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上海 高層管理
  • 2019年互聯(lián)網(wǎng)金融與社區(qū)銀行

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程大綱模塊一:互聯(lián)網(wǎng)金融一、互聯(lián)網(wǎng)金融的概念1、互聯(lián)網(wǎng)金融的定義2、互聯(lián)網(wǎng)金融的優(yōu)勢3、互聯(lián)網(wǎng)金融的投資概況二、互聯(lián)網(wǎng)金融的模式1、愛投資——信息交換平臺2、微金融——服務(wù)對象3、移動支付時(shí)代——技術(shù)支持三、中國互聯(lián)網(wǎng)金融的典型模式1、網(wǎng)銀模式2、電商平臺模式——阿里金融3、P2P的模式4、交互式營銷四、互聯(lián)網(wǎng)金融帶來的挑戰(zhàn)1、影響貨幣政策實(shí)施的有效性2、增加了金融不穩(wěn)定性3、加劇金融脫媒與市場...[詳情]

  • 2019年當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下零售業(yè)務(wù)的發(fā)展思路

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程大綱一、當(dāng)前中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(一)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況1、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的周期性特征2、中國的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(一)中國經(jīng)濟(jì)面臨的主要問題1、經(jīng)濟(jì)增長動力不足——三駕馬車2、央行貨幣政策與貨幣超發(fā)3、高負(fù)債率與金融風(fēng)險(xiǎn)隱患4、美元加息與人民幣貶值壓力二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與供給側(cè)改革1、未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢——三期疊加(1)經(jīng)濟(jì)增長換擋器(2)結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期——三座大山(3)前期刺激政策消化期——三大風(fēng)險(xiǎn)2、供給...[詳情]

  • 互聯(lián)網(wǎng) 商業(yè)模式

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程構(gòu)架一、確定方向1、未來企業(yè)類型2、未來企業(yè)模式3、未來商業(yè)模式4、未來思想模式5、關(guān)鍵句:互聯(lián)網(wǎng)思維是傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的致勝關(guān)鍵二、確定模式1、十二大新商業(yè)模式2、確定觸網(wǎng)的首選模式3、確定企業(yè)的組合模式4、關(guān)鍵句:企業(yè)觸網(wǎng)必須遵循三步走戰(zhàn)略三、確定切入點(diǎn)1、企業(yè)優(yōu)勢分析2、關(guān)鍵詞分析3、競爭對手分析4、確定切入點(diǎn)5、關(guān)鍵句:確定切入點(diǎn)是轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵四、定位體系1、人群定位2、產(chǎn)品定位3、價(jià)格...[詳情]

  • 經(jīng)營哲學(xué):阿米巴經(jīng)營管理模式(一天精華版)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:經(jīng)營哲學(xué):阿米巴經(jīng)營管理模式活動綱要稻盛和夫的六項(xiàng)精進(jìn)1、付出不亞于任何人的努力2、要謙虛,不要驕傲阿米巴經(jīng)營的本質(zhì)與威力1、日本經(jīng)營之圣稻盛和夫先生的不凡人生2、什么是阿米巴經(jīng)營3、阿米巴經(jīng)營的三大構(gòu)件與目的4、阿米巴經(jīng)營的運(yùn)作系統(tǒng)5、稻盛和夫拯救日航案例解讀阿米巴經(jīng)營組織劃分1、學(xué)員企業(yè)組織結(jié)構(gòu)分享2、組織劃分的前提3、阿米巴組織形態(tài)4、事業(yè)型組織劃分的步驟5、從事業(yè)型組織進(jìn)化到阿米巴組6、經(jīng)...[詳情]

  • 2019年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與當(dāng)前熱點(diǎn)問題解讀

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:2019年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與當(dāng)前熱點(diǎn)問題解讀課程大綱一、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與中國經(jīng)濟(jì)面臨的內(nèi)憂外患經(jīng)濟(jì)增長動力不足——三駕馬車與需求刺激的后果貨幣超發(fā)與高負(fù)債率——三大法寶(1)公開市場業(yè)務(wù)(2)法定存款準(zhǔn)備金(3)再貸款與再貼現(xiàn)3、美元回流與外部環(huán)境的壓力4、經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的突出表現(xiàn)(1)經(jīng)濟(jì)增速持續(xù)下行(2)三座大山和三大風(fēng)險(xiǎn)(3)壟斷行業(yè)與經(jīng)濟(jì)毒瘤二、中國金融市場的主要問題以銀行為主導(dǎo)的融資體系資金投放...[詳情]

