課程簡介：夏令營課程優(yōu)勢ThecoursecharacteristicThecoursecharacteristic教學(xué)管理-封閉式管理全封閉式管理+嚴(yán)格磨煉訓(xùn)練：正規(guī)國防軍事基地，攝取軍旅文化教育理念，采用全封閉式軍事化管理，24小時(shí)監(jiān)控，派專車，上門免費(fèi)接送，全程教官護(hù)航培養(yǎng)習(xí)慣-告別不良習(xí)慣告別拖拉磨蹭+行為習(xí)慣養(yǎng)成：采用體驗(yàn)式教育讓學(xué)生參與精心設(shè)計(jì)的情境和活動，深刻體驗(yàn)、感悟、發(fā)現(xiàn)　反省、觸動、磨練...[詳情]

課程簡介：南京幼兒語言障礙訓(xùn)練課程語言障礙定義DEFINITION孩子的語言發(fā)展程度（包括已經(jīng)掌握的詞匯數(shù)量、句法或語法的復(fù)雜程度、句子可被人理解的程度等），通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當(dāng)孩子到了一定的年齡，無法達(dá)到同齡孩子的語言發(fā)展水平，比如無法理解或是說的話很少，那么這個(gè)孩子就很有可能存在語言發(fā)展遲緩。表現(xiàn)SYMPTOMS語言發(fā)展遲緩孩子具體的具體表現(xiàn)如下A、不會說話或者說話令人費(fèi)解；只說一個(gè)音，如語...[詳情]

課程簡介：暑期夏令營，讓孩子們快樂成長夏令營優(yōu)勢營地優(yōu)勢教委指定中小學(xué)生課外實(shí)踐活動教育基地、專業(yè)軍事訓(xùn)練基地，風(fēng)景秀麗、軍事設(shè)施完善，交通便利，每個(gè)訓(xùn)練課程均帶有主題指向，目的是使參加夏令營的營員在體驗(yàn)中成長。經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施，確保孩子的營隊(duì)活動安全、健康、快樂軍事夏令營，鍛煉孩子的體能夏令營優(yōu)勢軍事體驗(yàn)學(xué)習(xí)軍營的一日生活制度，體驗(yàn)軍營的生活，從而幫助青少年建立良好的生活習(xí)慣意識，教...[詳情]

課程簡介：暑期夏令營，讓孩子們快樂成長夏令營優(yōu)勢營地優(yōu)勢教委指定中小學(xué)生課外實(shí)踐活動教育基地、專業(yè)軍事訓(xùn)練基地，風(fēng)景秀麗、軍事設(shè)施完善，交通便利，每個(gè)訓(xùn)練課程均帶有主題指向，目的是使參加夏令營的營員在體驗(yàn)中成長。經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施，確保孩子的營隊(duì)活動安全、健康、快樂軍事夏令營，鍛煉孩子的體能夏令營優(yōu)勢軍事體驗(yàn)學(xué)習(xí)軍營的一日生活制度，體驗(yàn)軍營的生活，從而幫助青少年建立良好的生活習(xí)慣意識，教...[詳情]

課程簡介：夏令營六大課程受益生活自理系統(tǒng)化管理，鍛煉孩子獨(dú)立生活能力招生簡章習(xí)慣培養(yǎng)由內(nèi)向外滲透，培養(yǎng)生活好習(xí)慣招生簡章獨(dú)立成長遠(yuǎn)離父母，獨(dú)立成長，提高生活適應(yīng)力招生簡章團(tuán)隊(duì)拓展挑戰(zhàn)自我挖掘潛能提高團(tuán)隊(duì)意識招生簡章自救互助模擬求助演練提，供應(yīng)急避險(xiǎn)意識招生簡章軍旅生活感受部隊(duì)文化塑，造堅(jiān)毅剛強(qiáng)品質(zhì)招生簡章2021十四天”猛虎營--意志磨煉”軍事主題夏令營來了**夏令營嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練，增強(qiáng)孩子們的紀(jì)律性、集...[詳情]

課程簡介：夏令營課程優(yōu)勢ThecoursecharacteristicThecoursecharacteristic教學(xué)管理-封閉式管理全封閉式管理+嚴(yán)格磨煉訓(xùn)練：正規(guī)國防軍事基地，攝取軍旅文化教育理念，采用全封閉式軍事化管理，24小時(shí)監(jiān)控，派專車，上門免費(fèi)接送，全程教官護(hù)航培養(yǎng)習(xí)慣-告別不良習(xí)慣告別拖拉磨蹭+行為習(xí)慣養(yǎng)成：采用體驗(yàn)式教育讓學(xué)生參與精心設(shè)計(jì)的情境和活動，深刻體驗(yàn)、感悟、發(fā)現(xiàn)　反省、觸動、磨練...[詳情]

