課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)新學(xué)高考★授課對(duì)象成立至今只做高考沖刺只招收高考學(xué)生?！镎n程模式一對(duì)一、一對(duì)多★管理模式全封閉式管理，學(xué)生吃住均在學(xué)校。★課程內(nèi)容①高考核武器充分利用每一秒助力高考。②精準(zhǔn)定位，強(qiáng)化基礎(chǔ)。③有效提高的高速引擎。教學(xué)管理4名班主任(早班+晚班)只帶一個(gè)班加夜班老師24小時(shí)全程守護(hù)。課堂環(huán)境超貴族學(xué)校配置，設(shè)施齊全，新學(xué)課堂絕不將就。關(guān)于復(fù)讀你要知道的事Q&A復(fù)讀前做好三大準(zhǔn)備...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)新學(xué)高考★授課對(duì)象成立至今只做高考沖刺只招收高考學(xué)生?！镎n程模式一對(duì)一、一對(duì)多★管理模式全封閉式管理，學(xué)生吃住均在學(xué)校?！镎n程內(nèi)容①高考核武器充分利用每一秒助力高考。②精準(zhǔn)定位，強(qiáng)化基礎(chǔ)。③有效提高的高速引擎。教學(xué)管理4名班主任(早班+晚班)只帶一個(gè)班加夜班老師24小時(shí)全程守護(hù)。課堂環(huán)境超貴族學(xué)校配置，設(shè)施齊全，新學(xué)課堂絕不將就。高考后哪些學(xué)生適合復(fù)讀？Q&A本身想復(fù)讀，有...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)新學(xué)高考★授課對(duì)象成立至今只做高考沖刺只招收高考學(xué)生?！镎n程模式一對(duì)一、一對(duì)多★管理模式全封閉式管理，學(xué)生吃住均在學(xué)校?！镎n程內(nèi)容①高考核武器充分利用每一秒助力高考。②精準(zhǔn)定位，強(qiáng)化基礎(chǔ)。③有效提高的高速引擎。教學(xué)管理4名班主任(早班+晚班)只帶一個(gè)班加夜班老師24小時(shí)全程守護(hù)。課堂環(huán)境超貴族學(xué)校配置，設(shè)施齊全，新學(xué)課堂絕不將就。高考復(fù)讀的學(xué)習(xí)方法Q&A復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)新學(xué)高考★授課對(duì)象成立至今只做高考沖刺只招收高考學(xué)生。★課程模式一對(duì)一、一對(duì)多★管理模式全封閉式管理，學(xué)生吃住均在學(xué)校?！镎n程內(nèi)容①高考核武器充分利用每一秒助力高考。②精準(zhǔn)定位，強(qiáng)化基礎(chǔ)。③有效提高的高速引擎。教學(xué)管理4名班主任(早班+晚班)只帶一個(gè)班加夜班老師24小時(shí)全程守護(hù)。課堂環(huán)境超貴族學(xué)校配置，設(shè)施齊全，新學(xué)課堂絕不將就。高考復(fù)讀好不好？Q&A重復(fù)是有一定壓力的，這...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)新學(xué)高考★授課對(duì)象成立至今只做高考沖刺只招收高考學(xué)生?！镎n程模式一對(duì)一、一對(duì)多★管理模式全封閉式管理，學(xué)生吃住均在學(xué)校?！镎n程內(nèi)容①高考核武器充分利用每一秒助力高考。②精準(zhǔn)定位，強(qiáng)化基礎(chǔ)。③有效提高的高速引擎。教學(xué)管理4名班主任(早班+晚班)只帶一個(gè)班加夜班老師24小時(shí)全程守護(hù)。課堂環(huán)境超貴族學(xué)校配置，設(shè)施齊全，新學(xué)課堂絕不將就。什么樣的考生適合復(fù)讀？Q&A平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)成績(jī)不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)新學(xué)高考★授課對(duì)象成立至今只做高考沖刺只招收高考學(xué)生。★課程模式一對(duì)一、一對(duì)多★管理模式全封閉式管理，學(xué)生吃住均在學(xué)校?！镎n程內(nèi)容①高考核武器充分利用每一秒助力高考。②精準(zhǔn)定位，強(qiáng)化基礎(chǔ)。③有效提高的高速引擎。教學(xué)管理4名班主任(早班+晚班)只帶一個(gè)班加夜班老師24小時(shí)全程守護(hù)。課堂環(huán)境超貴族學(xué)校配置，設(shè)施齊全，新學(xué)課堂絕不將就。高考復(fù)讀的優(yōu)勢(shì)Q&A知識(shí)復(fù)習(xí)相對(duì)全面經(jīng)歷過(guò)一...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)高考復(fù)讀班★指導(dǎo)思想準(zhǔn)確地衡量你喜歡的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，明確自己與目標(biāo)大學(xué)之間的差距，正確地衡量你的升遷空間和潛力。強(qiáng)烈的心理忍耐力...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)高考復(fù)讀班★指導(dǎo)思想經(jīng)過(guò)對(duì)各種條件的明確審查后，考生需要根據(jù)自己的能力來(lái)判斷，認(rèn)為明年必須提高成績(jī)，去更好的學(xué)校。