課程簡(jiǎn)介：夏令營(yíng)訓(xùn)練收獲，帶來(lái)改變軍事夏令營(yíng)感恩教育認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心，認(rèn)清自我尊重他人，理解父母的不易暑假夏令營(yíng)軍事拓展集體生活與軍事拓展：擁有團(tuán)隊(duì)精神，并肩作戰(zhàn)，合作共贏青少年夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)分享在每日班務(wù)上輔導(dǎo)員用心點(diǎn)評(píng)戰(zhàn)友相互激勵(lì)，合作共贏軍事化夏令營(yíng)軍事化擁有令行禁止、雷厲風(fēng)行的軍事作風(fēng)改善拖拉懶散的壞習(xí)慣入營(yíng)須知，共同守護(hù)孩子成長(zhǎng)SummerCampCourseobjectives01報(bào)名條件①年...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：選擇我們軍事訓(xùn)練營(yíng)的理由01.完善的后勤保障有專(zhuān)業(yè)的人員對(duì)于學(xué)員的衣、食、住、行進(jìn)行管理。在確保食品無(wú)虞的同時(shí)實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐制，確保學(xué)員有足夠的的營(yíng)養(yǎng)和體力。02.多方位訓(xùn)練目標(biāo)致力于學(xué)員的“三大成長(zhǎng)”，提高身體素質(zhì)、改善行為習(xí)慣、磨礪意志品質(zhì)，讓學(xué)員身體素質(zhì)和心理意志得到雙重磨礪。03.強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)由專(zhuān)業(yè)的軍事教官、拓展訓(xùn)練教練、高素質(zhì)的生活輔導(dǎo)老師及資深的心理輔導(dǎo)老師組成，讓學(xué)員擁有專(zhuān)業(yè)的、有...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：夏令營(yíng)活動(dòng)特色及目的軍事技能塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣軍事拓展培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，帶給營(yíng)員們無(wú)窮回味。鍛煉了意志力，增強(qiáng)了體質(zhì)野外生存讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，挑戰(zhàn)自我，激發(fā)潛能，增強(qiáng)健康體魄，提高生存能力裝備體驗(yàn)觀輕重武器展覽，登上坦克、裝甲車(chē)，進(jìn)入模擬戰(zhàn)爭(zhēng)，真正體驗(yàn)部隊(duì)生活，樹(shù)立保家衛(wèi)國(guó)意志自救互救培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：以下成長(zhǎng)問(wèn)題，你家孩子有嗎？招生簡(jiǎn)章點(diǎn)擊咨詢(xún)暑期軍事夏令營(yíng)壞習(xí)慣我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，卻成為了滋生孩子壞習(xí)慣的溫床成績(jī)退步我們不停地督促著孩子的學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有看到成績(jī)的進(jìn)步不懂感恩我們?yōu)楹⒆痈冻隽宋覀儙缀跏侨康膼?ài)，卻好像沒(méi)有得到所期望的回報(bào)您是否也為孩子的這些問(wèn)題煩惱？孩子問(wèn)題1.注意力注意力不集中，性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，缺少觀察。2.厭學(xué)討厭學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，上課走神，調(diào)皮不聽(tīng)話。3....[詳情]

課程簡(jiǎn)介：軍訓(xùn)冬令營(yíng)，蛻變從這里開(kāi)始Thecoursecharacteristic軍事冬令營(yíng)軍事特訓(xùn)目的：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛(ài)衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣技能特訓(xùn)目的：強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)耐力。鍛煉營(yíng)員的力量、耐力、爆發(fā)力，技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的超越自己的一種訓(xùn)練方式。挑戰(zhàn)自我增強(qiáng)體魄，找回自身所具備的野性。從野性中挖掘...