課程簡介：南京幼兒言語康復(fù)課言語是人類的重要表達(dá)能力，尤其對于孩子來說，從幼童牙牙學(xué)語到首次開口說爸爸媽媽的那一刻，必定是令父母難忘的時(shí)刻。然而，一旦發(fā)現(xiàn)子女在某個(gè)年齡階段不能準(zhǔn)確理解別人的話語，又或是表達(dá)有困難的時(shí)候，則有可能是言語功能出了問題，家長應(yīng)多留意兒童言語發(fā)展的情況，以便及早察覺盡早就醫(yī)?？嫡Z2-7歲言語康復(fù)，是專業(yè)從事國內(nèi)兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)，主要為2-7歲有言語發(fā)育遲緩、智力發(fā)育遲緩、自...[詳情]

課程簡介：教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式：30分鐘一對一教學(xué)原理：感覺統(tǒng)合理論課程內(nèi)容：63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息...[詳情]

課程簡介：南京初一語文一對一課外輔導(dǎo)完善學(xué)習(xí)服務(wù)，輔導(dǎo)質(zhì)量學(xué)大一對一個(gè)性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢！1.學(xué)大教育將1對1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力！2.從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。南京學(xué)大教育初中語文課外輔導(dǎo)課程介紹【初一語文課外輔導(dǎo)】圍繞初一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，梳理知識點(diǎn)、考點(diǎn)，對學(xué)科知識...[詳情]

課程簡介：南京初一語文一對一課外輔導(dǎo)完善學(xué)習(xí)服務(wù)，輔導(dǎo)質(zhì)量學(xué)大一對一個(gè)性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢！1.學(xué)大教育將1對1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力！2.從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。南京學(xué)大教育初中語文課外輔導(dǎo)課程介紹【初一語文課外輔導(dǎo)】圍繞初一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，梳理知識點(diǎn)、考點(diǎn)，對學(xué)科知識...[詳情]

課程簡介：南京初一語文一對一課外輔導(dǎo)完善學(xué)習(xí)服務(wù)，輔導(dǎo)質(zhì)量學(xué)大一對一個(gè)性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢！1.學(xué)大教育將1對1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力！2.從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。南京學(xué)大教育初中語文課外輔導(dǎo)課程介紹【初一語文課外輔導(dǎo)】圍繞初一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，梳理知識點(diǎn)、考點(diǎn)，對學(xué)科知識...[詳情]

課程簡介：南京自閉癥傾向干預(yù)班自閉癥傾向定義DEFINITION自閉癥，又稱孤獨(dú)癥或孤獨(dú)性障礙，是一種腦發(fā)育性障礙，以社會交往障礙和重復(fù)局限的興趣行為為主要特征。自閉癥起病于三歲之前，三歲以后表現(xiàn)明顯，絕大多數(shù)兒童需要長期的康復(fù)訓(xùn)練和特殊教育支持。表現(xiàn)SYMPTOMS1、缺乏與他人交流或交流技巧；2、語言交流障礙；3、重復(fù)刻板行為；4、智力異常5、感覺異常、痛覺遲鈍，對某些聲音圖像特別喜好或恐懼；6、多動、...[詳情]

課程簡介：南京初一語文一對一課外輔導(dǎo)完善學(xué)習(xí)服務(wù)，輔導(dǎo)質(zhì)量學(xué)大一對一個(gè)性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢！1.學(xué)大教育將1對1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力！2.從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。南京學(xué)大教育初中語文課外輔導(dǎo)課程介紹【初一語文課外輔導(dǎo)】圍繞初一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，梳理知識點(diǎn)、考點(diǎn)，對學(xué)科知識...[詳情]

課程簡介：南京多特兒童注意力課程對于孩子，您有沒這樣的困惑?1.孩子看電視、玩游戲都很專注，可以玩很久，可是一做其他事就東摸西摸，沒法集中注意力。2.專注力確實(shí)很重要，但長大就好了吧？3.孩子不合群，做事拖拉，膽小內(nèi)向，注意力差，不愛學(xué)習(xí)，情緒控制不好等，怎么辦？科學(xué)的教育理念多特兒童注意力課程，根本提升4-12歲兒童專注力，伴隨孩子一生；動靜結(jié)合，標(biāo)本兼顧，促進(jìn)身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育；以人為本，一對一備課...[詳情]

課程簡介：多特兒童專注力是中科院心理研究所兒童專注力項(xiàng)目唯一合作機(jī)構(gòu)。運(yùn)用高度匹配的定制訓(xùn)練課程，全程訓(xùn)練動態(tài)調(diào)整，高效促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。提升兒童專注力有效率可達(dá)90%以上。主要針對兒童提供專注力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、注意力培訓(xùn)、孩子好動、記憶力差、寫作業(yè)慢、感覺統(tǒng)合失調(diào)等；南京多特兒童專注力的兒童感統(tǒng)精品訓(xùn)練課程，能夠?qū)W(xué)員的大腦進(jìn)行系統(tǒng)化的刺激訓(xùn)練，度身打造教學(xué)計(jì)劃，采用趣味授課形式，適合孩子...[詳情]