課程簡介：微繪本（9-10歲）課程介紹：特色：繪本里衍生出來的小型繪本，主要學(xué)習(xí)五大景別及各種構(gòu)圖方式，激發(fā)孩子借鑒繪本的邏輯思維，畫繪本以外的故事來表達(dá)自己的情感和生活經(jīng)歷。微繪本有完整的故事情節(jié)，內(nèi)容熟悉而有趣，無形中達(dá)到使孩子把生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為藝術(shù)能力的目的。旨在微繪本研究培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和創(chuàng)作的能力，同時對于孩子一生的人格健全和身心發(fā)展起到一個良好而健康的引導(dǎo)作用。課程優(yōu)勢：6大優(yōu)勢01.“點式繪畫”...[詳情]

課程簡介：腦圖思維（6-7歲）課程介紹：特色課程“思維導(dǎo)圖”，又稱腦圖，由英國的大腦專家托尼.巴贊先生首創(chuàng)，它改變了我們傳統(tǒng)線性筆記方式，只調(diào)動左腦邏輯思維的缺陷，使左、右腦同時協(xié)調(diào)工作，有助于開發(fā)大腦潛能。腦圖與繪畫結(jié)合，可以迅速提高兒童對故事的理解能力。針對這個年齡特點，開設(shè)生動有趣的課程，使孩子進(jìn)行正規(guī)有“型”的訓(xùn)練，能夠獨(dú)立深入的完成作品；觀察和描繪身邊的人和事，創(chuàng)作開展故事畫；掌握多種表現(xiàn)技法，增...[詳情]

課程簡介：創(chuàng)意水粉（7-8歲）課程介紹：水粉畫是適應(yīng)兒童繪畫心理與兒童色彩美術(shù)教學(xué)需要的一種新穎的繪畫形式。《創(chuàng)意水粉》課程有助于兒童獲得積極地情感體驗，從而為兒童身心全面健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)創(chuàng)意水粉課程會給孩子一種快樂、興奮、自信的心情。他們的色彩不受周圍事物所限，真實的情感自然地流露著。畫面顏色鮮明，造型新穎，異想天開。他們作畫時的無拘無束，他們創(chuàng)造過程的輕松愉悅、畫面?zhèn)鬟_(dá)的新穎、真誠的感覺使得...[詳情]

課程簡介：創(chuàng)意素描（8-9歲）課程介紹：素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)素描不僅能訓(xùn)練孩子對物體的正確觀察，和認(rèn)識的方法，從平面到立體，還能提高審美觀和繪畫的基本技能技巧，從而更準(zhǔn)確，更生動，更深刻的表現(xiàn)對象。創(chuàng)意素描是在傳統(tǒng)素描的基礎(chǔ)上融入自己的想法，以透視、構(gòu)圖、明暗調(diào)子、空間感、虛實處理等方面為重點，研究造型的基本規(guī)律，畫面以視覺藝術(shù)效果為主要目的，是傳統(tǒng)素描的進(jìn)一步探索！課程優(yōu)勢：6大優(yōu)勢01.“點式...[詳情]

課程簡介：創(chuàng)意思維（5-6歲）課程介紹：通過故事、游戲、多媒體以及各種形式體驗式教學(xué)，利用多種工具、材料及技巧、情景的引導(dǎo)，不斷地增強(qiáng)孩子對繪畫的興趣，打破固有思維，運(yùn)用特色點式創(chuàng)意繪畫的教學(xué)方法，開發(fā)孩子的思維及智力的發(fā)育，啟發(fā)孩子的想象力與創(chuàng)造力，對兒童智育、情感、品格等多方面的關(guān)懷。用賞識、鼓勵、表揚(yáng)等方式，讓孩子大膽的表達(dá)，提高自信心。使兒童更善于表達(dá)，更勤于思考和創(chuàng)造，zui終達(dá)到身心協(xié)調(diào)發(fā)展的目...[詳情]

課程簡介：啟蒙涂鴉4-5歲以繪畫游戲為主，穿插手指游戲，啟智游戲，兒歌等，激發(fā)幼兒與生俱來的藝術(shù)天賦。**制作手工玩具、彩泥等使孩子手指靈活、心智成長。感知線、形、色的神奇美感。孩子們可以聽著畫、想著畫、說著畫、唱著畫……讓孩子充分享受涂鴉的快樂！問：“啟蒙涂鴉”適合多大的孩子學(xué)習(xí)？答：4-5歲的小朋友。問：學(xué)習(xí)“啟蒙涂鴉”的好處？答：抒發(fā)情感，用繪畫的語言表達(dá)內(nèi)心感受。問：要學(xué)多長時間？一個班有多少孩子？...[詳情]

課程簡介：感知藝術(shù)（3-4歲）課程經(jīng)過對繪本的欣賞閱讀與表演互動來啟發(fā)幼兒的想法，結(jié)合豐富、安全的生活材料，讓幼兒感知生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓幼兒經(jīng)過參與藝術(shù)從而體驗快樂、建立信心、獲得成就感。以繪本為載體，提煉繪畫元素，借助豐富的材料，發(fā)展幼兒的感知力進(jìn)而激發(fā)幼兒創(chuàng)作繪畫的興趣。尊重幼兒的年齡特點，在發(fā)揮幼兒想象力的同時，更注重幼兒的活動，針對每個幼兒不同的氣質(zhì)特點進(jìn)行鼓勵賞識，開發(fā)幼兒與生俱來的藝術(shù)天賦...[詳情]

課程簡介：成都繽紛鳥少兒美術(shù)培訓(xùn)專業(yè)沉淀，鑄造品牌實力點擊咨詢學(xué)習(xí)美術(shù)的好處有哪些幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)可以提高心理素質(zhì)。美術(shù)教育是一種情感教育，它經(jīng)過審美主體的情感體驗產(chǎn)生對客觀事物必定或否定的評價，然后得出道德上的判別，正是在進(jìn)行美術(shù)教育的過程中，兒童的心理素質(zhì)在不知不覺中發(fā)生變化。繽紛鳥少兒美術(shù)課程幼兒創(chuàng)想階段適合年齡：3-6歲課程類型：感知藝術(shù)、啟蒙涂鴉、創(chuàng)意思維咨詢課程童年智啟階段適合年齡：6-10歲課程類...[詳情]

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課程簡介：成都繽紛鳥少兒美術(shù)培訓(xùn)專業(yè)沉淀，鑄造品牌實力點擊咨詢學(xué)習(xí)美術(shù)的好處有哪些幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)可以提高心理素質(zhì)。美術(shù)教育是一種情感教育，它經(jīng)過審美主體的情感體驗產(chǎn)生對客觀事物必定或否定的評價，然后得出道德上的判別，正是在進(jìn)行美術(shù)教育的過程中，兒童的心理素質(zhì)在不知不覺中發(fā)生變化。繽紛鳥少兒美術(shù)課程幼兒創(chuàng)想階段適合年齡：3-6歲課程類型：感知藝術(shù)、啟蒙涂鴉、創(chuàng)意思維咨詢課程童年智啟階段適合年齡：6-10歲課程類...[詳情]