課程簡(jiǎn)介：專業(yè)介紹廣播電視編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力，能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門(mén)從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門(mén)人才。專業(yè)設(shè)置傳播學(xué)、傳媒藝術(shù)概論、播音與主持、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國(guó)戲曲、影視作品分析、視聽(tīng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：編導(dǎo)藝考需注意快答易，再答難在影視高考中應(yīng)按試題順序來(lái)答題——選擇、填空、簡(jiǎn)答、影評(píng)寫(xiě)作、故事寫(xiě)作等，先做有把握的、容易得分的試題。遇到難題不緊張、不慌亂，以便節(jié)省時(shí)間解答相對(duì)較容易的試題，確保會(huì)做的題都能得分。對(duì)于后留下的難題，如果有時(shí)間的話再思考。面對(duì)考題要鎮(zhèn)靜，靜下心來(lái)想一下自己曾經(jīng)看過(guò)的編導(dǎo)藍(lán)皮書(shū)《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)》上是怎么講的。如果沒(méi)有看過(guò)編導(dǎo)藍(lán)皮書(shū)，就想一下是如何教的。將疑難試題留到后...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：專業(yè)介紹影視表演藝術(shù)是人的演唱、演奏或人體動(dòng)作、表情來(lái)塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。代表性的門(mén)類通常是音樂(lè)和舞蹈。有時(shí)將雜技、相聲、魔術(shù)等也劃入表演藝術(shù)，電影表演是由演員扮演角色，在攝影機(jī)前表演情節(jié)的藝術(shù)。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇，具有共同的基本規(guī)律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合于電影表演的原則和方法，然而，又和戲劇表演不同?？忌鷥?nèi)容初試:朗誦（自選散文、小說(shuō)片斷、詩(shī)歌...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：影視表演行業(yè)前景怎么樣與其它一般專業(yè)比較，影視扮演專業(yè)畢業(yè)生工作起點(diǎn)較高，收入豐厚。媒體對(duì)扮演類人才的需求量更是逐年劇增，影視扮演畢業(yè)生工作出現(xiàn)較為靈敏的特色。隨著傳媒業(yè)的開(kāi)展，媒體對(duì)扮演類人才的需求量更是逐年劇增，影視扮演畢業(yè)生工作出現(xiàn)較為靈敏的特色。近年來(lái)迅猛開(kāi)展的文化產(chǎn)業(yè)，電影、電視劇、廣告等工作為影視扮演專業(yè)的人才提供了各式各樣的崗位，使影視扮演人才在挑選崗位時(shí)有了較大的挑選空間，工作前景...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：專業(yè)介紹播音與主持藝術(shù)在我國(guó)是一個(gè)新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。目前，全國(guó)有播音主持專業(yè)院校達(dá)到600所以上，以中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、江蘇師范大學(xué)等為代表的全國(guó)播音主持專業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。專業(yè)設(shè)置播音主持專業(yè)所培養(yǎng)的對(duì)象，具備廣泛文化知識(shí)、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德，德智體全面發(fā)展，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：播音主持藝考注意事項(xiàng)要展示實(shí)在的自己。播音專業(yè)的面試難的是現(xiàn)場(chǎng)對(duì)新聞稿件的主持，做好這一環(huán)節(jié)，是成敗的關(guān)鍵，這時(shí)刻意的仿照、掩飾，往往都會(huì)張冠李戴，亂了陣腳。所以只要展示實(shí)在的自我才可以協(xié)調(diào)好各項(xiàng)才能，邏輯清晰地將論題有頭有尾地順利說(shuō)下來(lái)，才可能成功。播音主持藝考專業(yè)介紹播音與主持藝術(shù)在我國(guó)是一個(gè)新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。目前，全國(guó)有播音主持專...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：影視表演行業(yè)前景怎么樣與其它一般專業(yè)比較，影視扮演專業(yè)畢業(yè)生工作起點(diǎn)較高，收入豐厚。媒體對(duì)扮演類人才的需求量更是逐年劇增，影視扮演畢業(yè)生工作出現(xiàn)較為靈敏的特色。隨著傳媒業(yè)的開(kāi)展，媒體對(duì)扮演類人才的需求量更是逐年劇增，影視扮演畢業(yè)生工作出現(xiàn)較為靈敏的特色。近年來(lái)迅猛開(kāi)展的文化產(chǎn)業(yè)，電影、電視劇、廣告等工作為影視扮演專業(yè)的人才提供了各式各樣的崗位，使影視扮演人才在挑選崗位時(shí)有了較大的挑選空間，工作前景...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程特色優(yōu)勢(shì)一專業(yè)指導(dǎo)，理論為先，實(shí)戰(zhàn)并重。課程理論+實(shí)戰(zhàn)演練，專業(yè)講師指導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏！純干貨分享，含金量高，為早教市場(chǎng)注入質(zhì)的新鮮血液。優(yōu)勢(shì)二知名講師精英團(tuán)，集聚早幼教精英，深度解讀早教新政，專業(yè)分享并現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，為日后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。優(yōu)勢(shì)三推薦就業(yè)畢業(yè)即就業(yè)，龐大的就業(yè)基地，為您提供權(quán)面的就業(yè)資訊！基礎(chǔ)課程早期教育指導(dǎo)師培訓(xùn)內(nèi)容是根據(jù)蒙氏教育、多元智能教育、奧爾夫教育等國(guó)外先進(jìn)早教理念為理論...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：專業(yè)介紹播音與主持藝術(shù)在我國(guó)是一個(gè)新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。目前，全國(guó)有播音主持專業(yè)院校達(dá)到600所以上，以中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、江蘇師范大學(xué)等為代表的全國(guó)播音主持專業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。專業(yè)設(shè)置播音主持專業(yè)所培養(yǎng)的對(duì)象，具備廣泛文化知識(shí)、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德，德智體全面發(fā)展，...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：專業(yè)介紹廣播電視編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力，能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門(mén)從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門(mén)人才。專業(yè)設(shè)置傳播學(xué)、傳媒藝術(shù)概論、播音與主持、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國(guó)戲曲、影視作品分析、視聽(tīng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：編導(dǎo)藝考需注意快答易，再答難在影視高考中應(yīng)按試題順序來(lái)答題——選擇、填空、簡(jiǎn)答、影評(píng)寫(xiě)作、故事寫(xiě)作等，先做有把握的、容易得分的試題。遇到難題不緊張、不慌亂，以便節(jié)省時(shí)間解答相對(duì)較容易的試題，確保會(huì)做的題都能得分。對(duì)于后留下的難題，如果有時(shí)間的話再思考。面對(duì)考題要鎮(zhèn)靜，靜下心來(lái)想一下自己曾經(jīng)看過(guò)的編導(dǎo)藍(lán)皮書(shū)《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)》上是怎么講的。如果沒(méi)有看過(guò)編導(dǎo)藍(lán)皮書(shū)，就想一下是如何教的。將疑難試題留到后...[詳情]