鹽城優(yōu)路教育
碳排放管理師培訓(xùn)，綠色新職業(yè)，促進(jìn)低碳轉(zhuǎn)型
點(diǎn)擊咨詢淮安十大排放管理師培訓(xùn)學(xué)習(xí)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-12-08
導(dǎo)語概要
鹽城優(yōu)路教育碳排放管理師培訓(xùn)，綠色新職業(yè)，促進(jìn)低碳轉(zhuǎn)型點(diǎn)擊咨詢溫室氣體排放造成氣溫上升，使冰川融化、極端天氣、干旱和海平面上升，這一全球性的影響將危及人類生命。據(jù)估計(jì)，每年有500萬人死于氣候變化和過
溫室氣體排放造成氣溫上升，使冰川融化、極端天氣、干旱和海平面上升，這一全球性的影響將危及人類生命。據(jù)估計(jì)，每年有500萬人死于氣候變化和過度碳排放造成的空氣污染、饑荒和疾病。如果目前的化石燃料消費(fèi)模式不改變，預(yù)計(jì)到2030年死亡人數(shù)將增至600萬。其中90%以上發(fā)生在發(fā)展中國家。該報(bào)告評估了2010年至2030年間氣候變化對人類和經(jīng)濟(jì)的影響。
鹽城優(yōu)路教育碳排放管理師培訓(xùn)課程介紹
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崗位技能提升班
模塊：專業(yè)基礎(chǔ)，專業(yè)案例
配套電子資料：《碳排放基礎(chǔ)知識教案》、《碳排放專項(xiàng)案例教案》
學(xué)習(xí)服務(wù)：1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)；2.尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練；3-6個(gè)月學(xué)習(xí)服務(wù)期。
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培訓(xùn)專題
關(guān)鍵內(nèi)容
碳排放和碳減排的地位與作用
明確碳排放與碳減排評價(jià)背景，分析碳排放與碳減排評價(jià)相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系，知曉碳排放和碳減排評價(jià)中的地位和作用。
目前碳排放和碳減排評價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析
知曉目前碳排放和碳減排評價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀，逐條分析碳排放和碳減排評價(jià)的需求。
碳排放和碳減排認(rèn)證認(rèn)可實(shí)施政策建議和措施
掌握創(chuàng)新認(rèn)證認(rèn)可理論，搭建健全法律法規(guī)體系框架，為日后加強(qiáng)組織實(shí)施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。
碳達(dá)峰碳中和的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
梳理碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)自身對雙碳目標(biāo)的認(rèn)識。
能源管理體系與節(jié)能降碳
掌握能源管理體系產(chǎn)生背景，熟悉能源管理體系建立原則，分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實(shí)施路徑。
碳交易政策及流程、綠色金融
深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀，明確碳交易流程及實(shí)踐，掌握碳金融與綠色金融理念。
碳達(dá)峰、碳中和應(yīng)對策略、實(shí)現(xiàn)路徑
熟悉全國試點(diǎn)碳市場政策及運(yùn)行規(guī)則，知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計(jì)與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。
碳排放管理師的好處
碳排放管理證書是2021年的一個(gè)新職業(yè)，隨著國內(nèi)環(huán)境問題的嚴(yán)重，我國對這個(gè)問題非常重視，因此，根據(jù)國內(nèi)情況，我們推出了碳排放管理的新職業(yè)，這主要是為了更好地控制企業(yè)排放中的碳含量，從而更好地實(shí)現(xiàn)碳減排的效果。碳排放管理證書必須經(jīng)過專業(yè)統(tǒng)一的在線培訓(xùn)，達(dá)到相應(yīng)的學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的內(nèi)容后才能進(jìn)行測試。
碳排放相關(guān)政策
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2010年7月
我國發(fā)改委下發(fā)《關(guān)于開展碳排放權(quán)交易試點(diǎn)工作的通知》，要求試點(diǎn)的地區(qū)積極探索有利于節(jié)能減排和低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制，研究運(yùn)用市場機(jī)制推動(dòng)控制溫室氣體排放目標(biāo)的落實(shí)。碳排放正式開始進(jìn)入人們的眼前。
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2011年11月-2014年6月
我國發(fā)改委批準(zhǔn)了7個(gè)省市建立試點(diǎn)碳市場；2013年6月到2014年6月，北京、上海、天津、湖北、廣東、深圳、重慶7個(gè)試點(diǎn)碳市場建立并開始實(shí)質(zhì)交易，碳市場的運(yùn)行代表著整個(gè)行業(yè)已正式開始逐步發(fā)展。
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2021年
《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》表明2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)包括單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗和二氧化碳排放分別降低13.5%、18%，可以看出對其重視程度，行業(yè)發(fā)展明朗。語的實(shí) 戰(zhàn)環(huán)境。
