課程簡介：【講師介紹】田淼國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師資深企業(yè)管理培訓(xùn)師IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師上海世博會組織活動師北京大學(xué)國學(xué)培訓(xùn)導(dǎo)師索國際潛能開發(fā)首席導(dǎo)師中國首批國禮文化修養(yǎng)師中國“心”領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)派培訓(xùn)師上海益仙文化傳播有限公司總經(jīng)理10年中基層：中國石化上海石化液化所、公用事業(yè)公司黨委辦公室主任、團委書記；10年高層：中國石化上海石化總經(jīng)理辦公室調(diào)研室、接待室、總值班室主任；中國石化上海石化企管部高級主管；25年...[詳情]

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課程簡介：講師簡介韓先生◆背景經(jīng)歷肯耐珂薩資深講師，顧問對Excel及ExcelVBA在企業(yè)高效管理中的應(yīng)用有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，精通Excel及VBA在管理中高級應(yīng)用培訓(xùn)，尤其是Excel及VBA在企業(yè)財務(wù)、會計、銷售、人力資源、金融財務(wù)等管理中的應(yīng)用。已經(jīng)出版了近40余部關(guān)于Excel企業(yè)管理應(yīng)用方面的著作 。曾在原國家經(jīng)貿(mào)委大型辦、中鋼集團、寶鋼集團、北京科技大學(xué)、河北理工大學(xué)等任職，具有豐富...[詳情]

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課程簡介：課程背景世界著名質(zhì)量管理大師J.M.朱蘭博士說過：21世紀將是質(zhì)量的世紀。我國從20世紀70年代末到80年代初引進“質(zhì)量管理”的思想、方法、體系，對提升廣大制造型企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、管理水平，對提升“中國制造”競爭力起了非常巨大的作用。但我們也看到有不少企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量水平低下，客戶投訴、報怨、退貨不斷上升。企業(yè)在客戶、市場的信譽下降，面臨被市場淘汰出局的危險。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理觀念、思路混亂，在整個企業(yè)經(jīng)營...[詳情]

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課程簡介：TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)綜合能力提升課程大綱模塊一：優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的基本功夫案例分析：一、內(nèi)訓(xùn)師的基本功夫1、內(nèi)訓(xùn)師的角色與定位2、培訓(xùn)師的幾種類型3、提高培訓(xùn)技巧的六大步驟二、優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的能力素質(zhì)模型三、內(nèi)訓(xùn)師必須掌握的成人學(xué)習的特點1、成人學(xué)習的特性與障礙2、成人學(xué)習的動機分析3、成人喜歡的學(xué)習風格A、庫柏學(xué)習循環(huán)圈B、成人學(xué)習的心理層次遞進模型4、當前成人培訓(xùn)的新方法A、行動學(xué)習法B、問題情境學(xué)習法...[詳情]

課程簡介：TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)綜合能力提升課程大綱模塊一：優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的基本功夫案例分析：一、內(nèi)訓(xùn)師的基本功夫1、內(nèi)訓(xùn)師的角色與定位2、培訓(xùn)師的幾種類型3、提高培訓(xùn)技巧的六大步驟二、優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的能力素質(zhì)模型三、內(nèi)訓(xùn)師必須掌握的成人學(xué)習的特點1、成人學(xué)習的特性與障礙2、成人學(xué)習的動機分析3、成人喜歡的學(xué)習風格A、庫柏學(xué)習循環(huán)圈B、成人學(xué)習的心理層次遞進模型4、當前成人培訓(xùn)的新方法A、行動學(xué)習法B、問題情境學(xué)習法...[詳情]

課程簡介：Outline/課程概述：Topics/題目Contents/內(nèi)容導(dǎo)論：全腦思維1、認識大腦：拆掉思維墻、活出真自己2、開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒u左右智能開發(fā)：邏輯思維—意識腦、語言腦、學(xué)術(shù)腦u右腦智能開發(fā)：形象思維—創(chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦3、思維導(dǎo)圖的魔力：思維無邊、自由無限u什么是思維導(dǎo)圖u為什么要用思維導(dǎo)圖：眾覽全局與明察秋毫u如何使用思維導(dǎo)圖：手繪圖、imindmap、mindmana...[詳情]

課程簡介：課程大綱課前作業(yè)：自備20分鐘的培訓(xùn)內(nèi)容，上過《培訓(xùn)授課技巧1》的學(xué)員寫出講解操作表導(dǎo)入：本次課程的學(xué)習目標和學(xué)習規(guī)則第一模塊：回顧與鞏固《培訓(xùn)授課技巧1》內(nèi)容學(xué)習目標4要素講解4步驟第二模塊：預(yù)防與應(yīng)對常見課堂問題討論：常見課堂問題常見課堂問題的預(yù)防與應(yīng)對-卡住、“斷篇”-時間控制問題-學(xué)員不聽、不參與-學(xué)員提問及挑戰(zhàn)第三模塊：培訓(xùn)授課技巧2組織學(xué)習活動的4步驟-明確目的-設(shè)置活動-管理過程-總...[詳情]

課程簡介：課程大綱課前作業(yè)：自備20分鐘的培訓(xùn)內(nèi)容，上過《培訓(xùn)授課技巧1》的學(xué)員寫出講解操作表導(dǎo)入：本次課程的學(xué)習目標和學(xué)習規(guī)則第一模塊：回顧與鞏固《培訓(xùn)授課技巧1》內(nèi)容學(xué)習目標4要素講解4步驟第二模塊：預(yù)防與應(yīng)對常見課堂問題討論：常見課堂問題常見課堂問題的預(yù)防與應(yīng)對-卡住、“斷篇”-時間控制問題-學(xué)員不聽、不參與-學(xué)員提問及挑戰(zhàn)第三模塊：培訓(xùn)授課技巧2組織學(xué)習活動的4步驟-明確目的-設(shè)置活動-管理過程-總...[詳情]