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課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分:APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計(jì)劃APQP是IAITF16949質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的一種重要的工具,使用產(chǎn)品質(zhì)量策劃增加對(duì)100%按時(shí)滿足客戶所有要求的能力,便于供方向分包方傳達(dá)產(chǎn)品質(zhì)量策劃要求,輔助產(chǎn)品質(zhì)量策劃小組,以開發(fā)適當(dāng)?shù)慕涣餍问絹頋M足顧客的要求,將產(chǎn)品質(zhì)量策劃描述成一個(gè)周期性過程,以**低成本及時(shí)提供高質(zhì)量的產(chǎn)品,自美國(guó)三大汽車公司推出以來,在全球各地得到了廣泛應(yīng)用。透過...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:十大勞動(dòng)法爭(zhēng)議企業(yè)全面應(yīng)對(duì)課程背景:1.如何從制度上防范和應(yīng)對(duì)勞動(dòng)者嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)?2.協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同的風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì)措施有哪些?3.如何解除不勝任工作者的勞動(dòng)合同?4.工資標(biāo)準(zhǔn)的確認(rèn)及加班費(fèi)支付問題的應(yīng)對(duì)辦法是什么?5.如何應(yīng)對(duì)績(jī)效獎(jiǎng)及年終獎(jiǎng)支付問題?6.工傷保險(xiǎn)待遇的相關(guān)法律問題與應(yīng)對(duì)措施是什么?7.如何合法地調(diào)崗調(diào)薪?8.試用期相關(guān)法律問題的解析與應(yīng)對(duì)有哪些?9.招聘入職與勞動(dòng)合同訂立的相關(guān)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程背景:隨著電子產(chǎn)品的體積與重量日益縮小,技術(shù)含量不斷擴(kuò)大,智能化程度成倍提高,對(duì)電子產(chǎn)品可靠性的要求已成為衡量其質(zhì)量**重要的技術(shù)指標(biāo)之一。可靠性不僅在國(guó)防、航天、航空等尖端技術(shù)領(lǐng)域倍受關(guān)注,在工業(yè)、民用電子等領(lǐng)域也同樣得到重視。國(guó)際領(lǐng)先企業(yè)非常重視產(chǎn)品的可靠性,并將產(chǎn)品的可靠性貫穿于整個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研發(fā)、和生產(chǎn)全過程,以確保產(chǎn)品質(zhì)量。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,目前我國(guó)電子產(chǎn)品的可靠性亟待提高。課程目標(biāo)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程目標(biāo):1.掌握項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的基本概念2.認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理的意義和好處3.把握和理解項(xiàng)目成功的因素4.掌握和演練項(xiàng)目管理的基本方法和工具培訓(xùn)對(duì)象:中層管理者課程時(shí)間:2天課程大綱:第一模塊:案例分析分組討論:公司目前在項(xiàng)目運(yùn)作管理方面存在核心問都有哪些?需舉例說明。小組成果分享與點(diǎn)評(píng)第二模塊:項(xiàng)目管理基本概念◆項(xiàng)目與項(xiàng)目管理什么是項(xiàng)目、項(xiàng)目的特征什么是項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理的九大知識(shí)領(lǐng)域項(xiàng)目管理五個(gè)過程...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:【講師介紹】王子璐百度公司營(yíng)銷總監(jiān)東風(fēng)日產(chǎn)營(yíng)銷總監(jiān)CCTV高級(jí)品牌顧問麥肯錫咨詢機(jī)構(gòu)特聘顧問英國(guó)威爾士大學(xué)MBA國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師【課程收益】百度公司營(yíng)銷總監(jiān)東風(fēng)日產(chǎn)營(yíng)銷總監(jiān)CCTV高級(jí)品牌顧問麥肯錫咨詢機(jī)構(gòu)特聘顧問英國(guó)威爾士大學(xué)MBA國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師【課程背景】目前較多傳統(tǒng)企業(yè)的管理者處在傳統(tǒng)營(yíng)銷思維中,滿足不了現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷格局的發(fā)展需求。如何讓傳統(tǒng)企業(yè)基于互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:老師簡(jiǎn)介王子璐百度公司營(yíng)銷總監(jiān)東風(fēng)日產(chǎn)營(yíng)銷總監(jiān)CCTV高級(jí)品牌顧問麥肯錫咨詢機(jī)構(gòu)特聘顧問英國(guó)威爾士大學(xué)MBA國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師課程收益:1、解讀大數(shù)據(jù)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷特質(zhì);了解大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的思維(互聯(lián)網(wǎng)思維≠互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái));體會(huì)到大數(shù)據(jù)營(yíng)銷對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)營(yíng)銷的利益和幫助;讓管理者轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維,有效調(diào)整營(yíng)銷戰(zhàn)略及商業(yè)模式。