櫻花日語培訓(xùn)班
中國人學(xué)日語的全新解決方案
3000元獎(jiǎng)學(xué)金天天領(lǐng)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:別墅小島 發(fā)布時(shí)間:2019-08-20
無錫櫻花日語耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,資深教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員更好學(xué)習(xí)備考日語,針對不同水平學(xué)員,無錫櫻花日語均能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是無錫梁溪區(qū)培訓(xùn)學(xué)校日語的相關(guān)內(nèi)容。
本軟件運(yùn)用目前**的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞,語法,課文,對話,聽力,日本文化介紹等大量知識通過視頻,照片,圖片,動畫,音樂等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動畫教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn),使學(xué)員在愉快的方式中**的掌握日語這門語言。
本軟件系統(tǒng)通過原創(chuàng)動畫故事來引入一系列的教學(xué)內(nèi)容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會,而努力的學(xué)習(xí)人類語言(日語),在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語知識, SAKURA原為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體(數(shù)碼精靈),研究者為了測試SAKURA的各方面能力,把她投入在人類社會中,并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認(rèn)識了年輕白領(lǐng)“中村達(dá)雄”,彼此之間有了好感,但是SAKURA無法以虛擬偶像的身份來接受這份情感.所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達(dá)雄的所到之處,在更多的和人們的接觸中, SAKURA逐漸融入了日本人類社會。
在初級至中級到高級的12各級別的學(xué)習(xí)中,學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習(xí),用于居家場合的家庭日語會話,內(nèi)容涉及自我介紹,家庭成員稱呼,便利店購物,飲食起居;用于學(xué)習(xí)場合的校園日語會話,內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)情景,考試情景,畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語會話,內(nèi)容涉及到抒情,娛樂,游園,約會,商場購物,觀看電影等情景;以及用于工作場合的商務(wù)日語會話,內(nèi)容涉及到辦公會議,外出公差,社交宴會等情景。
考級日語 | 針對不同考級要求與內(nèi)容,精心研發(fā)成功專業(yè)而科學(xué)的考點(diǎn)強(qiáng)化課程,疑難考點(diǎn)就通。 |
高考日語 | 積累20年日語教學(xué)之經(jīng)驗(yàn),為櫻花國際日語內(nèi)部學(xué)員提供實(shí)用應(yīng)試技巧,助學(xué)員高分升學(xué)。 |
商務(wù)日語 | 資深外籍教師,堅(jiān)持三七原則,全程跟進(jìn)指導(dǎo),重建日語思維讓你真正掌握日語,溝通無障礙。 |
動漫日語 |
多樣化教學(xué),深入解析日本動漫文化,區(qū)分不同情景的動漫用語,讓動漫愛好者以興趣為學(xué)習(xí)驅(qū)動力。 |
旅游日語 | 依據(jù)日本不同地區(qū)風(fēng)土人情進(jìn)行旅游常用日語教學(xué),場景演練,助日本旅游愛好者實(shí)現(xiàn)無障礙日本游。 |
日式小班課
強(qiáng)化拓展課
多媒體課程
日語文化課
日語沙龍課
日語會話角
日語社區(qū)
生活日語研修
這個(gè)日語課程有點(diǎn)牛
試聽一下,你都覺得自己變優(yōu)秀了
櫻花國際日語
提供中國人學(xué)日語的全新解決方案
“櫻花國際日語”基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語言環(huán)境。并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。
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專訪櫻花寶貝李雯 : 說起在櫻花日語最初的那段日子,李雯說那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來形容:從早晨一睜開眼,她就樂滋滋地到有著異國情調(diào)地櫻花報(bào)到,和親切的前臺問聲好后就一股腦地來到多媒體教學(xué)區(qū),自學(xué)聽讀之后再預(yù)約小班外教口語課,課后到日語角找同學(xué)圍攏起來練習(xí),把外教從辦公室里“挖”出來做指導(dǎo),回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級別單詞本——這么說來,每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢!
光陰似箭,不久就要迎來在櫻花日語學(xué)習(xí)一周年了。這一年,多虧櫻花日語的外教老師們,全外教小班授課讓我的口語表達(dá)能力得到了很大的提高。在這里有很多日語愛好者,我們可以在一起用日語交流我們的想法,外教也會加入我們的討論,在櫻花學(xué)習(xí),**愉悅,是個(gè)不錯(cuò)的語言環(huán)境。
最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來了。和傳統(tǒng)學(xué)校不一樣,櫻花國際日語不僅是專門學(xué)習(xí)日語的地方,還有播放電影的教室,吃飯的場所,也能進(jìn)行茶道體驗(yàn)。經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動在這里舉行,比如做壽司的活動,還有做蛋糕的活動,圣誕派對等活動也有。到現(xiàn)在為止,一直覺得1年左右的時(shí)間過的非??臁?
皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國語高校の一年生です。中學(xué)校の時(shí)、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語を勉強(qiáng)したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか...日本と関わるものです。偶然で、桜日本語學(xué)校を発見して、日本の勉強(qiáng)の生涯を始めました。
櫻花國際日語成立于2007年,是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團(tuán)多年來成功的日語本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),將國外的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基于先進(jìn)技術(shù)的教學(xué)方法相結(jié)合,并傳遞給每位投資者。這種商務(wù)體系將提供給每位加盟者一個(gè)完整全面的綜合模型,幫助他們在現(xiàn)有基礎(chǔ)上建立學(xué)校,并獲得成功。
櫻花國際日語特許經(jīng)營體系的核心是運(yùn)營手冊、教學(xué)模式、管理軟件,這些將確保加盟中心各項(xiàng)工作的高質(zhì)量運(yùn)作,而這也是加盟商取得成功并參與到中國龐大的教育市場所需要的。在櫻花國際日語中國總部的指導(dǎo)和支持下,從學(xué)校的創(chuàng)立、核心管理人員的聘用培訓(xùn)、日常經(jīng)營管理、市場預(yù)算擬定、廣告宣傳、困難問題的解決等方面,加盟者都會獲得詳盡的計(jì)劃和協(xié)助,為了確保各個(gè)學(xué)校都能獲得成功,櫻花國際日語中國總部將會為每個(gè)加盟者提供可靠的服務(wù)和清晰的運(yùn)作步驟。
說實(shí)話現(xiàn)在日語教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比構(gòu)多,選擇面也是相當(dāng),在日語教育界里新支點(diǎn)學(xué)??胺Q領(lǐng)頭羊,我也在新支點(diǎn)學(xué),老師絕對牛,上課內(nèi)容突出重點(diǎn),特別是向這種應(yīng)試型的考試他們.....
[詳情]需要外教的話推薦櫻花,收費(fèi)其實(shí)都差不多,櫻花是日語老牌了,建議先去試聽.....
[詳情]除了專業(yè)的日語培訓(xùn)外,南寧櫻花日語還依托新世界教育集團(tuán)強(qiáng)大的實(shí)力,為在日學(xué)習(xí)提供一站式服務(wù)。從國外留學(xué)咨詢指導(dǎo)、日本語言學(xué)校學(xué)習(xí)、入學(xué)考試補(bǔ)習(xí)、進(jìn)入**大學(xué)等方.....
[詳情]朗閣日語培訓(xùn)以日本留學(xué)為目標(biāo),著力于提高中國學(xué)生在日本留學(xué)考試的競爭力,專注于日本留學(xué)考試培訓(xùn),更重視學(xué)生的語言溝通與應(yīng)用能力,包括日語JLPT能力測試口語、.....
[詳情]
科學(xué)技術(shù)(かがくぎじゅつ)科學(xué)技術(shù)、科技
予知(よち)預(yù)測、預(yù)知、預(yù)先知曉
高精度(こうせいど)高精度
…棟(…とう)…棟、…幢
テーマパーク(テーマパーク)主題公園
オープンする(オープンする)開張、開業(yè)、開放
悲劇(ひげき)悲劇
打ち合う(うちあう)對打、互打
順序(じゅんじょ)順序
下車…(げしゃする)下車
卒業(yè)論文(そつぎょうろんぶん)畢業(yè)論文
言い合う(いいあう)互相說;各執(zhí)一司;爭論
穴(あな)空、眼;洞穴;漏洞、缺點(diǎn)
煮込む(にこむ)燉、煮、熬
重ねる(かさねる)反復(fù)、多次;摞、疊放
反抗…(はんこうする)反抗
あくまで(あくまで)到底、畢竟、終歸
代理(だいり)代理
西(にし)西面、西、西方
落第(らくだい)留級、落選、落第
順序よく(じゅんじょよく)秩序井然、井井有條
急落(きゅうらく)暴跌、快速下跌、快速降落
遅れ(おくれ)遲緩、延遲、遲到
団結(jié)…(だんけつする)團(tuán)結(jié)
攻める(せめる)進(jìn)攻、攻擊
姿勢(しせい)態(tài)度、姿態(tài);姿勢
克服…(こくふくする)克服
國産(こくさん)國產(chǎn)
限度(げんど)限度、界限、范圍
手がかかる(てがかかる)麻煩、費(fèi)事
課文:
地震
1995年1月17日、阪神?淡路大震災(zāi)が発生し、大きな被害が出た。死者は6,434人、負(fù)傷者はおよそ4萬人、50萬棟を超える家やビルが倒れ、高速道路が折れ、地割れが起き、大火災(zāi)が発生した。また、2004年の年末には、スマトラ島沖で発生した大地震により、インドネシアをはじめとするインド洋沿岸の國々に津波が押し寄せ、30萬人以上が被害を受けた。このようにアジア地區(qū)ではしばしば地震が起き、各地に甚大な被害をもらたしている。
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