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：國(guó)慶課程收獲，帶來(lái)改變養(yǎng)成好習(xí)慣集體軍事化生活養(yǎng)成，時(shí)間管理、不拖拉好習(xí)慣、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生健康好習(xí)慣、勤儉節(jié)約飲食好習(xí)慣。學(xué)費(fèi)咨詢(xún)招生咨詢(xún)學(xué)費(fèi)咨詢(xún)招生咨詢(xún)體驗(yàn)軍事裝備刺激cs模擬戰(zhàn)場(chǎng)，認(rèn)知學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)、在興趣中鍛造男子漢陽(yáng)剛之氣、女生陽(yáng)光積極之心。學(xué)費(fèi)咨詢(xún)招生咨詢(xún)學(xué)費(fèi)咨詢(xún)招生咨詢(xún)感恩教育在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，意識(shí)到合作的快樂(lè)，家人的辛勤付出，使學(xué)員學(xué)會(huì)生活常識(shí)以及自我保護(hù)。學(xué)費(fèi)咨詢(xún)招生咨詢(xún)學(xué)費(fèi)咨詢(xún)招生咨詢(xún)課程主...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京中小學(xué)生注意力缺乏多動(dòng)癥培訓(xùn)多動(dòng)癥測(cè)評(píng)采用世界上**的行為量表，包含：康納斯行為檢查表，阿肯巴赫兒童行為檢測(cè)表，和心理測(cè)驗(yàn)等，全方面評(píng)估、科學(xué)準(zhǔn)確診斷多動(dòng)癥。**國(guó)際通用的軟件測(cè)評(píng)，進(jìn)一步評(píng)估學(xué)員的各種能力（A注意力系數(shù)B綜合注意力C語(yǔ)言注意力D視覺(jué)注意力E處理速度F信息處理能力G腦速度H反映時(shí)間)軟件將學(xué)員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和同齡人對(duì)比，得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。在臨床醫(yī)學(xué)中，本軟件也被使...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京兒童多動(dòng)癥—競(jìng)思注意力訓(xùn)練南京兒童競(jìng)思注意力訓(xùn)練班哪里好？競(jìng)思特點(diǎn)1、學(xué)員接受專(zhuān)業(yè)測(cè)試（國(guó)際著名的注意力測(cè)試軟件進(jìn)行測(cè)試，每次測(cè)試價(jià)值200元）。2、學(xué)員的培訓(xùn)都是量身定制，競(jìng)思注意力專(zhuān)家會(huì)對(duì)每課時(shí)競(jìng)思數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，動(dòng)態(tài)調(diào)整培訓(xùn)方案，并把數(shù)據(jù)上傳，會(huì)員可登錄查詢(xún)。3、學(xué)員若完成訓(xùn)練課程，必收到注意力顯著提升的效果。4、競(jìng)思儀是在國(guó)際領(lǐng)先的儀器的基礎(chǔ)上，聯(lián)合海外著名科研機(jī)構(gòu)研發(fā)出的新一代*有效儀...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京中小學(xué)生注意力缺乏多動(dòng)癥培訓(xùn)多動(dòng)癥測(cè)評(píng)采用世界上**的行為量表，包含：康納斯行為檢查表，阿肯巴赫兒童行為檢測(cè)表，和心理測(cè)驗(yàn)等，全方面評(píng)估、科學(xué)準(zhǔn)確診斷多動(dòng)癥。**國(guó)際通用的軟件測(cè)評(píng)，進(jìn)一步評(píng)估學(xué)員的各種能力（A注意力系數(shù)B綜合注意力C語(yǔ)言注意力D視覺(jué)注意力E處理速度F信息處理能力G腦速度H反映時(shí)間)軟件將學(xué)員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和同齡人對(duì)比，得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。在臨床醫(yī)學(xué)中，本軟件也被使...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：多特兒童專(zhuān)注力是中科院心理研究所兒童專(zhuān)注力項(xiàng)目唯一合作機(jī)構(gòu)。運(yùn)用高度匹配的定制訓(xùn)練課程，全程訓(xùn)練動(dòng)態(tài)調(diào)整，高效促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。提升兒童專(zhuān)注力有效率可達(dá)90%以上。