【提高孩子認(rèn)知力】北京提高孩子注意力訓(xùn)練

編輯:小丸子 更新時(shí)間:2016年08月09日
北京提高孩子注意力訓(xùn)練
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雖然注意力問題是偏生理性的問題,但部分孩子疊加了心理因素和環(huán)境因素后強(qiáng)化了此類問題。競(jìng)思注意力訓(xùn)練課程可以幫助孩子集中注意力,主要利用大腦思考所發(fā)出的電波,分析大腦的注意力程度。當(dāng)大腦高效使用時(shí),競(jìng)思訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)大腦,獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù);大腦低效使用時(shí),訓(xùn)練儀提醒培訓(xùn)者,扣除分?jǐn)?shù)。高效用腦被不斷獎(jiǎng)勵(lì),而低效用腦被提醒和及時(shí)糾正。**與訓(xùn)練程序互動(dòng),正確高效的使用大腦時(shí),學(xué)員大腦不斷被獎(jiǎng)勵(lì),從而學(xué)習(xí)和鞏固正確的注意力方法,根本提高注意力能力。 >> 北京競(jìng)思教育

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從視覺注意力和聽覺注意力等方面入手,訓(xùn)練孩子的上課注意力,因?yàn)樯险n必須使得視覺注意力和聽覺注意力高度結(jié)合起來,這樣才能達(dá)到良好的聽課注意力。 例如:在某一時(shí)間里只盯住一個(gè)目標(biāo),而不為其它事物所動(dòng);在某一時(shí)間里,只聽某一種聲音,從眾多聲音中抽離出這種聲音來聆聽;在某一時(shí)間里,專心感受某一種事物,像太陽(yáng)、月亮的存在,空氣的溫度 樹的動(dòng)靜等。

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講故事 對(duì)于年幼的孩子,父母也可以從給孩子講一個(gè)小故事開始,增加培訓(xùn)孩子的數(shù)量。并做完一件事,再開始做另一件事,盡量讓寶寶注意一件事的時(shí)間逐漸增加。閱讀、積木、拼圖、串珠、尋找差異都是培養(yǎng)注意力的好游戲。 腦電訓(xùn)練 腦電訓(xùn)練是一種由注意力控制的腦電反饋訓(xùn)練軟件。在互動(dòng)過程中,軟件引導(dǎo)孩子調(diào)整注意力,引導(dǎo)小鳥突破游戲?qū)用?。根?jù)腦電生物反饋原理,結(jié)合游戲、音樂和圖像,可以幫助兒童提高注意力。競(jìng)思教育就是利用腦電生物反饋技術(shù)提高學(xué)生注意力的學(xué)校。

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