南寧少兒專注力學(xué)校多少錢

扔掉視線——女神撒花

取25-30個(gè)彩球，或大小適中的積木、跳投，其中紅、黃、白或其他顏色各占三分之一。將它們完全混合，放入盆中。迅速抓住兩只手，然后放開，讓它們從手中同時(shí)滾到沙發(fā)、床、桌面和地板上。當(dāng)它們都落下時(shí)，快速看一下這些落下的物體，然后轉(zhuǎn)過身，用記憶而不是猜測的方式記下每種顏色的數(shù)量。檢查是否正確。

重復(fù)這個(gè)練習(xí)10天，第10天檢查你的進(jìn)度。?

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1、社會心理因素:一些不良的社會風(fēng)氣和同伴影響、家庭環(huán)境惡劣、住房擁擠、家庭關(guān)系復(fù)雜、父母教養(yǎng)方式不當(dāng)、放縱或放縱、父母品德不良、母親患有癔癥或抑郁癥、父母有反社會行為或物質(zhì)依賴、家庭成員對孩子的身體或心理虐待、孩子的需求沒有得到重視、童年與父母分離、教育方法不當(dāng)?shù)纫蛩囟紩T發(fā)ADHD的發(fā)生和持續(xù)。

2.其他因素:各種原因引起的輕度腦損傷，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)功能異常，會導(dǎo)致專注力不集中、多動癥。維生素缺乏、食物過敏、食物調(diào)味料和添加劑、血鉛水平升高、血鋅水平降低也可能導(dǎo)致ADHD。

當(dāng)一個(gè)人充分專注的去做一件事情的時(shí)候，才能夠?qū)@件事產(chǎn)生思考，聯(lián)想，才能夠從中學(xué)到知識。同樣的在孩子們學(xué)習(xí)時(shí)，是需要很高的專注力才能夠?qū)⒅R吸入到大腦中進(jìn)行思考和接受。相反，如果專注力比較差的孩子，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，開小差，東張西望，注意力不集中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效果就會不盡如人意。

因此，專注力與學(xué)習(xí)能力之間有著直接的關(guān)系，也可以說專注力對學(xué)習(xí)能力起著決定性的作用。

首先我們來剖析下專注力對人的影響：

1、人緣不好

與朋友難以共享物品或依次第等候，容易與別人產(chǎn)生抵觸或打架難與他人構(gòu)成正常的朋友關(guān)系；隨便打斷他人說話；無法依照請求來控制本人的行為，容易錯誤了解、輕視或忽略他人傳送訊息的真實(shí)含義，致使人緣不佳；

2、學(xué)習(xí)成果差與缺乏自自信心

由于孩子難以集中留意力，容易使孩子的專注力差，上課難以集中留意力，一朝一夕，孩子的成果一瀉千里，這也會打擊孩子的積極性，假如在很長一段時(shí)間孩子的專注力無法得到改善，會使孩子產(chǎn)生自我疑心，自暴自棄，產(chǎn)生自卑心理、嚴(yán)重不自信。

3、紀(jì)律難以約束

由于缺乏自我約束力，會呈現(xiàn)各種行為問題，言語和行為有激動性，以至?xí)憩F(xiàn)出攻擊性；容易招致課堂上違規(guī)、違紀(jì)等情形；容易被眾多新穎的刺激所吸收，抗誘惑和干擾的才能差，常常無法恪守標(biāo)準(zhǔn)和指令。

由此可見，專注力培訓(xùn)是有必要的，關(guān)于提升孩子的專注力有嚴(yán)重影響，良好的專注力是勝利的保證！家長一定要及早鍛煉孩子留意力。

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