課程簡介:康語Gknow啟智課程掌握425組詞匯認知能力倍數(shù)增長快速咨詢康語Gknow啟智課程科學原理:認知神經(jīng)科學課程指引:1、指令理解2、物體認知3、詞語運用4、語法訓練5、句型表達6、語言組織課程教具:意大利蒙氏教具、康語原創(chuàng)圖卡及繪本教學優(yōu)勢:1.40分鐘(1對1認知強化)+10分鐘(小組運用學習)2.指令理解、物體認知3.詞語運用、語法訓練4.句型表達、語言組織課程效果:培養(yǎng)邏輯思考能力,認知能力...[詳情]
課程簡介:社交溝通課學會15類社交技巧, 融入學習生活快速咨詢教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童課程模式:30分鐘一對一/一對二教學原理:應用行為分析學課程內(nèi)容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力課程效果:引發(fā)兒童表達動機15種不同的提要求社交能力促進情緒自我管理問題解決能力教學培訓在康語,每一位特教老師需...[詳情]
課程簡介:康語一對一入戶指導班制:小班班型:白天班,周六周日課程詳情康語兒童智能康復中心連鎖品牌(以下簡稱:康語)創(chuàng)辦于2010年,到目前為止已有10個年頭,為殘聯(lián)定點的專業(yè)康復機構。主要針對2-7周歲的兒童譜系、語言發(fā)育遲緩(言語開發(fā)培訓)、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)(感統(tǒng)培訓)等廣泛性發(fā)育障礙,提供專業(yè)的一站式康復訓練。.康語擁有非常完善的評估系統(tǒng),被各個醫(yī)院專家所認可。評估環(huán)節(jié)分別有言語功能評估--肌肉發(fā)...[詳情]
課程簡介:康語Gtalk口肌課程20組音系療法30天開口發(fā)音快速咨詢康語Gtalk口肌課程科學原理:言語聽覺科學,口部運動治療學課程體系:1.口部運動2.言語聽覺科學3.構音系統(tǒng)教學優(yōu)勢:1.40分鐘(1對1發(fā)音訓練/口肌訓練)+10分鐘(口肌/構音互動游戲)2.下頜,唇,舌運動障礙訓練:改善兒童肌張力及感知覺,提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化為兒童的進食及發(fā)音提供前端的基礎保障。咨詢課程老師針對...[詳情]
課程簡介:社交溝通課學會15類社交技巧, 融入學習生活快速咨詢教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童課程模式:30分鐘一對一/一對二教學原理:應用行為分析學課程內(nèi)容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力課程效果:引發(fā)兒童表達動機15種不同的提要求社交能力促進情緒自我管理問題解決能力教學培訓在康語,每一位特教老師需...[詳情]
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課程簡介:康語Gknow啟智課程掌握425組詞匯認知能力倍數(shù)增長快速咨詢康語Gknow啟智課程科學原理:認知神經(jīng)科學課程指引:1、指令理解2、物體認知3、詞語運用4、語法訓練5、句型表達6、語言組織課程教具:意大利蒙氏教具、康語原創(chuàng)圖卡及繪本教學優(yōu)勢:1.40分鐘(1對1認知強化)+10分鐘(小組運用學習)2.指令理解、物體認知3.詞語運用、語法訓練4.句型表達、語言組織課程效果:培養(yǎng)邏輯思考能力,認知能力...[詳情]
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課程簡介:康語一對一入戶指導班制:小班班型:白天班,周六周日課程詳情康語兒童智能康復中心連鎖品牌(以下簡稱:康語)創(chuàng)辦于2010年,到目前為止已有10個年頭,為殘聯(lián)定點的專業(yè)康復機構。主要針對2-7周歲的兒童譜系、語言發(fā)育遲緩(言語開發(fā)培訓)、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)(感統(tǒng)培訓)等廣泛性發(fā)育障礙,提供專業(yè)的一站式康復訓練。.康語擁有非常完善的評估系統(tǒng),被各個醫(yī)院專家所認可。評估環(huán)節(jié)分別有言語功能評估--肌肉發(fā)...[詳情]
課程簡介:啟智認知課掌握300組詞匯,認知能力倍數(shù)增長快速咨詢啟智認知課教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。課程模式:30分鐘一對一教學原理:應用行為分析學課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力課程效果:①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③3...[詳情]
課程簡介:康語Gtalk口肌課程20組音系療法30天開口發(fā)音快速咨詢康語Gtalk口肌課程科學原理:言語聽覺科學,口部運動治療學課程體系:1.口部運動2.言語聽覺科學3.構音系統(tǒng)教學優(yōu)勢:1.40分鐘(1對1發(fā)音訓練/口肌訓練)+10分鐘(口肌/構音互動游戲)2.下頜,唇,舌運動障礙訓練:改善兒童肌張力及感知覺,提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化為兒童的進食及發(fā)音提供前端的基礎保障。咨詢課程老師針對...[詳情]
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