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課程簡介:徐州上元營養(yǎng)師|發(fā)芽大蒜能吃嗎|公共營養(yǎng)師報名開始許多人都有這樣的經歷:買回家一堆大蒜,過了一段日子,它們竟然發(fā)芽了。這就讓人犯了難:發(fā)了芽的土豆有毒不能吃,發(fā)了芽的大蒜能不能吃呢?我們先來了解一下大蒜發(fā)芽的過程。大蒜籽收獲以后,休眠期一般為2—3個月。休眠期過后,在適宜的氣溫(5—18℃)下,大蒜籽便會迅速發(fā)芽、長葉,消耗莖中的營養(yǎng)物質。不管是青蒜,還是蒜薹蒜瓣,在各個生長階段的轉變過程中都不會...[詳情]
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課程簡介:健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員,跨越醫(yī)學、營養(yǎng)學、心理學、中醫(yī)學、運動學、康復學及慢性病管理等多學科是健康產業(yè)最緊缺的復合型人才。適合人群從事營養(yǎng)/健康工作、保險從業(yè)人員、美容院從業(yè)人員、養(yǎng)老院從業(yè)人員、康復中心、母嬰公司、月子中心、育兒公司、健身房、家庭主婦課程體系基礎班:精華版考試教材,精選題庫零基礎精講班:精華版考試教材,精選...[詳情]
課程簡介:在人口老齡化和養(yǎng)老護理服務產業(yè)化的時代背景下,如何破解日趨尖銳的養(yǎng)老難題,已經成為一項緊迫而艱巨的具有戰(zhàn)略意義的重大任務。一方面,銀色浪潮持續(xù)提速,養(yǎng)老護理服務需求進入“井噴期”;另一方面,隨著人們收入水平的大幅提高,養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和社會福利的逐步完善,養(yǎng)老服務的潛在需求已成為有支付能力的有效需求。這些都為養(yǎng)老護理服務產業(yè)的崛起提供了市場土壤。招生對象凡從事或準備從事健康服務、護理服務工作的人...[詳情]
課程簡介:注冊營養(yǎng)師培訓依托大數據智能生成學員學習報告,根據報告調整課堂學習進度與難度,針對性分析解決薄弱環(huán)節(jié);海量題庫開放,配備文字、音頻及視頻三種解析形式,為學員提供多樣化的學習方法。適合人群1、從事營養(yǎng)行業(yè)的考證族群;2、關注自身及家人健康的人群;3、未來計劃轉行做營養(yǎng)師的人群;4、發(fā)展規(guī)劃迷茫的在校大學生。招生簡章注冊國際中級營養(yǎng)師配套資料:精華版考試教材;考前模擬卷專屬服務:1.協助指導學員備考;...[詳情]
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課程簡介:在人口老齡化和養(yǎng)老護理服務產業(yè)化的時代背景下,如何破解日趨尖銳的養(yǎng)老難題,已經成為一項緊迫而艱巨的具有戰(zhàn)略意義的重大任務。一方面,銀色浪潮持續(xù)提速,養(yǎng)老護理服務需求進入“井噴期”;另一方面,隨著人們收入水平的大幅提高,養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和社會福利的逐步完善,養(yǎng)老服務的潛在需求已成為有支付能力的有效需求。這些都為養(yǎng)老護理服務產業(yè)的崛起提供了市場土壤。招生對象凡從事或準備從事健康服務、護理服務工作的人...[詳情]
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今日已有25人申請,本月限額500名