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2021年3月
十部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于“十四五”大宗固體廢棄物綜合利用的指導(dǎo)意見》意見提出，到2025年，新增大宗固廢綜合利用率達(dá)到60%，存量大宗固廢有序減少。污水處理清潔能源生產(chǎn)等相關(guān)企業(yè)均有良好發(fā)展契機(jī)。匯量的提高。
碳排放管理師---先人一步、知曉考試
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適合人群：
●碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評針對人群廣泛，包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)（往）屆畢業(yè)生。
●從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者、碳排放的經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員。
●有志于從事碳排放管理的各類人員等。
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考試信息
●考試科目：1科，含專業(yè)基礎(chǔ)+專業(yè)案例兩部分知識
●考試時(shí)間：3、6、9、12月份第三個(gè)周六考試
●考試形式：閉卷上機(jī)考試
●成績查詢：考試結(jié)束后1個(gè)月，查詢成績
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專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)+實(shí)力講師團(tuán)結(jié)聯(lián)手操刀打造
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匹配碳排放培訓(xùn)課程相關(guān)內(nèi)容
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梳理碳達(dá)峰、碳中和相關(guān)政策
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知曉相關(guān)規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)發(fā)展路
鹽城優(yōu)路教育碳排放課程優(yōu)勢
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在線答疑
復(fù)習(xí)備考遇問題，均可在線發(fā)起答疑提問，專業(yè)教研老師在線守候答疑。
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模擬題庫
圍繞考試大綱，教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)專屬訓(xùn)練題庫，在線答題，暢享模擬演練。
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備考指導(dǎo)
為了讓學(xué)員報(bào)名OK，以防錯(cuò)過考試，配備專屬班主任，督促學(xué)習(xí)的同時(shí)，提供備考指導(dǎo)。
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16年品牌深耕
16年深耕職業(yè)教育培訓(xùn)，一步一個(gè)腳印，有一種效果叫學(xué)員口碑相傳；
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家門口放心機(jī)構(gòu)
230+分校在全國落地生根，作為家門口放心的知識服務(wù)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)不用東奔西跑。
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500+教學(xué)與研發(fā)團(tuán)隊(duì)
500+教學(xué)與研發(fā)團(tuán)隊(duì)，匠心打造產(chǎn)品和服務(wù)，緊跟考情緊貼命題，專業(yè)答疑不過夜。
碳排放管理師學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)碳排放管理師，學(xué)習(xí)效果在超過2小時(shí)后逐漸降低，超過4小時(shí)后沒有影響。因此，合理的休息與有效的學(xué)習(xí)同等重要。長時(shí)間的無效學(xué)習(xí)將是令人疲勞和煩躁的。如果你想長期保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)效率，你不能一次消耗太多時(shí)間。你應(yīng)該每次學(xué)習(xí)都要恢復(fù)精力，對于長期的學(xué)習(xí)，明智的做法是控制每天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免精神疲勞。
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鹽城優(yōu)路教育簡介
優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體，已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
鹽城優(yōu)路教育主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考........
為什么學(xué)習(xí)碳排放管理師？
我國70%的發(fā)電廠使用煤炭和天然氣，我們的工廠、家用電器和日益普及的電動(dòng)汽車都有很大的電力需求；為了減少碳排放，我們必須減少燃煤和天然氣發(fā)電廠，并增加風(fēng)能、水電和太陽能的使用。同時(shí)，在企業(yè)發(fā)展過程中，碳排放也應(yīng)該得到控制。因此，我國根據(jù)不同類型的企業(yè)為企業(yè)分配不同的碳排放配額。這些工作都需要大量的人員來做，碳排放管理師應(yīng)運(yùn)而生。
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