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課程簡介:孩子成長中出現(xiàn)負(fù)面情緒,推卸責(zé)任,以自我為中心,或者是性格孤僻等等行為的時候,很大程度上是因為情商不夠造成的。針對這種情況,金色雨林開設(shè)的情商品德訓(xùn)練,能就各種孩子成長中出現(xiàn)的負(fù)面情緒,幫助其逐漸的得到緩解,并能**學(xué)習(xí)在自信心,人際交往,責(zé)任心,獨立性,抗挫能力,以及領(lǐng)導(dǎo)力上面得到很大的。學(xué)校:杭州金色雨林對象:存在負(fù)面情緒,且情商能力低的人員教材:金色雨林情商訓(xùn)練教學(xué)中需要用到的教材師資:五層...[詳情]
課程簡介:給學(xué)齡孩子提供視覺,和精細(xì)動作互相配合,相應(yīng)能力的機會。訓(xùn)練針對學(xué)習(xí)沒興趣,動手能力差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,書寫能力差,以及早期精細(xì)動作緩慢的學(xué)員開設(shè),**科學(xué)手段,兼具趣味的課堂,幫助大家能在相應(yīng)視動統(tǒng)合能力方面實現(xiàn),為后期實現(xiàn)更好成長奠定基礎(chǔ)。學(xué)校:杭州金色雨林對象:成長過程中,視動統(tǒng)合能力不足的人員教材:金色雨林視動統(tǒng)合能力訓(xùn)練教學(xué)中涉及到的教材師資:超過10年相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)老師目的:孩子視...[詳情]
課程簡介:編程啟蒙教學(xué),不僅有搭建,還能夠讓孩子從視覺、聽覺、觸覺三方面感知程序,培養(yǎng)孩子對編程的興趣,讓孩子能夠在接觸的過程中初步了解編程的雛形。課程為小班教學(xué),老師能夠更好的引導(dǎo)孩子們?nèi)谌脒M課堂氛圍中,結(jié)合卡通編碼形象帶領(lǐng)孩子全方面學(xué)習(xí)。學(xué)校:合肥樂博樂博機器人教育對象:3-6歲零基礎(chǔ)的孩子教材:合肥樂博樂博啟蒙編程教材師資:合肥樂博樂博優(yōu)秀師資團隊目的:視覺、觸覺、聽覺三個層面感知程序啟蒙學(xué)習(xí)鋪好起跑...[詳情]
課程簡介:本課程面向6-10歲對編程感興趣的孩子們開設(shè),利用校內(nèi)的各類材料與工具,學(xué)習(xí)機器人的制作方法,讓孩子們的動手創(chuàng)造能力得到更好的鍛煉。課程分不同的主題開展,讓孩子們**接觸學(xué)習(xí)不同主題的機器人搭建制作方式,增強孩子們對編程學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)校:合肥樂博樂博機器人教育對象:6-10歲對編程感興趣的學(xué)生教材:合肥樂博樂博編程教材師資:合肥樂博樂博專業(yè)編程指導(dǎo)老師目的:學(xué)習(xí)制作機器人的方法,培養(yǎng)計算思維讓機器...[詳情]
課程簡介:面向7-10歲的零基礎(chǔ)或者有一定圖形化編程基礎(chǔ)的孩子們,我們開設(shè)了大顆粒積木課程。并且**簡單的模塊運用來進行基礎(chǔ)編程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力,構(gòu)建空間思維,孩子們可以全面的了解基礎(chǔ)編程的內(nèi)容,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校:合肥樂博樂博機器人教育對象:7-10歲想要學(xué)習(xí)編程的學(xué)生教材:合肥樂博樂博專用編程教材師資:合肥樂博樂博專業(yè)師資團隊目的:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)編程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂趣大顆粒積木搭建初步編程...[詳情]
課程簡介:編程啟蒙教學(xué),不僅有搭建,還能夠讓孩子從視覺、聽覺、觸覺三方面感知程序,培養(yǎng)孩子對編程的興趣,讓孩子能夠在接觸的過程中初步了解編程的雛形。課程為小班教學(xué),老師能夠更好的引導(dǎo)孩子們?nèi)谌脒M課堂氛圍中,結(jié)合卡通編碼形象帶領(lǐng)孩子全方面學(xué)習(xí)。學(xué)校:合肥樂博樂博機器人教育對象:3-6歲零基礎(chǔ)的孩子教材:合肥樂博樂博啟蒙編程教材師資:合肥樂博樂博優(yōu)秀師資團隊目的:視覺、觸覺、聽覺三個層面感知程序啟蒙學(xué)習(xí)鋪好起跑...[詳情]
課程簡介:本課程適合7-12歲的青少年,讓孩子**學(xué)習(xí)初步掌握編程知識。課程將理論化繁為簡,結(jié)合實際操作鍛煉孩子們的思維能力。小班教學(xué)讓孩子更好的吸收課堂內(nèi)容。為孩子搭建編程所涉及到的各類學(xué)科知識的應(yīng)用能力,活躍思維,提高創(chuàng)造力。學(xué)校:合肥樂博樂博機器人教育對象:7-10歲想要學(xué)習(xí)編程的學(xué)生教材:合肥樂博樂博專業(yè)教材師資:合肥樂博樂博優(yōu)秀師資團隊目的:初步了解編程,活躍思維提高創(chuàng)造力實操結(jié)合理論清晰運作原理...[詳情]
課程簡介:該課程是針對想要治療阿斯伯格綜合癥的學(xué)員而開設(shè),適合5-18周歲之間的孩子參加。在本課程中,將**沙盤訓(xùn)練、情緒管理、腦電波生物反饋訓(xùn)練等多種科學(xué)的訓(xùn)練方法幫助學(xué)員解決問題。**情緒管理,疏導(dǎo)孩子的對抗情緒;沙盤輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo),科學(xué)的解決孩子的人際交往問題。并且還有其他科學(xué)的訓(xùn)練方法,幫助孩子緩解障礙,逐漸治愈。學(xué)校:杭州競思教育對象:患有阿斯伯格綜合癥的5-18周歲人群教材:杭州競思教育自編教材...[詳情]