主要針對(duì)兒童提供專(zhuān)注力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、注意力培訓(xùn)、孩子好動(dòng)、記憶力差、寫(xiě)作業(yè)慢、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)等；專(zhuān)注力課程專(zhuān)注力提升，改善6-10歲孩子多動(dòng)易走神問(wèn)題，提高聽(tīng)課效率；記憶力提升，解決記背困難、丟三落四等問(wèn)題；課程介紹①根...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：青春期1對(duì)1動(dòng)力輔導(dǎo)課時(shí)：100分鐘課程亮點(diǎn)：一對(duì)一心理輔導(dǎo)一對(duì)一考前心理輔導(dǎo)，100分鐘了解孩子內(nèi)在需要、特征，幫助家長(zhǎng)針對(duì)性培養(yǎng)孩子定制成長(zhǎng)方案，幫助分析效率，時(shí)間的合理與否等課程收獲：1）正確認(rèn)識(shí)孩子在青春期成長(zhǎng)過(guò)程中的叛逆、自卑、厭學(xué)等難題；2）正確認(rèn)知孩子處于青春期的真正需求3）先進(jìn)的教育理念傳授給您與孩子正確的相處方式4）為每個(gè)孩子量身定制成長(zhǎng)方案機(jī)構(gòu)介紹：卓育英才自2009年起持續(xù)專(zhuān)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：天生我才針對(duì)人群：7-18歲青春期的父母特點(diǎn)：①家庭成長(zhǎng)課②家庭教育專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師1對(duì)1③專(zhuān)為青少年家長(zhǎng)定制！半天制課程·都市忙碌家長(zhǎng)首選專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師1對(duì)1·為您和孩子定制成長(zhǎng)方案課時(shí)：半天制課程課程亮點(diǎn)：5大理由 選擇天生我才1針見(jiàn)血揭露學(xué)習(xí)動(dòng)力“毀滅機(jī)“，讓家長(zhǎng)認(rèn)清真相2大模式深度體驗(yàn)，激發(fā)潛能，戰(zhàn)勝困難，幫助家長(zhǎng)，孩子重拾信心3大革新，落地可實(shí)操，探尋志向新途徑；4大要素打造學(xué)習(xí)動(dòng)力“發(fā)動(dòng)機(jī)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：2日制天生驕傲a.深度聚焦青春期困惑 成長(zhǎng)動(dòng)力激發(fā)課程b.真實(shí)情景模擬 修復(fù)親子關(guān)系c.2日制營(yíng)地式課程 周末即可上課d.深度激發(fā)孩子內(nèi)在動(dòng)力 為孩子插上動(dòng)力的翅膀e.個(gè)性化成長(zhǎng)方案定制 專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師攜手成長(zhǎng)光和青春 天生驕傲 2日制營(yíng)地課程 深度激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力塑造和諧親子關(guān)系打造家庭能量場(chǎng) 給孩子堅(jiān)定信念和...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：面談?shì)o導(dǎo)課光和青春 面談動(dòng)力輔導(dǎo)課 一對(duì)一考前心理輔導(dǎo) BQ（腦商）測(cè)試 針對(duì)新培養(yǎng)幫孩子發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)激活動(dòng)力從容應(yīng)對(duì)考試還在為孩子的叛逆、不溝通而苦惱嗎？還在因孩子沒(méi)有動(dòng)力而擔(dān)憂嗎？每逢考試心態(tài)差？不了解孩子優(yōu)勢(shì)在哪里？青春期一對(duì)一動(dòng)力輔導(dǎo)  線下體驗(yàn)課專(zhuān)屬分析· 獨(dú)立結(jié)果· 定制方案全國(guó)22個(gè)校區(qū) &nb...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：思維導(dǎo)圖課程課程介紹　學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖 3小時(shí)思維導(dǎo)圖入門(mén)課程 4大精制模塊 零基礎(chǔ)學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖  .前沿思維工具 激活大腦潛能 提升記憶力邏輯力還在為孩子的閱讀、記憶能力苦惱嗎？還在因孩子的不專(zhuān)注而擔(dān)憂嗎？還在為孩子尋求良好的思維體系嗎？不會(huì)寫(xiě)作文？ 學(xué)習(xí)效率慢？ 記憶力不好？邏輯思維差？課程目的世界前言的思維...[詳情]