(zhuān)業(yè)人才好找工作。

一句話概括：入門(mén)簡(jiǎn)單，中期困難，學(xué)精不易。

實(shí)話說(shuō)，沒(méi)有一種語(yǔ)言是好學(xué)的，誰(shuí)不是往死里背和記，任何學(xué)習(xí)都別想投機(jī)取巧。就日語(yǔ)而言，入門(mén)的階段是相對(duì)容易的，主要易在發(fā)音。日語(yǔ)的發(fā)音就是在あいうえお五個(gè)元音的基礎(chǔ)上變化，每個(gè)假名對(duì)應(yīng)一個(gè)發(fā)音，所以比起用字母組成單詞發(fā)音會(huì)變化的英語(yǔ)、拼讀結(jié)構(gòu)部分讀法區(qū)別甚微的韓語(yǔ)、大舌音的法語(yǔ)、小舌音的德語(yǔ)，日語(yǔ)還是算簡(jiǎn)單的。

很多人會(huì)覺(jué)得日語(yǔ)是一門(mén)越學(xué)越難的語(yǔ)言，事實(shí)確實(shí)是這樣。

日語(yǔ)的語(yǔ)法有一種“拼湊”感，一個(gè)句型表達(dá)一個(gè)意思，比如最簡(jiǎn)單的「～は～です」就是“～是～”。

如果日語(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)是一棵樹(shù)，那么學(xué)習(xí)它的過(guò)程則是先有支再有干。也就是說(shuō)，你要完整地構(gòu)建起日語(yǔ)的語(yǔ)系框架，是需要在越學(xué)越多“細(xì)節(jié)”的基礎(chǔ)上慢慢補(bǔ)完“整體”的。它的學(xué)習(xí)過(guò)程是層層遞進(jìn)的，所以基礎(chǔ)非常非常的重要，這些初期“片段型”的一個(gè)個(gè)句型，到了后面你才能領(lǐng)悟到它們之間存在的關(guān)聯(lián)性，甚至相互之前存在著變形和連用。

比如，最開(kāi)始老師教的——私は學(xué)生です。很好懂。然而后面它會(huì)有：

私は學(xué)生だ。

私は學(xué)生だったんだ。

……

有什么區(qū)別啊?!那我要表達(dá)的時(shí)候該用哪句啊?!

再者，日本人在講話時(shí)非常注重“氛圍”，什么話該說(shuō)不該說(shuō)，什么表達(dá)傳遞著怎樣的深層意味，揣度用詞非常講究。很多你按照教科書(shū)學(xué)到的東西在實(shí)際用起來(lái)時(shí)可能并不奏效，即使已經(jīng)熟讀課文三百遍，跟日本人交流依然會(huì)存在很多問(wèn)題。這也是越學(xué)越難的一個(gè)原因。

一、日語(yǔ)發(fā)音

初學(xué)者剛開(kāi)始學(xué)習(xí)發(fā)音那肯定是從50音開(kāi)始的，以及平假名和片假名等都是日語(yǔ)最基礎(chǔ)的知識(shí)，我們要注意的就是發(fā)音的讀法和它的變化，發(fā)音也是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)，反正這是必須要學(xué)的，而且還要經(jīng)常反復(fù)練習(xí)，牢記發(fā)音很重要。

二、發(fā)音練習(xí)

如果日語(yǔ)沒(méi)有鞏固好發(fā)音，那么在以后學(xué)習(xí)日語(yǔ)其他知識(shí)就相當(dāng)困難了，就好比我們剛學(xué)完發(fā)音就馬上學(xué)語(yǔ)法，在學(xué)習(xí)語(yǔ)法的過(guò)程中部分發(fā)音或者寫(xiě)法都忘記了，那么你學(xué)的語(yǔ)法也是非常容易忘記的，這樣會(huì)讓你對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)沒(méi)有信心，覺(jué)得日語(yǔ)非常難學(xué)，所以我們要多寫(xiě)、多背、多練，雖然每個(gè)人的方法不同，日本村推薦一個(gè)方法可以結(jié)合單詞來(lái)背。

三、語(yǔ)法學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候，沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)可以先從最基礎(chǔ)的語(yǔ)法學(xué)起，然后再慢慢的增加難度。

四、語(yǔ)法練習(xí)

每個(gè)階段我們所學(xué)的語(yǔ)法是不一樣的，所以我們要針對(duì)語(yǔ)法進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)，我們可以做一些語(yǔ)法題，背單詞，把所學(xué)的進(jìn)行讀、寫(xiě)、聽(tīng)等練習(xí)。

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