成都名師薈

課程名稱(chēng)

高考復(fù)讀班

★ 指導(dǎo)思想

知識(shí)回歸、心理調(diào)試、考試準(zhǔn)備。

★ 課程模式

一對(duì)一、一對(duì)多

★ 教學(xué)要求

1.考前心理輔導(dǎo)。

2.教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)梳理、回歸、基本技能鞏固、基本方法掌提、運(yùn)用。

3.教師收集、分析、處理，反饋高考信息。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

精英學(xué)科教師：嚴(yán)選7年以上經(jīng)驗(yàn)的老師，傳授學(xué)習(xí)方法。

心理咨詢(xún)：關(guān)護(hù)學(xué)生心理健康發(fā)展，解決心理困擾。

學(xué)習(xí)規(guī)劃師：為孩子提供學(xué)習(xí)方案，建立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)管理師：學(xué)管師全方位督學(xué)，知識(shí)點(diǎn)掌握更牢固。

家庭教育：針對(duì)家庭教育問(wèn)題，長(zhǎng)期提供咨詢(xún)服務(wù)。

高考教師團(tuán)隊(duì)，幫助沖刺高考

銘師薈的全職老師均有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選試課，必須擁有教師資格證才能正式上課。選擇適合自己的老師，學(xué)的舒心家長(zhǎng)也放心。

什么樣的考生適合復(fù)讀？

其實(shí)每年都有高考失利的學(xué)生，這些學(xué)生中有的是學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)不好。但是有的學(xué)生確實(shí)因?yàn)樵诟呖嫉臅r(shí)候過(guò)于緊張，導(dǎo)致發(fā)揮不好。從而影響到了高考成績(jī)。

首先：平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但是高考時(shí)因?yàn)檫^(guò)度緊張影響到了自己的發(fā)揮，導(dǎo)致成績(jī)不好。這種考生我強(qiáng)烈建議她在復(fù)讀一年，因?yàn)樵趶?fù)讀一年的時(shí)候，自己的基礎(chǔ)知識(shí)可以更加鞏固，其次因?yàn)橐呀?jīng)有一年的高考經(jīng)驗(yàn)，所以在第二年上考場(chǎng)的時(shí)候肯定不會(huì)那么緊張了，就會(huì)考出比較適合自己的成績(jī)，而且這些成績(jī)大多數(shù)是比較理想的。

第二種：雖然自己的基礎(chǔ)知識(shí)并不是太扎實(shí)，但是，有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有努力的目標(biāo)。這種考生我也是強(qiáng)烈建議找準(zhǔn)機(jī)會(huì)進(jìn)行復(fù)讀的。因?yàn)樵谶@一年的時(shí)間里，自己還可以學(xué)習(xí)到很多的技術(shù)知識(shí)，而且自己有著努力的動(dòng)力，這樣就會(huì)使得技術(shù)知識(shí)更加好的運(yùn)用。所以在奮斗一年之后，我覺(jué)得這一類(lèi)的考生肯定會(huì)取得非常好的成績(jī)，而且，能達(dá)到自己的目標(biāo)，找到一個(gè)好的目標(biāo)院校。

復(fù)讀是心理壓力如何克服？

其實(shí)每個(gè)復(fù)讀的考生都會(huì)面臨著這樣或那樣的壓力，這些壓力或是來(lái)自于外界，或是來(lái)自于自己。比如來(lái)自學(xué)?；蛘呒彝サ耐獠繅毫?，以及來(lái)自于自己心態(tài)上的問(wèn)題，都會(huì)影響著考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

那么問(wèn)題來(lái)了，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該如何克服自己的壓力，發(fā)揮出好的成績(jī)呢？

我覺(jué)得首先要做的就是放平自己的心態(tài)，要以平常心去學(xué)習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，要及時(shí)的向老師請(qǐng)教。這樣你的成績(jī)才會(huì)有一個(gè)比較明顯的提升。才能使自己在下一次的高考中取得一個(gè)好的成績(jī)，對(duì)得起自己的努力。