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丹陽(yáng)上元教育

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鎮(zhèn)江丹陽(yáng)周末日語(yǔ)培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-12-23

導(dǎo)語(yǔ)概要

思元日語(yǔ)培訓(xùn)教您如何學(xué)好日語(yǔ),讓日語(yǔ)學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單快速咨詢(xún)?nèi)照Z(yǔ)在世界范圍使用廣泛,因?yàn)槿毡緞?dòng)漫產(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)的影響力,雖不是聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言,在世界上影響力也很大。特別是對(duì)于與ACG相關(guān)的物什,日語(yǔ)幾乎是

  • 鎮(zhèn)江丹陽(yáng)周末日語(yǔ)培訓(xùn)班

    思元日語(yǔ)培訓(xùn)

    教您如何學(xué)好日語(yǔ),讓日語(yǔ)學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單

    快速咨詢(xún)
日語(yǔ)在世界范圍使用廣泛,因?yàn)槿毡緞?dòng)漫產(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)的影響力,雖不是聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言,在世界上影響力也很大。特別是對(duì)于與ACG相關(guān)的物什,日語(yǔ)幾乎是**的用語(yǔ)。思元外語(yǔ),專(zhuān)注學(xué)習(xí)效果的外語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。小班授課,注重成績(jī);以說(shuō)帶學(xué)的學(xué)習(xí)理念,尊重我們母語(yǔ)的學(xué)習(xí)天性,先會(huì)說(shuō)后識(shí)字;中日雙語(yǔ)教學(xué);模擬真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境.來(lái)思元學(xué)日語(yǔ),讓您脫口而出。

上元日語(yǔ)班型分類(lèi)

專(zhuān)注學(xué)習(xí)效果,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量

如何學(xué)習(xí)日語(yǔ)

三個(gè)月里面你要學(xué)習(xí)教材幾課,這個(gè)技巧的安排對(duì)于如何學(xué)習(xí)日語(yǔ)是很有必要的,因?yàn)槿绻L(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)沒(méi)有安排好,時(shí)間長(zhǎng)了,你的興趣點(diǎn)就容易消失減弱,到時(shí)候就發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有學(xué)習(xí)好。
日語(yǔ)面授課程
  • 初級(jí)日語(yǔ)0-N4
  • 初中級(jí)日語(yǔ)0-N2
  • 日語(yǔ)初級(jí)直達(dá)N1
適合人群

1.短時(shí)間日本游玩,2.日語(yǔ)興趣愛(ài)好者,3.日本留學(xué)

教學(xué)方式

雙師課堂,上元在線(直播),校區(qū)面授

師資優(yōu)勢(shì)

大龍老師:8年線下與線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);曾以172分成績(jī)通過(guò)N1考試,對(duì)日語(yǔ)能力考試,高考日語(yǔ),考研日語(yǔ)等各項(xiàng)相關(guān)考試以及政策都較為熟悉。注重幫助學(xué)員制定合適學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)收益

1.自學(xué)日文歌曲

2.助力就讀日本語(yǔ)言學(xué)校

3.享受獨(dú)自去日本旅游

4.就職基礎(chǔ)日語(yǔ)相關(guān)行業(yè)工作

思元外語(yǔ)
適合人群

1.日語(yǔ)零基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ),2.希望通過(guò)N2考試,3.喜歡動(dòng)漫、日劇、日本音樂(lè),4.想去日本旅游、留學(xué)、工作,希望可以用日語(yǔ)交流、想進(jìn)入日企工作,或者已經(jīng)在日企希望通過(guò)提高日語(yǔ)水平獲得升職加薪

教學(xué)方式

雙師課堂,上元在線(直播),校區(qū)面授

師資優(yōu)勢(shì)

杜濤老師:上元在線講師。西北工業(yè)大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè),多年日企工作經(jīng)驗(yàn)。精通日語(yǔ)語(yǔ)法和日本文化,擅長(zhǎng)日企各個(gè)方面的筆譯和口譯工作,深受學(xué)生喜愛(ài)。編寫(xiě)過(guò)多套日語(yǔ)習(xí)題教輔手冊(cè)。