2、充分了解大數(shù)據(jù)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的變化趨勢(shì),熟悉和掌握互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷分析工具,準(zhǔn)確...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:【講師介紹】王子璐百度公司營(yíng)銷總監(jiān)東風(fēng)日產(chǎn)營(yíng)銷總監(jiān)CCTV高級(jí)品牌顧問麥肯錫咨詢機(jī)構(gòu)特聘顧問英國(guó)威爾士大學(xué)MBA國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師【課程收益】1、解讀大數(shù)據(jù)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷特質(zhì);了解大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的思維(互聯(lián)網(wǎng)思維≠互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái));體會(huì)到大數(shù)據(jù)營(yíng)銷對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)營(yíng)銷的利益和幫助;讓管理者轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維,有效調(diào)整營(yíng)銷戰(zhàn)略及商業(yè)模式。2、充分了解大數(shù)據(jù)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的變化趨勢(shì),熟悉和掌握互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷分析工具...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:【講師介紹】余建軍政府產(chǎn)業(yè)規(guī)劃講師知名企業(yè)管理顧問名家巡回大講堂主講老師EMBA總裁班特聘教授26年?duì)I銷經(jīng)驗(yàn),涉獵整合營(yíng)銷、專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、管理咨詢和培訓(xùn)負(fù)責(zé)華南理工大學(xué)EMBA項(xiàng)目、MBA項(xiàng)目IPMP國(guó)際項(xiàng)目管理認(rèn)證和培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人廣東都市型產(chǎn)業(yè)基地總顧問主持12個(gè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究項(xiàng)目指導(dǎo)126家企業(yè)咨詢項(xiàng)目及10大產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展研究項(xiàng)目【課程收益】★透視趨勢(shì),掌握先機(jī):結(jié)合案例分析互聯(lián)網(wǎng)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:老師簡(jiǎn)介陳毓慧陳毓慧,國(guó)家營(yíng)銷師,國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師,銀行服務(wù)營(yíng)銷講師,服務(wù)禮儀講師,中國(guó)咨詢行業(yè)賞識(shí)培訓(xùn)模式倡導(dǎo)者。清華大學(xué)EMBA研修班、浙江大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南理工、華南農(nóng)大、廣東藥大、國(guó)防工大、廣東郵電等數(shù)十所大學(xué)客座講師。歷任外企、港資企業(yè)、上市公司營(yíng)銷經(jīng)理、大客戶部經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、執(zhí)行總監(jiān)等職位。10年的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),8年的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。課程收益:互聯(lián)網(wǎng)金融的現(xiàn)狀與發(fā)展趨...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:老師簡(jiǎn)介陳毓慧陳毓慧,國(guó)家營(yíng)銷師,國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師,銀行服務(wù)營(yíng)銷講師,服務(wù)禮儀講師,中國(guó)咨詢行業(yè)賞識(shí)培訓(xùn)模式倡導(dǎo)者。清華大學(xué)EMBA研修班、浙江大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南理工、華南農(nóng)大、廣東藥大、國(guó)防工大、廣東郵電等數(shù)十所大學(xué)客座講師。歷任外企、港資企業(yè)、上市公司營(yíng)銷經(jīng)理、大客戶部經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、執(zhí)行總監(jiān)等職位。10年的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),8年的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。