  • 經(jīng)營哲學(xué):阿米巴經(jīng)營管理模式(一天精華版)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:經(jīng)營哲學(xué):阿米巴經(jīng)營管理模式活動綱要稻盛和夫的六項(xiàng)精進(jìn)1、付出不亞于任何人的努力2、要謙虛,不要驕傲阿米巴經(jīng)營的本質(zhì)與威力1、日本經(jīng)營之圣稻盛和夫先生的不凡人生2、什么是阿米巴經(jīng)營3、阿米巴經(jīng)營的三大構(gòu)件與目的4、阿米巴經(jīng)營的運(yùn)作系統(tǒng)5、稻盛和夫拯救日航案例解讀阿米巴經(jīng)營組織劃分1、學(xué)員企業(yè)組織結(jié)構(gòu)分享2、組織劃分的前提3、阿米巴組織形態(tài)4、事業(yè)型組織劃分的步驟5、從事業(yè)型組織進(jìn)化到阿米巴組6、經(jīng)...[詳情]

  • 以價(jià)值創(chuàng)造為核心的市值管理理論與實(shí)踐

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:以價(jià)值創(chuàng)造為核心的市值管理理論與實(shí)踐課程詳情市值管理是什么?市值管理是對公司價(jià)值與形象的管理。涉及公司戰(zhàn)略、公司理財(cái)、公司治理和投資者關(guān)系等方面。重心在提升公司的內(nèi)在價(jià)值,目標(biāo)是讓上市公司良好的價(jià)值管理得到資本市場廣泛的關(guān)注,讓機(jī)構(gòu)投資者和中小投資者理解并認(rèn)同公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念,認(rèn)同公司的內(nèi)在價(jià)值,維持估值目標(biāo);讓上市公司樹立良好的資本市場形象,讓資本服務(wù)于公司的整體戰(zhàn)略目標(biāo)。讓股價(jià)積極反映...[詳情]

  • 2019年互聯(lián)網(wǎng)金融與大數(shù)據(jù)管理

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程大綱一、互聯(lián)網(wǎng)金融概述1、互聯(lián)網(wǎng)金融定義2、互聯(lián)網(wǎng)金融的特征二、互聯(lián)網(wǎng)金融新發(fā)展情況和前景(一)第三方支付(二)大數(shù)據(jù)金融(三)互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺P2P(貸款)(四)互聯(lián)網(wǎng)金融門戶(理財(cái))(五)信息化金融(純網(wǎng)絡(luò)銀行)(六)眾籌模式(網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)交易平臺)(七)其他(保險(xiǎn)、征信)三、互聯(lián)網(wǎng)金融對銀行帶來的挑戰(zhàn)1、職能端的挑戰(zhàn)2、負(fù)債端的挑戰(zhàn)3、客戶端的和盈利端的挑戰(zhàn)四、互聯(lián)網(wǎng)思維與銀行大數(shù)據(jù)管理1...[詳情]

  • 互聯(lián)網(wǎng) 商業(yè)模式

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程構(gòu)架一、確定方向1、未來企業(yè)類型2、未來企業(yè)模式3、未來商業(yè)模式4、未來思想模式5、關(guān)鍵句:互聯(lián)網(wǎng)思維是傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的致勝關(guān)鍵二、確定模式1、十二大新商業(yè)模式2、確定觸網(wǎng)的首選模式3、確定企業(yè)的組合模式4、關(guān)鍵句:企業(yè)觸網(wǎng)必須遵循三步走戰(zhàn)略三、確定切入點(diǎn)1、企業(yè)優(yōu)勢分析2、關(guān)鍵詞分析3、競爭對手分析4、確定切入點(diǎn)5、關(guān)鍵句:確定切入點(diǎn)是轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵四、定位體系1、人群定位2、產(chǎn)品定位3、價(jià)格...[詳情]

  • 2019年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與當(dāng)前熱點(diǎn)問題解讀

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:2019年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與當(dāng)前熱點(diǎn)問題解讀課程大綱一、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與中國經(jīng)濟(jì)面臨的內(nèi)憂外患經(jīng)濟(jì)增長動力不足——三駕馬車與需求刺激的后果貨幣超發(fā)與高負(fù)債率——三大法寶(1)公開市場業(yè)務(wù)(2)法定存款準(zhǔn)備金(3)再貸款與再貼現(xiàn)3、美元回流與外部環(huán)境的壓力4、經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的突出表現(xiàn)(1)經(jīng)濟(jì)增速持續(xù)下行(2)三座大山和三大風(fēng)險(xiǎn)(3)壟斷行業(yè)與經(jīng)濟(jì)毒瘤二、中國金融市場的主要問題以銀行為主導(dǎo)的融資體系資金投放...[詳情]