學(xué)習(xí)收益

1.自學(xué)日文歌曲、聽(tīng)懂大多數(shù)動(dòng)漫;2.助力日本語(yǔ)言學(xué)校分入高班、一定程度上縮短語(yǔ)言學(xué)習(xí)時(shí)間;3.享受獨(dú)自去日本旅游;4.就職中等日語(yǔ)相關(guān)行業(yè)工作;5.自考二外(日語(yǔ))、高考日語(yǔ)具有優(yōu)勢(shì);6.日企的升職加薪必的必要條件;7.面試日企或者對(duì)日相關(guān)工作;8.考研二外(日語(yǔ))具有優(yōu)勢(shì) 9.報(bào)讀日本大學(xué)

思元外語(yǔ)
適合人群

1. 日語(yǔ)零基礎(chǔ)或稍有基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ),2.希望通過(guò)日語(yǔ)能力考N1考試,3.喜歡動(dòng)漫、日劇、日本音樂(lè),想獨(dú)立看懂、聽(tīng)懂日語(yǔ),4.想去日本旅游、留學(xué)、工作,希望能用日語(yǔ)交流,5.想進(jìn)入日企工作,或者已經(jīng)在日企希望通過(guò)提高日語(yǔ)水平獲得升職加薪,6.具備一定日語(yǔ)基礎(chǔ),不準(zhǔn)備考試但是希望日語(yǔ)口語(yǔ)、綜合能力進(jìn)一步提高

教學(xué)方式

雙師課堂,上元在線(直播),校區(qū)面授

師資優(yōu)勢(shì)

孫婷老師:日語(yǔ)講師。 南京東南大學(xué)日語(yǔ)文學(xué)學(xué)士。以164分通過(guò)日語(yǔ)能力考試N1等級(jí)。2012年12月赴日北海道研修,故日語(yǔ)發(fā)音純正,熟悉日本文化以及地方民俗風(fēng)情。2017年4月赴日本筑波大學(xué)短期留學(xué),專(zhuān)攻文化人類(lèi)學(xué)。擅長(zhǎng)日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)發(fā)音、日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作以及日本留學(xué)申請(qǐng)等。

學(xué)習(xí)收益

1.從事日語(yǔ)翻譯相關(guān)工作

2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日語(yǔ)老師

3.日企營(yíng)業(yè)工作

4.報(bào)考日本大學(xué)

上元教育

課程服務(wù)

學(xué)好了日語(yǔ)有什么用?

現(xiàn)在好多小伙伴喜歡動(dòng)漫,所以有不少的同學(xué)有過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的想法,但是父母都是不愿意,因?yàn)楦杏X(jué)為了動(dòng)漫學(xué)習(xí)日語(yǔ),沒(méi)有多大用途,那么學(xué)習(xí)日語(yǔ)到底有什么作用呢?難道只能滿(mǎn)足自己的一個(gè)小小興趣嗎,學(xué)好日語(yǔ)將來(lái)有什么好處呢?

留學(xué)用:想去日本留學(xué)的同學(xué)也是很多的,畢竟日本離我們中國(guó)很近,而且科技比較發(fā)達(dá),想去日本留學(xué)的人也在逐年增多,如果你學(xué)好日語(yǔ)的話(huà),留學(xué)是比較容易的。

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  • 思元外語(yǔ)簡(jiǎn)介

    思元外語(yǔ)隸屬于上元教育,專(zhuān)注于學(xué)習(xí)效果的培訓(xùn)。常年開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)課程,特別開(kāi)設(shè)德語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等多種語(yǔ)言的教學(xué)。

    上元教育總部位于蘇州,深耕職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)。發(fā)展十余年以來(lái),上元教育已迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語(yǔ)八大課程,橫跨江蘇、安徽、上海、浙江四地,擁有多家校區(qū)的綜合類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

丹陽(yáng)思元外語(yǔ)專(zhuān)注日語(yǔ).韓語(yǔ).德語(yǔ).法語(yǔ).西語(yǔ).俄語(yǔ).新概念.口語(yǔ).外教口語(yǔ).公共英語(yǔ).英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)

  • 316人已預(yù)約

  • 136人已預(yù)約

  • 68人已預(yù)約

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