課程簡介：少兒機器人編程培訓(xùn)讓中國兒童也學(xué)會編程咨詢編程是開啟孩子認知計算機科學(xué)世界的窗戶，讓孩子從想象力到創(chuàng)造力的實現(xiàn)，在行動中思考，激發(fā)孩子對學(xué)習的持續(xù)性和樂趣。趕快帶著您的孩子加入我們的編程學(xué)習之旅吧！為什么選擇童程童美**教育集團背景童程童美由成立多年、累計培養(yǎng)了眾多IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、*家在美國上市的IT教育集團**傾力打造。了解更多設(shè)計課程童程童美系列課程均由**創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗豐富軟件設(shè)計...[詳情]

課程簡介：蕪湖童程童美編程語言零基礎(chǔ)入門學(xué)習課課程詳情課程亮點1、小班教學(xué)2、趣味教材3、0基礎(chǔ)試學(xué)適用對象不限學(xué)習目標激發(fā)孩子創(chuàng)造、探索新事物興趣，加強做事情的條理性和思維邏輯性，增強持續(xù)的注意力，嚴謹能力，加深三維世界對圖形化的理解課程內(nèi)容課程時間：60-90分鐘課時：1課時課程設(shè)計：可根據(jù)學(xué)員年齡段選擇對應(yīng)的體驗課程學(xué)習。經(jīng)過教具搭建配合精彩的引入視頻、科學(xué)的教學(xué)方法、標準的授課流程，認識、觀察、探索...[詳情]

課程簡介：為什么要學(xué)習少兒編程？學(xué)習少兒編程不僅僅是學(xué)習一門新技術(shù)，更主要的是孩子思維模式的訓(xùn)練與養(yǎng)成，學(xué)會編程不是目的，訓(xùn)練孩子的思維方式，提升孩子的綜合素質(zhì)才是*重要的意義。更多培訓(xùn)課程，學(xué)習資訊，優(yōu)惠活動，課程開班，學(xué)校地址等學(xué)校信息，歡迎撥打我們咨詢電話13170233276（電話/微信同號）孩子學(xué)編程難不難？黃同學(xué)在高二的信息夏令營中獲得本*，而且在20多年成功被錄取，近幾年類似的例子有很多，越來...[詳情]

課程簡介：為什么要學(xué)習少兒編程？學(xué)習少兒編程不僅僅是學(xué)習一門新技術(shù)，更主要的是孩子思維模式的訓(xùn)練與養(yǎng)成，學(xué)會編程不是目的，訓(xùn)練孩子的思維方式，提升孩子的綜合素質(zhì)才是*重要的意義。更多培訓(xùn)課程，學(xué)習資訊，優(yōu)惠活動，課程開班，學(xué)校地址等學(xué)校信息，歡迎撥打我們咨詢電話13170233276（電話/微信同號）孩子們?nèi)绾螌W(xué)兒童編程？在培訓(xùn)班編程老師會一對一的來幫助孩子們解決編程難題，讓他們　的學(xué)習編程知識，課下還能和...[詳情]

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課程簡介：人工智能編程讓中國兒童也學(xué)會編程咨詢?yōu)槭裁匆獙W(xué)習少兒編程少兒編程主要針對高中以下的孩子所設(shè)計的編程學(xué)習類產(chǎn)品。用圖形化編程語言，把原來英語的代碼編程語言轉(zhuǎn)成圖形模塊化、指令化，以游戲、情景動畫、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)。需要在這里說明的是，讓兒童學(xué)習編程，并不是為了讓他們將來都當程序員。少兒編程不同于IT職業(yè)教育，它減少了對于編程語言的實際操作的重視，轉(zhuǎn)而更加關(guān)注*編程教育培養(yǎng)孩子們的計算機思維與創(chuàng)造能...[詳情]

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課程簡介：為什么要學(xué)習少兒編程編程是每個人的基本技能，今后不懂編程就是半文盲。2006年，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的JeannetteMarieWing教授所提出了“人人都需要培養(yǎng)編程思維”。2013年，斯坦福大學(xué)教育學(xué)院網(wǎng)站上的一篇文章“Learningtocodeisn'tenough”（“只學(xué)寫代碼是不夠的”），強調(diào)不僅僅是要學(xué)寫代碼，更重要的是培養(yǎng)孩子編程思維。有的優(yōu)勢。比如說杭州的陳同學(xué)，他在2009年開始...[詳情]

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課程簡介：為什么要學(xué)習少兒編程在全球范圍內(nèi)兒童編程教育已經(jīng)是一個主流，16個歐美國家已將編程納入了公立學(xué)校的日常課程。鄰國日本，從2012年前就在生中普及編程教育；2014年英國新的教育大綱規(guī)定編程為5-16歲學(xué)生的必修課；20多年，新加坡的生將多一門編程的考試科目；而編程教育在不遠的將來也將在國內(nèi)普及。浙江省20多年的新高考方案已將信息技術(shù)（含編程）納入高考科目，預(yù)計今后將有更多省份將信息技術(shù)納入高考科目...[詳情]

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