明確新一年復(fù)試的條件...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)高考復(fù)讀班★指導(dǎo)思想不要倉(cāng)促?zèng)Q定與交費(fèi)，應(yīng)當(dāng)實(shí)地觀察比較，與學(xué)校相關(guān)人員交談，從辦學(xué)的合法性，辦學(xué)者的資格，學(xué)校的師資、管理及辦學(xué)條件等方面把情況了解清楚。要分析比較復(fù)讀學(xué)校宣稱(chēng)的高考成績(jī)是否真實(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)高考復(fù)讀班★指導(dǎo)思想多數(shù)復(fù)讀學(xué)生自學(xué)能力不強(qiáng)，且文化課基礎(chǔ)一般，所以只有全天上課和必要的晚課，才能保障充足課時(shí)量和穩(wěn)定的教學(xué)計(jì)劃，有助于提高成績(jī)。是否有班主任任課老師是否都是能力強(qiáng)，高考經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉歷屆高考重點(diǎn)、難點(diǎn)的優(yōu)秀教師?是否了解如何給"高考復(fù)讀生"進(jìn)行輔導(dǎo)？在實(shí)踐中，高三學(xué)生和復(fù)讀考生的整體學(xué)習(xí)情況區(qū)別很大，選擇教師既要考察其教學(xué)能力，又要考察其教導(dǎo)復(fù)讀生的經(jīng)驗(yàn)。高考復(fù)讀...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)高考復(fù)讀班★指導(dǎo)思想這一點(diǎn)重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場(chǎng)所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無(wú)獨(dú)立安靜的校區(qū)和活動(dòng)場(chǎng)地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等，都是考生及家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題。是否因人而異，分班教學(xué)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)高考復(fù)讀班★指導(dǎo)思想課堂的聽(tīng)課效率在很大程度上決定了成績(jī)的高低，在這一階段讀書(shū)時(shí)一定要重視課堂上的效率。只有積極主動(dòng)地讀書(shū)，才能感受到其中的樂(lè)趣，有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。查漏補(bǔ)缺...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)高考復(fù)讀班★指導(dǎo)思想很多教過(guò)復(fù)讀班的教師都深有體會(huì)：在復(fù)讀班里，人際關(guān)系容易淡漠(特別是入學(xué)初期)。這主要是因?yàn)閺?fù)讀班的學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校，有不同的背景，突然集中到一個(gè)全新的環(huán)境中，彼此的信任難以及時(shí)建立起來(lái)，導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)狈涣?，沒(méi)有歸屬感。甚至有的學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出沒(méi)有安全感以及自閉，在他看來(lái)，身邊的每一個(gè)同學(xué)特別是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都是自己將來(lái)高考潛在的對(duì)手。如果一個(gè)復(fù)讀班里普遍存在這種...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)高考復(fù)讀班★指導(dǎo)思想每個(gè)復(fù)讀生都想在一年的復(fù)讀中提高學(xué)習(xí)成績(jī)，如何提高呢？那就是“在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)”。若是因?yàn)樾睦碓驅(qū)е赂呖际Ю?，那就要找到緩解考試緊張的方法。若是知識(shí)上的欠缺，就要做好“抓強(qiáng)補(bǔ)弱”，讓強(qiáng)勢(shì)學(xué)科更強(qiáng)，并加強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)有所突破。若是考試技巧的原因，就要在一年的考試中總結(jié)自己的考試技巧，畢竟這一年要經(jīng)過(guò)多次模擬考試，善于總結(jié)的人總會(huì)總結(jié)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱(chēng)高考復(fù)讀班★指導(dǎo)思想首先要整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出需要提高或薄弱的科目或內(nèi)容，合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣...[詳情]