課程簡(jiǎn)介：一個(gè)月您將會(huì)感受到前所未有的蛻變，**學(xué)習(xí)您將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)主持可以如此簡(jiǎn)單。必備的8大開(kāi)場(chǎng)結(jié)尾方式必備的圓場(chǎng)7個(gè)妙招調(diào)動(dòng)氣氛的6個(gè)秘訣 聲音美化的5個(gè)步驟必備的互動(dòng)游戲各類(lèi)主持的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)突發(fā)事件的靈活處理各類(lèi)主持的語(yǔ)言禁忌克服緊張的有效方式......天籟培訓(xùn)成立2008年、師資團(tuán)硬、學(xué)員多、環(huán)境好、實(shí)習(xí)多！...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來(lái)主導(dǎo)，不然就沒(méi)有邏輯性，這樣你就沒(méi)說(shuō)服力了；演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來(lái)支持，不然很亂很雜，這樣你就沒(méi)有觀眾了；演講更需要關(guān)鍵要素來(lái)支撐，失去要素等于失去了演講的靈魂！1、演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中，除了要掌握演講中的理論知識(shí)，你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn)3、在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上四個(gè)要點(diǎn)讓你的演講口才更具魅力和藝術(shù)性...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：大連新勵(lì)成《當(dāng)眾講話》訓(xùn)練你還在為"講話"而痛苦嗎預(yù)約試聽(tīng)如何當(dāng)眾講話不緊張降低自我法有的時(shí)候，把某件事情看得太重，也會(huì)讓我們產(chǎn)生緊張感。為什么許多人會(huì)緊張？聽(tīng)眾很多，或者說(shuō)聽(tīng)眾很重要，自己的期望值太高。不要對(duì)自己有過(guò)高的期待，不過(guò)分在意自己的臨場(chǎng)表現(xiàn)，提前做一個(gè)**壞的打算，反而可能會(huì)有比較好的表現(xiàn)。越是想完美，想要更出色，越容易造成緊張的情緒。允許自己的失誤，說(shuō)錯(cuò)了就說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)什么大不了。放下...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：大連少年領(lǐng)袖 線上少兒口才培訓(xùn)是人才不一定有口才，有口才的一定是人才點(diǎn)擊咨詢少兒口才課程體系CourseoutlineNO.3第1部分幼兒口才·幼兒朗誦半年·讓孩子學(xué)會(huì)流利表達(dá)·幼兒故事半年·培養(yǎng)開(kāi)朗、樂(lè)觀性格·幼兒表演半年·讓孩子變得自信、大方·國(guó)學(xué)啟蒙半年·有更多舞臺(tái)鍛煉機(jī)會(huì)·舞臺(tái)表演·讓孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)第2部分少兒口才·朗誦表演半年·提升朗誦水平·臺(tái)詞故事半年·提升舞臺(tái)臺(tái)詞功底·...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：大連少年領(lǐng)袖口才培訓(xùn)專(zhuān)注于4~14歲兒童口才表達(dá)訓(xùn)練咨詢課程大連少兒口才培訓(xùn)--小貼士如何提升少兒口才給孩子一個(gè)場(chǎng)景，引導(dǎo)他們描述從各個(gè)方面看到的特點(diǎn)，讓孩子充分發(fā)揮想象力。例如，你可以拿出卡片，在每張卡片上寫(xiě)下草原、海洋、山脈等。讓孩子們選擇一張，當(dāng)他們拿出卡片時(shí)開(kāi)始說(shuō)話。你到達(dá)草原時(shí)看到了什么？你聽(tīng)到了什么？你聞到什么味道了？你怎么認(rèn)為？讓孩子們先簡(jiǎn)要描述每個(gè)元素。然后形成一個(gè)故事，完整地講述...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：大連新勵(lì)成教育已在全國(guó)70+城市開(kāi)設(shè)100+學(xué)訓(xùn)中心點(diǎn)擊咨詢大連形象禮儀培訓(xùn)--小貼士人們的形象和素質(zhì)非常重要，在日常交往過(guò)程中對(duì)個(gè)人行為和語(yǔ)言表達(dá)都有嚴(yán)格的要求。很多企業(yè)在工作中特別注重客服人員和柜臺(tái)人員的形象和禮儀，因?yàn)樗P(guān)系到公司的形象和實(shí)力，因此，禮儀逐漸成為很多企業(yè)在面試和招聘過(guò)程中首要關(guān)注的問(wèn)題。以下是新勵(lì)成形象禮儀培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。我想咨詢老師我想了解更多形象禮儀課程大綱商務(wù)禮儀迎接禮...[詳情]

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