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課程簡(jiǎn)介:課程詳情課程名稱(chēng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班授課對(duì)象不限課程內(nèi)容本課程為2節(jié)課,以老師實(shí)際授課內(nèi)容為準(zhǔn)。平面向量/正弦定理/余弦定理/復(fù)數(shù)/數(shù)列、不等式/解三角形/橢圓、圓錐、雙曲線(xiàn)/拋物線(xiàn)/立體幾何/解析幾何等內(nèi)容,講解基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),習(xí)題練習(xí),整理答題思路和解題方法,針對(duì)課程過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,有針對(duì)性的提出解決方法,幫助孩子更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。進(jìn)行相關(guān)課后練習(xí),更好地鞏固加強(qiáng)記憶。課程優(yōu)勢(shì)梳理歸納之前所學(xué)知識(shí),...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情課程名稱(chēng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班授課對(duì)象不限課程內(nèi)容本課程為2節(jié)課,以老師實(shí)際授課內(nèi)容為準(zhǔn)。平面向量/正弦定理/余弦定理/復(fù)數(shù)/數(shù)列、不等式/解三角形/橢圓、圓錐、雙曲線(xiàn)/拋物線(xiàn)/立體幾何/解析幾何等內(nèi)容,講解基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),習(xí)題練習(xí),整理答題思路和解題方法,針對(duì)課程過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,有針對(duì)性的提出解決方法,幫助孩子更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。進(jìn)行相關(guān)課后練習(xí),更好地鞏固加強(qiáng)記憶。課程優(yōu)勢(shì)梳理歸納之前所學(xué)知識(shí),...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:俗話(huà)說(shuō):“不積跬步,不達(dá)千里。”不積小流,成不了河?!边@是真的,充分說(shuō)明了“積累”在學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的重要性。但是,學(xué)好語(yǔ)文不是一朝一夕就能完成的。學(xué)習(xí)的時(shí)候要注重基礎(chǔ)詞匯,因?yàn)橐磺卸际怯稍~匯組成的,而詞匯是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要素,也是基本重要的環(huán)節(jié)。在整個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,重要的是基礎(chǔ)。但是很多家長(zhǎng)和孩子對(duì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有誤解,以為基礎(chǔ)內(nèi)容只需要上課看和聽(tīng),課后一點(diǎn)點(diǎn)閱讀就可以了。然而,事實(shí)恰恰相反。我們的語(yǔ)文考試不...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:八大高中物理學(xué)習(xí)方法一、觀(guān)察的幾種方法1.順序觀(guān)察法:按照一定的順序進(jìn)行觀(guān)察。2.特征觀(guān)察法:根據(jù)現(xiàn)象的特征進(jìn)行觀(guān)察。3.比較觀(guān)察法:對(duì)前后幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的觀(guān)察進(jìn)行比較。4.綜合觀(guān)察法:對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行綜合觀(guān)察,了解被觀(guān)察對(duì)象的全貌。二、聯(lián)想法比如“彈性碰撞”,一個(gè)運(yùn)動(dòng)的鋼球與另一個(gè)靜止的鋼球碰撞,后兩個(gè)鋼球具有一定的動(dòng)能。那么我們?cè)撊绾慰创@個(gè)過(guò)程呢?我們知道碰撞過(guò)程中的關(guān)鍵因素是什么嗎?時(shí)間...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:高中物理學(xué)習(xí)六步驟1.預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)首先是預(yù)習(xí)。有的同學(xué)課前不注意這個(gè)環(huán)節(jié),會(huì)說(shuō)我初中從來(lái)沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。這里需要注意的是,高中物理和初中是不一樣的。無(wú)論從課程要求的程度還是課堂的容量來(lái)說(shuō),我們都需要在課前預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。每次課前留出一段時(shí)間(不限時(shí)間,長(zhǎng)20分鐘,短課前5、6分鐘,重要的是過(guò)程)提前瀏覽知識(shí),可以幫助我們熟悉課上要學(xué)的知識(shí),做好上課的知識(shí)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備;第二,可以讓我們明確上課的重點(diǎn),找...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)鞏固基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念進(jìn)階1.精講課本基礎(chǔ)概念2.理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)公式3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力4.高一、高二各年級(jí)對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練5.各類(lèi)習(xí)題答疑規(guī)范1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專(zhuān)題排查,找出弱項(xiàng)2.精講課本基礎(chǔ)概念3.各類(lèi)習(xí)題答疑4.舉一反三發(fā)散思維點(diǎn)撥1.學(xué)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)鞏固基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念進(jìn)階1.精講課本基礎(chǔ)概念2.理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)公式3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力4.高一、高二各年級(jí)對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練5.各類(lèi)習(xí)題答疑規(guī)范1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專(zhuān)題排查,找出弱項(xiàng)2.精講課本基礎(chǔ)概念3.各類(lèi)習(xí)題答疑4.舉一反三發(fā)散思維點(diǎn)撥1.學(xué)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)鞏固基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念進(jìn)階1.精講課本基礎(chǔ)概念2.理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)公式3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力4.高一、高二各年級(jí)對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練5.