課程收益:培訓(xùn)目標(biāo)1:**實(shí)戰(zhàn)案例...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:【講師介紹】陳毓慧陳毓慧,國(guó)家營(yíng)銷師,國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師,銀行服務(wù)營(yíng)銷講師,服務(wù)禮儀講師,中國(guó)咨詢行業(yè)賞識(shí)培訓(xùn)模式倡導(dǎo)者。清華大學(xué)EMBA研修班、浙江大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南理工、華南農(nóng)大、廣東藥大、國(guó)防工大、廣東郵電等數(shù)十所大學(xué)客座講師。歷任外企、港資企業(yè)、上市公司營(yíng)銷經(jīng)理、大客戶部經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、執(zhí)行總監(jiān)等職位。10年的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),8年的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)?!菊n程收益】培訓(xùn)目標(biāo)1:**實(shí)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程目標(biāo):本次課程強(qiáng)化學(xué)習(xí)MSProject軟件使用方法技巧,請(qǐng)學(xué)員盡量帶上電腦,講師會(huì)提前提供Project安裝系統(tǒng)。課程體系已多年來被全球項(xiàng)目經(jīng)理共同使用的公認(rèn)優(yōu)秀管理流程,并經(jīng)過講師超過10年項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)積累,理論性大大弱化,實(shí)戰(zhàn)性非常強(qiáng)。1、提高公司處理復(fù)雜任務(wù)解決復(fù)雜問題的能力2、提高公司跨部門通力合作解決重大任務(wù)的能力3、提升管理干部把握全局,全面周密策劃和監(jiān)控任務(wù)的能力培訓(xùn)對(duì)象:項(xiàng)目...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)高管及企業(yè)物流高管、采購總監(jiān)、供應(yīng)鏈管理人員培訓(xùn)時(shí)間:12小時(shí)課程大綱:部分一:現(xiàn)代物流1.現(xiàn)代物流的發(fā)展環(huán)境2.現(xiàn)代物流的基本概念3.現(xiàn)代物流的“整合”4.現(xiàn)代物流的主要特征5.現(xiàn)代物流的意義6.現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢(shì)7.現(xiàn)代物流的政策環(huán)境、政策趨勢(shì)、政府在現(xiàn)代物流發(fā)展中的地位部分二:供應(yīng)鏈管理1.供應(yīng)鏈管理的概念與內(nèi)涵2.供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型3.核心企業(yè)(核心企業(yè)的地位與作用、什么樣的企業(yè)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)對(duì)象:研發(fā)系統(tǒng)內(nèi)部的中基層研發(fā)管理干部和后備培養(yǎng)對(duì)象,如部門經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干、業(yè)務(wù)專家;參與市場(chǎng)策劃的中基層研發(fā)管理干部和后備培養(yǎng)對(duì)象,如產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品策劃人員、市場(chǎng)分析人員、技術(shù)支持人員等培訓(xùn)時(shí)間:2天課程大綱:案例解析:互聯(lián)網(wǎng)成功企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)1.向互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新摘要:相對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司的高速發(fā)展,傳統(tǒng)企業(yè)已經(jīng)遇到了增長(zhǎng)的瓶頸,甚至開始業(yè)績(jī)下滑。時(shí)代在變,管理的方式也必須變。...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:任務(wù)目標(biāo):課程學(xué)習(xí),讓產(chǎn)品經(jīng)理認(rèn)清自身定位和職責(zé)與在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)沖擊下應(yīng)如何轉(zhuǎn)變掌握產(chǎn)品生命周期管理和產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)與運(yùn)營(yíng)的方法與技巧知識(shí)目標(biāo):從分析產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)入手,以產(chǎn)品為中心,闡述產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品生命周期各階段的主要工作任務(wù)掌握產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)與運(yùn)營(yíng)的方法培訓(xùn)對(duì)象:市場(chǎng)部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品研發(fā)部門、市場(chǎng)研究部門等;研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場(chǎng)技術(shù)經(jīng)理、等課程時(shí)間:2天課...[詳情]
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