上海零基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)五十音圖怎么學(xué)?
聯(lián)想記憶法:記憶中國(guó)假名的來(lái)源。例如:“あ”來(lái)自于“安全”這個(gè)詞,這個(gè)詞“ぬ”的“奴隸”,日本的假名和漢字有其深刻的根源。記住漢字是幫助你記住假名和發(fā)音的有效方法。
2. 感覺(jué)記憶法:在閱讀和寫(xiě)作的同時(shí),激活聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)記憶。視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合迫使大腦去記憶,當(dāng)復(fù)制不是一個(gè)簡(jiǎn)單的手指任務(wù),而是在一張紙上寫(xiě)下正確的單詞并大聲讀出假名時(shí),記憶是最好的。只要一遍又一遍地復(fù)制它,并將它內(nèi)化為你自己的。
3、調(diào)整順序法:再次鞏固記憶,鍛煉快速反應(yīng)的能力。在熟悉了50個(gè)音圖之后,也就是說(shuō),我們可以完全記住它們并記住它們。然后我們可以調(diào)整我們通常記憶的假名的順序。當(dāng)順序被調(diào)整后,我們可以馬上寫(xiě)出相應(yīng)的kana。建議使用50音圖表進(jìn)行練習(xí)和鞏固。
4. 練習(xí)記憶方法:偶像、歌詞、動(dòng)畫(huà)、指令等,盡量多接觸日語(yǔ)。在經(jīng)歷了前三個(gè)階段后,我可以說(shuō)我已經(jīng)掌握了50張唱片。所以,多接觸日本人,不要一開(kāi)始就把眼光放得太高。你最喜歡的偶像和動(dòng)漫作品的名字怎么發(fā)音?研究一下你最喜歡的日本歌曲,以及當(dāng)歌詞被拆解時(shí),人們是如何閱讀它們的。
歐那多語(yǔ)種
上海云兜網(wǎng)絡(luò)科技有限公司旗下歐那多語(yǔ)種,是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)始在線小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),首創(chuàng)“真人在線實(shí)時(shí)教學(xué)”的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)模式,通 過(guò)zui有效的沉浸式學(xué)習(xí),打破傳統(tǒng)的外語(yǔ)培訓(xùn)“知識(shí)堆積”的學(xué)習(xí)模式。全球數(shù)十位語(yǔ)言專(zhuān)家和教育專(zhuān)家組成的歐那多語(yǔ)種教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的“極致·地道·匠心獨(dú)具”的小語(yǔ)種語(yǔ)課程...
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我剛學(xué)這個(gè)的時(shí)候,覺(jué)得賊簡(jiǎn)單。一打眼就過(guò)了。沒(méi)想到,以后的詞就犯了難。請(qǐng)小白們一定要仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)好あ行。太重要了?。?!
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ゃ や 屁股坐在椅子上,“ya” ャ ヤ ゃ少了一點(diǎn),還是壓 ゅ ゆ ‘ゆ’在我看來(lái)就是一個(gè)幼女的‘幼’的草寫(xiě),一看到它,就是yu了。 ‘ユ’呢,很明顯是一只手,四指握拳,大拇指朝右,給你指方向呢。讀yu
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た だ 這個(gè)就是草書(shū)的“他”,很自然就讀“ta”了。 タ ダ 夕日的た,た好象只出現(xiàn)于夕日。 ち ぢ 七字拐個(gè)尾巴,還是“qi” チ ヂ 七,ち,就是下面的尾巴搖來(lái)?yè)u去的。
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男兒膝下有黃金,所以這個(gè)ふ用彎著的膝蓋表示 へ べ ぺ 波濤浩瀚,這個(gè)波浪一樣的字母就表達(dá)的是浩瀚的瀚字,所以就念“ hie” ヘ ベ ペ這個(gè)就是へ稍微直一點(diǎn)而已 ほ ぼ ぽ 右邊煙囪,左面上頭兩根木頭,下面開(kāi)始冒煙,這當(dāng)然是生“huo”了 ホ ボ ポ 木生火,還是ほ
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五十音圖,又稱(chēng)五十音,是將日語(yǔ) [1] 的假名(平假名、片假名)以元音、子音為分類(lèi)依據(jù)所排列出來(lái)的一個(gè)圖表 。 日語(yǔ)的每個(gè)假名代表一個(gè)音節(jié)(拗音除外),所以屬于音節(jié)字母。日語(yǔ)的假名共有七十一個(gè),包括清音、濁音、半濁音和撥音。其中基本元音有5個(gè),輔音41個(gè),不可拼4個(gè)。表示四十五個(gè)清音音節(jié)的假名,按照發(fā)音規(guī)律,可排列成表,這個(gè)假名表稱(chēng)為五十音圖【五十音図】(ごじゅうおんず)。 表的縱向稱(chēng)為“段”,每段十個(gè)假名,共有五段。橫向稱(chēng)為“行”,每行五個(gè)假名,共有十行。
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