各類(lèi)習(xí)題答疑規(guī)范1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專(zhuān)題排查,找出弱項(xiàng)2.精講課本基礎(chǔ)概念3.各類(lèi)習(xí)題答疑4.舉一反三發(fā)散思維點(diǎn)撥1.學(xué)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)鞏固基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念進(jìn)階1.精講課本基礎(chǔ)概念2.理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)公式3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力4.高一、高二各年級(jí)對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練5.各類(lèi)習(xí)題答疑規(guī)范1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專(zhuān)題排查,找出弱項(xiàng)2.精講課本基礎(chǔ)概念3.各類(lèi)習(xí)題答疑4.舉一反三發(fā)散思維點(diǎn)撥1.學(xué)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)鞏固1基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.梳理基礎(chǔ)知識(shí)4.基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練2進(jìn)階1.古代史知識(shí)體系2.近代史知識(shí)體系3.現(xiàn)代史知識(shí)體系4.知識(shí)板塊總結(jié)與評(píng)估3規(guī)范1.知識(shí)能力評(píng)估2.查漏補(bǔ)缺,糾錯(cuò)補(bǔ)償,弱項(xiàng)專(zhuān)訓(xùn)3.歷史學(xué)習(xí)能力4.思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)4點(diǎn)撥1.熱點(diǎn)習(xí)題總結(jié)歸納2.經(jīng)典題型分類(lèi)訓(xùn)練3.歷史學(xué)習(xí)方法總結(jié)拓展5鞏固1.經(jīng)典試題訓(xùn)練2.熱點(diǎn)習(xí)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)鞏固基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.梳理基礎(chǔ)知識(shí)4.基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練進(jìn)階1.古代史知識(shí)體系構(gòu)建2.近代史知識(shí)體系構(gòu)建3.現(xiàn)代史知識(shí)體系構(gòu)建4.知識(shí)板塊總結(jié)與評(píng)估規(guī)范1.知識(shí)能力評(píng)估2.查漏補(bǔ)缺,糾錯(cuò)補(bǔ)償,弱項(xiàng)專(zhuān)訓(xùn)3.歷史學(xué)習(xí)能力要求培養(yǎng)4.思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥1.熱點(diǎn)習(xí)題總結(jié)歸納2.經(jīng)典題型分類(lèi)訓(xùn)練3.歷史學(xué)習(xí)方法總結(jié)拓展鞏固1.經(jīng)典試題訓(xùn)練...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)鞏固1基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.梳理基礎(chǔ)知識(shí)4.基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練2進(jìn)階1.古代史知識(shí)體系2.近代史知識(shí)體系3.現(xiàn)代史知識(shí)體系4.知識(shí)板塊總結(jié)與評(píng)估3規(guī)范1.知識(shí)能力評(píng)估2.查漏補(bǔ)缺,糾錯(cuò)補(bǔ)償,弱項(xiàng)專(zhuān)訓(xùn)3.歷史學(xué)習(xí)能力4.思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)4點(diǎn)撥1.熱點(diǎn)習(xí)題總結(jié)歸納2.經(jīng)典題型分類(lèi)訓(xùn)練3.歷史學(xué)習(xí)方法總結(jié)拓展5鞏固1.經(jīng)典試題訓(xùn)練2.熱點(diǎn)習(xí)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)鞏固1基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.梳理基礎(chǔ)知識(shí)4.基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練2進(jìn)階1.古代史知識(shí)體系2.近代史知識(shí)體系3.現(xiàn)代史知識(shí)體系4.知識(shí)板塊總結(jié)與評(píng)估3規(guī)范1.知識(shí)能力評(píng)估2.查漏補(bǔ)缺,糾錯(cuò)補(bǔ)償,弱項(xiàng)專(zhuān)訓(xùn)3.歷史學(xué)習(xí)能力4.思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)4點(diǎn)撥1.熱點(diǎn)習(xí)題總結(jié)歸納2.經(jīng)典題型分類(lèi)訓(xùn)練3.歷史學(xué)習(xí)方法總結(jié)拓展5鞏固1.經(jīng)典試題訓(xùn)練2.熱點(diǎn)習(xí)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)鞏固基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.梳理基礎(chǔ)知識(shí)4.基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練進(jìn)階1.古代史知識(shí)體系構(gòu)建2.近代史知識(shí)體系構(gòu)建3.現(xiàn)代史知識(shí)體系構(gòu)建4.知識(shí)板塊總結(jié)與評(píng)估規(guī)范1.知識(shí)能力評(píng)估2.查漏補(bǔ)缺,糾錯(cuò)補(bǔ)償,弱項(xiàng)專(zhuān)訓(xùn)3.歷史學(xué)習(xí)能力要求培養(yǎng)4.思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥1.熱點(diǎn)習(xí)題總結(jié)歸納2.經(jīng)典題型分類(lèi)訓(xùn)練3.歷史學(xué)習(xí)方法總結(jié)拓展鞏固1.經(jīng)典試題訓(xùn)練...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程詳情分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專(zhuān)項(xiàng)鞏固基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.梳理基礎(chǔ)知識(shí)4.基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練進(jìn)階1.古代史知識(shí)體系構(gòu)建2.近代史知識(shí)體系構(gòu)建3.現(xiàn)代史知識(shí)體系構(gòu)建4.知識(shí)板塊總結(jié)與評(píng)估規(guī)范1.知識(shí)能力評(píng)估2.查漏補(bǔ)缺,糾錯(cuò)補(bǔ)償,弱項(xiàng)專(zhuān)訓(xùn)3.歷史學(xué)習(xí)能力要求培養(yǎng)4.思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥1.熱點(diǎn)習(xí)題總結(jié)歸納2.經(jīng)典題型分類(lèi)訓(xùn)練3.歷史學(xué)習(xí)方法總結(jié)拓展鞏固1.經(jīng)典試題訓(xùn)練...[詳情]
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