課程簡介：采用互動體驗式的教學(xué)模式，融入素質(zhì)拓展等眾多手法，讓孩子進行體驗式訓(xùn)練老師一對一輔導(dǎo),發(fā)掘孩子問題根源，定制教學(xué)方案，采取人性化管理適用對象學(xué)習(xí)目標(biāo)字如其人，**提高書寫能力完善孩子的性格；學(xué)會遣詞造句，提升寫作能力提高寫作水平，培養(yǎng)適合孩子個性發(fā)展的思維習(xí)慣；擴大閱讀量，增加知識的廣度和深度增強孩子的辨識能力，提高主動自讀能力；激發(fā)孩子對數(shù)字、運算、法則的興趣培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，提高對數(shù)字的...[詳情]

課程簡介：該課程是針對想要解決閱讀障礙的學(xué)員而開設(shè)，采用國內(nèi)先進的腦電生物反饋訓(xùn)練方法，為學(xué)員進行習(xí)題訓(xùn)練以及心理輔導(dǎo)等等，科學(xué)的提高學(xué)員的閱讀能力，系統(tǒng)的解決閱讀障礙，讓孩子能夠反應(yīng)更迅速。該課程由專業(yè)的訓(xùn)練老師為學(xué)員進行引導(dǎo)，并提供相應(yīng)的幫助，讓學(xué)員們能夠在輕松預(yù)約的氛圍中改善。學(xué)校：杭州競思教育對象：被閱讀障礙困擾的3-18周歲人群教材：杭州競思教育自編教材師資：杭州競思教育專業(yè)的閱讀障礙訓(xùn)練導(dǎo)師目的...[詳情]

課程簡介：該課程是競思教育針對想要改善多動癥的孩子卡社，適合5-18周歲之間的孩子參加。該課程采用沙盤訓(xùn)練、情緒管理、行為約束、習(xí)題鞏固、心理輔導(dǎo)、腦電生物反饋綜合訓(xùn)練等科學(xué)的訓(xùn)練方法，為每個學(xué)員量身定制訓(xùn)練方案，糾正孩子的多動和小動作多的習(xí)慣，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力，提高記憶力，愛上學(xué)習(xí)。學(xué)校：杭州競思教育對象：5-18周歲之間的人群教材：杭州競思教育自編教材師資：杭州競思教育業(yè)的多動癥訓(xùn)練導(dǎo)師目的：幫助孩...[詳情]

課程簡介：該課程是競思教育針對想要改善多動癥的孩子卡社，適合5-18周歲之間的孩子參加。該課程采用沙盤訓(xùn)練、情緒管理、行為約束、習(xí)題鞏固、心理輔導(dǎo)、腦電生物反饋綜合訓(xùn)練等科學(xué)的訓(xùn)練方法，為每個學(xué)員量身定制訓(xùn)練方案，糾正孩子的多動和小動作多的習(xí)慣，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力，提高記憶力，愛上學(xué)習(xí)。學(xué)校：杭州競思教育對象：5-18周歲之間的人群教材：杭州競思教育自編教材師資：杭州競思教育業(yè)的多動癥訓(xùn)練導(dǎo)師目的：幫助孩...[詳情]

課程簡介：該課程是針對想要提高注意力的學(xué)員而開設(shè)，**腦電生物反饋，對特定的腦電活動進行訓(xùn)練，并選擇性的強化某一頻段的腦電波以達到良好的訓(xùn)練結(jié)果，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和鞏固正確的注意力方法，從根本上提高孩子的注意力能力。該課程適合5-18周歲之間的人群參加，由專業(yè)的訓(xùn)練導(dǎo)師進行指導(dǎo)，并結(jié)合沙盤訓(xùn)練、行為約束等科學(xué)訓(xùn)練方法，達到良好的效果。學(xué)校：杭州競思教育對象：5-18周歲之間的人群教材：杭州競思教育自編教材師資：...[詳情]

課程簡介：適合學(xué)員：7-10歲青少年學(xué)生課程簡介：合肥樂博樂博單片機課程根據(jù)青少年發(fā)展特征，以符合國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，讓孩子在樂趣中體驗少兒編程的學(xué)習(xí)樂趣。課程設(shè)計：為培養(yǎng)科技人才進行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機器人裝備，包含傳感器、電子、機械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容，組裝多種模塊的過程中，體驗到器具、機械構(gòu)造的原理和制動原理啟蒙課程：基礎(chǔ)搭建和程序體驗拓展課程：編程體驗進階課...[詳情]

課程簡介：適合人群：適合10歲以上的青少年學(xué)習(xí)課程內(nèi)容：合肥樂博的人工智能啟蒙編程課程是以語音識別與合成、文字識別、人臉識別等，排序、遞推和遞歸算法，棧、隊列、鏈表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等為授課內(nèi)容，讓學(xué)員對人工智能有一個基礎(chǔ)的了解課程目的：借用第三方開源技術(shù)，制作擁有人工智能的樹莓派機器人，完成人工智能啟蒙，為人工智能時代打下基礎(chǔ)。在樂博孩子能學(xué)會什么？01協(xié)調(diào)能力練習(xí)大顆粒積木組裝，提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力。使用...[詳情]