  • 2019年當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下的行業(yè)分析

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
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    課程簡介:課程大綱一、我國行業(yè)分類方法1、我國國民經(jīng)濟(jì)中三次產(chǎn)業(yè)的劃分2、券商行業(yè)研究劃分的44個(gè)行業(yè)3、我國股票市場上的行業(yè)分類4、中國證監(jiān)會行業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)二、行業(yè)分析的基本方法(一)經(jīng)濟(jì)周期與行業(yè)分析1、周期型行業(yè)——鋼鐵行業(yè)2、增長型行業(yè)——信息行業(yè)3、防守型行業(yè)——醫(yī)藥行業(yè)(二)行業(yè)市場結(jié)構(gòu)特征1、完全競爭2、壟斷競爭3、寡頭壟斷4、完全壟斷(三)行業(yè)生命周期分析1、開拓期2、擴(kuò)展期3、穩(wěn)定期4、衰退...[詳情]

  • 2019年當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下零售業(yè)務(wù)的發(fā)展思路

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程大綱一、當(dāng)前中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(一)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況1、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的周期性特征2、中國的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(一)中國經(jīng)濟(jì)面臨的主要問題1、經(jīng)濟(jì)增長動力不足——三駕馬車2、央行貨幣政策與貨幣超發(fā)3、高負(fù)債率與金融風(fēng)險(xiǎn)隱患4、美元加息與人民幣貶值壓力二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢與供給側(cè)改革1、未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢——三期疊加(1)經(jīng)濟(jì)增長換擋器(2)結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期——三座大山(3)前期刺激政策消化期——三大風(fēng)險(xiǎn)2、供給...[詳情]

  • 2019年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與金融熱點(diǎn)透視

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:2019年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與金融熱點(diǎn)透視課程大綱模塊一:利率市場化進(jìn)程中商業(yè)銀行的應(yīng)對策略一、中國利率市場化的進(jìn)程及趨勢1、利率市場化的涵義2、利率市場化與利率風(fēng)險(xiǎn)3、中國利率市場化的背景與進(jìn)程4、利率市場化的演化趨勢及對金融市場的影響二、利率市場化對商業(yè)銀行帶來的挑戰(zhàn)1、對銀行存貸款業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)3、對銀行債券投資業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)4、對銀行流動性風(fēng)險(xiǎn)管理的挑戰(zhàn)5、對銀行外匯、理財(cái)?shù)戎虚g業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)三、商業(yè)銀...[詳情]

  • 2019年5月19、20號股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程簡介學(xué)習(xí)企業(yè)管理有兩種方法:一是單純學(xué)習(xí)知識點(diǎn),多再結(jié)合一些案例;二是直接學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)并進(jìn)行演練,在過程中逐步掌握知識點(diǎn)。我們建議后者,這也是我們方案班采用的方法。課程大綱一、四句話理解股權(quán)激勵(lì)【股權(quán)提供未來價(jià)值兌現(xiàn)】企業(yè)往往遭遇兩難:一方面要加大激勵(lì)力度,一方面又沒有充足資金。股權(quán)激勵(lì)可以使企業(yè)獲得更多的資金,來更好地兌現(xiàn)員工的未來價(jià)值。【要讓人才有股東的感覺】企業(yè)與員工傳統(tǒng)的雇傭關(guān)系很難在...[詳情]

  • 2019年5月19、20號股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):上海諾達(dá)教育培訓(xùn)
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:課程簡介學(xué)習(xí)企業(yè)管理有兩種方法:一是單純學(xué)習(xí)知識點(diǎn),多再結(jié)合一些案例;二是直接學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)并進(jìn)行演練,在過程中逐步掌握知識點(diǎn)。我們建議后者,這也是我們方案班采用的方法。課程大綱一、四句話理解股權(quán)激勵(lì)【股權(quán)提供未來價(jià)值兌現(xiàn)】企業(yè)往往遭遇兩難:一方面要加大激勵(lì)力度,一方面又沒有充足資金。股權(quán)激勵(lì)可以使企業(yè)獲得更多的資金,來更好地兌現(xiàn)員工的未來價(jià)值?!疽屓瞬庞泄蓶|的感覺】企業(yè)與員工傳統(tǒng)的雇傭關(guān)系很難在...[詳情]

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