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太原優(yōu)路

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太原學(xué)碳排放管理師培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-01-04

  • 太原優(yōu)路碳排放管理師培訓(xùn)

    關(guān)鍵內(nèi)容 立足崗位 逐個突破

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碳排放管理師行業(yè)前景

碳中和、碳達(dá)峰碳中和,節(jié)能減排術(shù)語,是指企業(yè)、集體或個人測算在一定時間內(nèi),直或間接發(fā)生的溫室氣體排放總量,**植樹造林、節(jié)能減排等方式,抵消本身發(fā)生的二氧化碳排放,實現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。而碳達(dá)峰則指的是碳排放進(jìn)入渠道期后,進(jìn)入平穩(wěn)下降階段。簡單地說,也便是讓二氧化碳排放量“收支相抵”。

碳排放管理師招生簡章
  • 唐山碳排放管理師培訓(xùn)報考

    課程班型:崗位技能培訓(xùn)班。
    課程模塊:專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)案例。
    配套資料《碳排放基礎(chǔ)知識教案》《碳排放專項案例教案》。
    學(xué)習(xí)服務(wù):1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);2.學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練。
    學(xué)習(xí)服務(wù)期:6個月學(xué)習(xí)服務(wù)期

碳排放管理師
培訓(xùn)專題 關(guān)鍵內(nèi)容
碳排放和碳減排的地位與作用 明確碳排放與碳減排評價背景,分析碳排放與碳減排評價相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評價中的地位和作用。
目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 知曉目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評價的需求。
碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實施政策建議和措施 掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強組織實施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。
碳達(dá)峰碳中和的機遇與挑戰(zhàn) 梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機遇和挑戰(zhàn),加強自身對雙碳目標(biāo)的認(rèn)識。
能源管理體系與節(jié)能降碳 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實施路徑。
碳交易政策及流程、綠色金融 深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實踐,掌握碳金融與綠色金融理念。
碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對策略、實現(xiàn)路徑 熟悉全國試點碳市場政策及運行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。

屬地針對服務(wù) 強化專屬管理


  • 01

    教學(xué)規(guī)劃

    根據(jù)屬地學(xué)員大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學(xué)課程,設(shè)置教學(xué)安排進(jìn)度,實現(xiàn)專屬化學(xué)習(xí)。

  • 02

    教學(xué)內(nèi)容

    因地制宜,因人施教,安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容,強化屬地面授。

  • 03

    智能題庫

    依托智能題庫分梯度安排測試,根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃,實現(xiàn)針對性教學(xué)。

  • 04

    分層服務(wù)

    總部師資團隊標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),屬地專職講師教研針對性輔導(dǎo)答疑,定制化服務(wù)管理。

碳排放管理師薪資待遇

碳排放管理師本年12月才進(jìn)行**次考試,因而只能比照碳職業(yè)相關(guān)從業(yè)人員的平均薪資,現(xiàn)在全國碳從業(yè)人員平均薪資在6000元左右,優(yōu)秀一點的職工月薪基本上可以**過萬;因而,碳排放管理員的薪資放在全國范圍內(nèi)作比較也是很可觀的,詳細(xì)以實際情況為準(zhǔn)。

優(yōu)路機構(gòu)優(yōu)勢

  • 1

    16年品牌優(yōu)勢

    16年深耕級建造師 培訓(xùn),一步一個腳 印,有一種效果叫學(xué) 員口碑相傳;

  • 2

    家門口放心機構(gòu)

    200+分校在全國落地 生根,作為家門口放 心的知識服務(wù)機構(gòu)。

  • 3

    300+教研匠心研發(fā)

    專職教研300余名, 匠心打造產(chǎn)品和服 務(wù),緊跟考情緊貼命題。

  • 4

    年服務(wù)500000人次

    年服務(wù)學(xué)員500000人 次,就業(yè)學(xué)員 遍布全國各地。

管家式伴學(xué)

私人管家式伴學(xué) 貼心備考
  • 專屬班主任督學(xué)

    報班學(xué)員配備專屬班主任實時跟進(jìn)、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度評估學(xué)習(xí)效果

  • 專職教研答疑

    專職教研在線答疑,隨時解決學(xué)習(xí)難題

  • 定制學(xué)習(xí)方案

    根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)時間量身定制專屬學(xué)習(xí)方案

碳排放管理師 報考需要哪些條件


助理碳排放管理工程師:

1、大專以上或同等學(xué)歷者;

2、中職以上或同等學(xué)歷,從事相關(guān)工作一年以上者。

3、中職或同等學(xué)歷,專業(yè)知識和實操技能特別優(yōu)秀者。


太原優(yōu)路教育

優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體,已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)

碳資產(chǎn)管理師證書有什么作用

據(jù)國內(nèi)碳商場專家測算中國碳商場至少需求2000萬的碳資產(chǎn)管理師從業(yè)人員服務(wù)于中國碳商場建造和發(fā)展(數(shù)據(jù)顯示中國目前在職且有資質(zhì)的會計師發(fā)展到今天才100萬名左右,律師僅僅突破30萬),因此現(xiàn)在考取碳資產(chǎn)管理師執(zhí)業(yè)資質(zhì)相當(dāng)于位于該工作領(lǐng)域金字塔和食物鏈的頂端!其價值含義不可限量!

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