感統(tǒng)失調(diào)對孩子的影響有哪些？
1.情緒暴躁：感覺統(tǒng)合失調(diào)和大腦功能失調(diào)有一定關(guān)聯(lián)，感覺統(tǒng)合失調(diào)時(shí)，可能會使神經(jīng)也受到影響，常表現(xiàn)為脾氣暴躁，家長可以讓孩子多到戶外和其他人接觸，能調(diào)節(jié)身心，還能使癥狀逐漸得到緩解。
2.口齒不清：感覺統(tǒng)合失調(diào)可能會導(dǎo)致孩子的腦部神經(jīng)發(fā)育緩慢，進(jìn)而可能會使語言功能受到影響，后面可能會出現(xiàn)口齒不清的狀況，家長可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下，帶孩子進(jìn)行一些音素訓(xùn)練、訓(xùn)練口腔肌肉等康復(fù)鍛煉，使說話更加流利。
3.大腦思維和身體動(dòng)作不一致：感覺統(tǒng)合失調(diào)可能會導(dǎo)致孩子在平時(shí)生活時(shí)，大腦的思維和身體所做出的動(dòng)作有差距，甚至可能會出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍的情況。
佛山康語兒童康復(fù)訓(xùn)練
康語教育科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。 康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)...
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相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2023-08-02
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1、平衡能力：感統(tǒng)失調(diào)一般是指前庭平衡功能障礙，可能會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)平衡能力差的情況，容易使孩子出現(xiàn)站立不穩(wěn)、走路不穩(wěn)等癥狀。 2、協(xié)調(diào)能力：感統(tǒng)失調(diào)可能會使孩子的協(xié)調(diào)能力下降，在運(yùn)動(dòng)的過程中，可能會出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的情況，而且動(dòng)作不穩(wěn)定，不能保持平衡穩(wěn)定的狀態(tài)。 3、精細(xì)動(dòng)作：感統(tǒng)失調(diào)還可能會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)寫字時(shí)筆畫不規(guī)則的情況，而且不能正確地進(jìn)行抓握動(dòng)作，對手指的精細(xì)動(dòng)作也會造成一定的影響。
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2023-09-26
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1、對新環(huán)境的適應(yīng)性弱，他們會固執(zhí)于熟悉的經(jīng)驗(yàn)上，所以對別人的觸摸十分敏感，心理上總會擔(dān)心受怕，易受驚等感覺。在學(xué)習(xí)和生活上常常表現(xiàn)為好動(dòng)、坐不住、別人一碰則驚起，或者表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動(dòng)作笨拙、缺乏自我保護(hù)意識。觸覺失調(diào)的孩子因?yàn)樾睦砩峡偸翘幱谖蓙y的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)能力和生活能力不斷下降。 2、孩子閱讀時(shí)，經(jīng)常會出現(xiàn)跳字跳行、抄題不在格式內(nèi)、寫字大小不一等等視覺上的錯(cuò)誤，嚴(yán)重的無法進(jìn)行閱讀，會導(dǎo)致眼睛疲勞，然后造成學(xué)習(xí)障礙，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，在心理上也會有不如其他人的自卑感。
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2023-09-09
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孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)可能包括以下幾種： 1.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙：孩子可能會出現(xiàn)一些精細(xì)動(dòng)作上的問題，例如扣紐扣、寫字等，同時(shí)也有可能會出現(xiàn)語言表達(dá)困難的情況。 2.知覺障礙：孩子可能在空間和方向的認(rèn)知上存在困難，例如左右不分、視覺失衡等。 3.平衡功能障礙：孩子可能會出現(xiàn)暈車、暈船等情況，也可能會有旋轉(zhuǎn)方面的困難。 4.聽覺語言障礙：孩子可能會出現(xiàn)聽力不佳、語言表達(dá)不清等問題。 5.觸覺障礙：孩子可能會對觸覺有過度的防御反應(yīng)，表現(xiàn)為怕癢、怕痛等。 6.前庭平衡功能失常：孩子可能會出現(xiàn)好動(dòng)不安、注意力不集中、愛做小動(dòng)作等情況。 7.視覺感不良：孩子可能會出現(xiàn)閱讀困難、跳讀或漏讀等情況。 8.聽覺感不良：孩子可能會出現(xiàn)丟三落四、對別人的話聽而不聞等情況。 9.本體感失調(diào)：孩子可能會出現(xiàn)缺乏自信、消極退縮、手腳笨拙等情況。 10.表達(dá)能力差：孩子的語言表現(xiàn)能力可能極差，如不能完整地表達(dá)自己的想法和感受。 需要注意的是，以上僅是一些可能的表現(xiàn)，并不是所有感統(tǒng)失調(diào)的孩子都會出現(xiàn)上述所有癥狀，而且這些癥狀也可能會隨著孩子的成長和發(fā)展逐漸消失。如果孩子出現(xiàn)了明顯的感統(tǒng)失調(diào)癥狀，建議及時(shí)尋求專業(yè)的醫(yī)療或康復(fù)機(jī)構(gòu)的幫助。
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2021-12-16
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孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有一下情況： 1.躲避接觸，執(zhí)著某些物件要時(shí)刻拿著有安全感，不喜歡身體接觸； 2.討厭被觸摸，不喜歡理發(fā)、洗澡、刷牙， 3.脾氣大，動(dòng)手打人，對身體接觸反應(yīng)激烈； 4.寫字速度慢，不規(guī)則，在學(xué)習(xí)以及其它活動(dòng)中順序性和時(shí)間意識差，系鞋帶、扣鈕扣等精細(xì)動(dòng)作完成困難； 5.不合群，孤僻，方向感差，前庭功能障礙。
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