石家莊高中語文輔導(dǎo)費(fèi)用

編輯：佚名 更新時(shí)間：2020年04月17日
高二語文補(bǔ)習(xí)方法有很多，主要要看學(xué)生適合哪種補(bǔ)習(xí)方法。
最佳答案

首先是基礎(chǔ)部分。基礎(chǔ)知識的積累是沒有捷徑的，需要學(xué)生們從字、詞、篇，語法、修辭、文體，常見文言文虛詞、通假字、句式和典故等抓起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，譬如閱讀方法、技巧和習(xí)慣，并且在不斷學(xué)習(xí)中完善的

其次是多思考多積累。這些在作文上就會(huì)體現(xiàn)出來。多多積累好詞好句，并且要增加閱讀量，從而提高自己的語感，寫作文也會(huì)更流暢。

最后是多練習(xí)。通過寫日記或者平時(shí)的寫作來練習(xí)作文水平。熟能生巧，其實(shí)作文一方面是表達(dá)自己的真情實(shí)感，一方面也是要切合主題，邏輯清楚明白，或者使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，從布局上來說也是有套路的。所以在平時(shí)練習(xí)中熟悉整個(gè)套路，對我們的寫作也是大有裨益。

以上是學(xué)大老師為大家整理的高二語文的補(bǔ)習(xí)方法，更多問題可以在線咨詢學(xué)大老師。

其他答案
文言文的重要注釋一定要掌握，如果能一字不差地記下來那就更好，對于使用逗號、頓號、分號分開的同一個(gè)詞的解釋一定要深深牢記;另外就是需要整理文言文現(xiàn)象，像是一詞多義、虛詞用法、詞類活用、通假字等這些，最好能加上例句一起牢記，從而就能加深印象，有利于課外遇到此詞語時(shí)能夠找到最符合語境的詞義。而且一般來說文言文句式都有規(guī)律性，有一部分句式有明顯標(biāo)志詞，所以高中生可以在學(xué)習(xí)時(shí)注重歸類總結(jié)規(guī)律句式。

河北省石家莊學(xué)大教育

學(xué)大教育集團(tuán)（NYSE：XUE） “學(xué)大教育”創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在77個(gè)城市開設(shè)了408所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，在全國擁有16000多名員工，其中專職教師超過8000名。 ...

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QUESTIONS AND ANSWERS

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要想學(xué)好高中語文，首先最重要的學(xué)習(xí)竅門就是要多讀、反復(fù)讀。當(dāng)高中生能夠通讀、讀熟文章之后，也就能逐漸能夠背出，即多讀成誦，而這正是記憶之本。 其次，高中生應(yīng)該學(xué)會(huì)強(qiáng)記。即要學(xué)會(huì)有目的地強(qiáng)迫自己來記背知識。因?yàn)檎Z文教材中有部分的基本概念必須需要學(xué)生記憶，比如說語文中的音形義或是英語語單詞等。高中生要想學(xué)好語文就務(wù)必要學(xué)會(huì)理解然后再來背誦，假如有些不太理解的也應(yīng)該提前做好記憶，多多運(yùn)用，如此才能加深記憶效果。 再次要學(xué)會(huì)理解記憶。需要記背的語文知識點(diǎn)有很多，因此學(xué)生先理解知識之后會(huì)更有助于背誦，還能加深記憶的牢固程度。同時(shí)高中生在記背時(shí)還需要堅(jiān)持，長此以往也就能在腦海中逐漸存儲(chǔ)更多的知識內(nèi)容。但是強(qiáng)記和死記并非同一概念，高中生切記不能死記硬背，這樣記憶的效果是極其低下的。 最后，高中生要勤寫。作文只是寫的一部分，還要記得多寫日記、聽課筆記以及讀書時(shí)要及時(shí)標(biāo)注、摘抄優(yōu)美語句等。其實(shí)“寫”就是較高層次的記憶，當(dāng)高中生在動(dòng)手寫字時(shí)便能調(diào)動(dòng)各種器官，從而進(jìn)入高級記憶階段。

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閱讀理解是高中英語考試必考題型，因此想提高英語閱讀理解水平，高一學(xué)生至少要每天做一篇練習(xí);其次是能夠做到快速閱讀，這是高效閱讀的一種方法。主要是能有效激發(fā)學(xué)生的眼腦潛能，培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀速度能力、整體感知能力、歸納理解能力和注意力，能有效幫助學(xué)生提高閱讀理解水平。而且當(dāng)學(xué)生能真正掌握快速閱讀方法，便能迅速從文章中提取關(guān)鍵信息，還能提高做題效率和答題準(zhǔn)確性，節(jié)約答題時(shí)間。 高一學(xué)生閱讀理解練習(xí)時(shí)要注意：不能逐字逐句的翻譯文章，更不可以反復(fù)閱讀同句話。萬一碰到不懂的句子要先放在一邊，不能一直反復(fù)看、反復(fù)琢磨該句。高一生應(yīng)以理解段落和整篇文章為主，用心思考涵蓋出題點(diǎn)的語句。

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課內(nèi)閱讀要將主要精力放在課文“教讀”上，次要精力放在“自讀”課文上。學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀能幫助學(xué)生收獲到閱讀經(jīng)驗(yàn)，并且還可以強(qiáng)化閱讀方法，從而逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鏖喿x。 課外閱讀包括課外古詩詞誦讀、課本指定閱讀的名著、名著導(dǎo)讀中所推薦的優(yōu)秀文學(xué)作品。高中生要注意多讀書、好讀書、讀好書，然后要保證閱讀課內(nèi)外著作的總量超四百萬字。多讀書才能領(lǐng)悟言語世界的奧秘，從而也能提高學(xué)生的語文水平和精神境界。 高中生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，保持定量閱讀速度，比如閱讀一般現(xiàn)代文要大于等于500字/分鐘。高中生需要熟練運(yùn)用“略讀”和“瀏覽”兩大方法，從而來擴(kuò)大閱讀范圍。

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1.積累的習(xí)慣 積累的主要途徑有四個(gè)：一是摘抄，二是背誦，三是記憶，四是訓(xùn)練 2.閱讀的習(xí)慣 閱讀時(shí)要做到誦讀 精讀 多讀 勤動(dòng)筆這四點(diǎn) 3.寫作的習(xí)慣 寫作時(shí)要做到先列提綱、迅速入題、認(rèn)真書寫、依題行文、遵守規(guī)則

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