課程簡介：適齡學(xué)習(xí)兒童：適合10歲及以上兒童學(xué)習(xí)Python課程課程介紹：樂博樂博Python課程內(nèi)容包含Python語言編程基礎(chǔ)，變量、判斷語句、循環(huán)語句、列表、函數(shù)，以及面向?qū)ο缶幊趟枷?，?yīng)用數(shù)學(xué)思維實現(xiàn)經(jīng)典數(shù)學(xué)思想，使用pyqt及pygame模塊編程設(shè)計2D游戲。編程入門語言：Python語法簡潔清晰，功能強大，是非常適合入門的編程語言之一。培養(yǎng)編程思維：讓孩子提前熟悉編程世界，培養(yǎng)孩子的編程思維，為...[詳情]

課程簡介：課程名稱：游樂園大亨，樂博樂博PBL項目課程課程設(shè)置：模擬項目，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題**與學(xué)生模擬建設(shè)經(jīng)營一個游樂園項目，引導(dǎo)學(xué)生用積木來解決模擬情境下的各種問題。課程目標(biāo)：合理規(guī)劃課程，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合：五天時間中，會有三天的時間來規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)游樂園的游樂設(shè)施。另有兩天的時間會學(xué)習(xí)使用scratch編程軟件。課程優(yōu)勢：在活動過程中，要求孩子要對自己每個設(shè)計與制作的作品的功能、目的進行總結(jié)與概括...[詳情]

課程簡介：兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練課程適用對象針對社交障礙，膽小害羞，欠缺主動性的自閉癥譜系及發(fā)育遲緩、準(zhǔn)備進入幼兒園的3-7周歲兒童課程亮點1、兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練課程特色：2、采用言語聽覺科學(xué)、口部運用治療學(xué)以及國際引進**器材、康語自主研發(fā)的口腔按摩器材改善兒童口肌障礙，讓孩子更快開口說話。3、課程體系：1.口部運動。2.言語聽覺科學(xué)。3.構(gòu)音系統(tǒng)4、科學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)，口部運動治療學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)縮短兒童語言...[詳情]

課程簡介：少兒啟智認(rèn)知培訓(xùn)課程適用對象針對2-7歲兒童認(rèn)知能力提升，缺乏模仿意識、認(rèn)知理解薄弱、認(rèn)知發(fā)展障礙等需要進行干預(yù)訓(xùn)練的兒童學(xué)習(xí)目標(biāo)提升2-7歲兒童的認(rèn)知能力課程內(nèi)容少兒啟智認(rèn)知培訓(xùn)課程簡介：啟智認(rèn)知課：44課時，需提前一天預(yù)約，隨到隨學(xué)教學(xué)目標(biāo)：啟智詞匯300組，認(rèn)知能力倍數(shù)增長教學(xué)對象：針對缺乏模仿意識、認(rèn)知理解薄弱、認(rèn)知發(fā)展障礙等需要進行干預(yù)訓(xùn)練的兒童。課程模式：30分鐘1對1教學(xué)原理：應(yīng)用行...[詳情]

課程簡介：兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練培訓(xùn)班適用對象針對自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合障礙、學(xué)習(xí)障礙、大小肌肉發(fā)展不足、注意力不集中等需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-7周歲兒童。學(xué)習(xí)目標(biāo)**針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題，提升身體動作運用能力，促進認(rèn)知、注意力、語言等能力發(fā)展。課程內(nèi)容兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練培訓(xùn)班簡介：感統(tǒng)課程：40課時，需提前1天預(yù)約，隨到隨學(xué)5大核心系統(tǒng)身體大腦全面發(fā)展教學(xué)對象：針對自閉癥譜系、發(fā)育遲緩...[詳情]

課程簡介：專注力訓(xùn)練一對一培訓(xùn)班適用對象想要提升專注力的2-7周歲孩子課程亮點專注力訓(xùn)練一對一培訓(xùn)班特色：1.品牌沉淀：10年教學(xué)沉淀，中國2-7周歲兒童言語康復(fù)培訓(xùn)品牌。2.教學(xué)規(guī)模：24個城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進入幼兒園或小學(xué)。3.師資力量：BCBA專家團隊與康語核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。4.1對1定制課程：根據(jù)專家評估報告IEP課程，全程一對一服務(wù)，...[詳情]

課程簡介：適用對象針對存在無語言、發(fā)音不清、口肌障礙等需要進行言語干預(yù)訓(xùn)練的2-7歲兒童。學(xué)習(xí)目標(biāo)20組音系療法，讓孩子更快開口說話課程內(nèi)容言語開發(fā)培訓(xùn)簡介：言語開發(fā)訓(xùn)練課程：40課時，需提前預(yù)約，隨到隨學(xué)教學(xué)目標(biāo)：20組音系療法，讓孩子更快開口說話教學(xué)對象：針對存在無語言、發(fā)音不清、口肌障礙等需要進行言語干預(yù)訓(xùn)練的2-7歲兒童。課程模式：每次課時長30分鐘1對1教學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)課程教...[詳情]

課程簡介：杭州兒童自閉癥訓(xùn)練營【自閉癥的五大典型特性】社會交往障礙社會交往障礙是自閉癥兒童的核心癥狀，主要表現(xiàn)為：缺乏社交凝視、微笑和依戀，不能進行正常游戲，不能遵守社會規(guī)則，不能建立伙伴關(guān)系等。局限興趣是自閉癥孩子的重要表現(xiàn)之一，比如對廣告、天氣預(yù)報特定某一類異常感興趣，并且持續(xù)數(shù)十分鐘、幾個小時都不厭倦。臨床上就遇過對國家國旗特別感興趣的小孩，記憶深刻，還喜歡反復(fù)觀察?？贪逍袨榈?*典型表現(xiàn)為重復(fù)某些動...[詳情]