課程簡介:采用互動體驗式的教學(xué)模式,融入素質(zhì)拓展等眾多手法,讓孩子進行體驗式訓(xùn)練老師一對一輔導(dǎo),發(fā)掘孩子問題根源,定制教學(xué)方案,采取人性化管理適用對象學(xué)習(xí)目標(biāo)字如其人,**提高書寫能力完善孩子的性格;學(xué)會遣詞造句,提升寫作能力提高寫作水平,培養(yǎng)適合孩子個性發(fā)展的思維習(xí)慣;擴大閱讀量,增加知識的廣度和深度增強孩子的辨識能力,提高主動自讀能力;激發(fā)孩子對數(shù)字、運算、法則的興趣培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,提高對數(shù)字的...[詳情]
課程簡介:采用互動體驗式的教學(xué)模式,融入素質(zhì)拓展等眾多手法,讓孩子進行體驗式訓(xùn)練老師一對一輔導(dǎo),發(fā)掘孩子問題根源,定制教學(xué)方案,采取人性化管理適用對象學(xué)習(xí)目標(biāo)字如其人,**提高書寫能力完善孩子的性格;學(xué)會遣詞造句,提升寫作能力提高寫作水平,培養(yǎng)適合孩子個性發(fā)展的思維習(xí)慣;擴大閱讀量,增加知識的廣度和深度增強孩子的辨識能力,提高主動自讀能力;激發(fā)孩子對數(shù)字、運算、法則的興趣培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,提高對數(shù)字的...[詳情]
課程簡介:該課程是針對想要解決閱讀障礙的學(xué)員而開設(shè),采用國內(nèi)先進的腦電生物反饋訓(xùn)練方法,為學(xué)員進行習(xí)題訓(xùn)練以及心理輔導(dǎo)等等,科學(xué)的提高學(xué)員的閱讀能力,系統(tǒng)的解決閱讀障礙,讓孩子能夠反應(yīng)更迅速。該課程由專業(yè)的訓(xùn)練老師為學(xué)員進行引導(dǎo),并提供相應(yīng)的幫助,讓學(xué)員們能夠在輕松預(yù)約的氛圍中改善。學(xué)校:杭州競思教育對象:被閱讀障礙困擾的3-18周歲人群教材:杭州競思教育自編教材師資:杭州競思教育專業(yè)的閱讀障礙訓(xùn)練導(dǎo)師目的...[詳情]
課程簡介:該課程是競思教育針對想要改善多動癥的孩子卡社,適合5-18周歲之間的孩子參加。該課程采用沙盤訓(xùn)練、情緒管理、行為約束、習(xí)題鞏固、心理輔導(dǎo)、腦電生物反饋綜合訓(xùn)練等科學(xué)的訓(xùn)練方法,為每個學(xué)員量身定制訓(xùn)練方案,糾正孩子的多動和小動作多的習(xí)慣,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力,提高記憶力,愛上學(xué)習(xí)。學(xué)校:杭州競思教育對象:5-18周歲之間的人群教材:杭州競思教育自編教材師資:杭州競思教育業(yè)的多動癥訓(xùn)練導(dǎo)師目的:幫助孩...[詳情]
課程簡介:該課程是競思教育針對想要改善多動癥的孩子卡社,適合5-18周歲之間的孩子參加。該課程采用沙盤訓(xùn)練、情緒管理、行為約束、習(xí)題鞏固、心理輔導(dǎo)、腦電生物反饋綜合訓(xùn)練等科學(xué)的訓(xùn)練方法,為每個學(xué)員量身定制訓(xùn)練方案,糾正孩子的多動和小動作多的習(xí)慣,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力,提高記憶力,愛上學(xué)習(xí)。學(xué)校:杭州競思教育對象:5-18周歲之間的人群教材:杭州競思教育自編教材師資:杭州競思教育業(yè)的多動癥訓(xùn)練導(dǎo)師目的:幫助孩...[詳情]
課程簡介:該課程是針對想要提高注意力的學(xué)員而開設(shè),**腦電生物反饋,對特定的腦電活動進行訓(xùn)練,并選擇性的強化某一頻段的腦電波以達到良好的訓(xùn)練結(jié)果,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和鞏固正確的注意力方法,從根本上提高孩子的注意力能力。該課程適合5-18周歲之間的人群參加,由專業(yè)的訓(xùn)練導(dǎo)師進行指導(dǎo),并結(jié)合沙盤訓(xùn)練、行為約束等科學(xué)訓(xùn)練方法,達到良好的效果。學(xué)校:杭州競思教育對象:5-18周歲之間的人群教材:杭州競思教育自編教材師資:...[詳情]
課程簡介:適合學(xué)員:7-10歲青少年學(xué)生課程簡介:合肥樂博樂博單片機課程根據(jù)青少年發(fā)展特征,以符合國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件,讓孩子在樂趣中體驗少兒編程的學(xué)習(xí)樂趣。課程設(shè)計:為培養(yǎng)科技人才進行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機器人裝備,包含傳感器、電子、機械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容,組裝多種模塊的過程中,體驗到器具、機械構(gòu)造的原理和制動原理啟蒙課程:基礎(chǔ)搭建和程序體驗拓展課程:編程體驗進階課...[詳情]
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