無錫學(xué)大教育

分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專項(xiàng)鞏固

基礎(chǔ)

1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

3.梳理基礎(chǔ)知識

4.基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練

進(jìn)階

1.古代史知識體系構(gòu)建

2.近代史知識體系構(gòu)建

3.現(xiàn)代史知識體系構(gòu)建

4.知識板塊總結(jié)與評估

規(guī)范

1.知識能力評估

2.查漏補(bǔ)缺，糾錯(cuò)補(bǔ)償，弱項(xiàng)專訓(xùn)

3.歷史學(xué)習(xí)能力要求培養(yǎng)

4.思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

點(diǎn)撥

1.熱點(diǎn)習(xí)題總結(jié)歸納

2.經(jīng)典題型分類訓(xùn)練

3.歷史學(xué)習(xí)方法總結(jié)拓展

鞏固

1.經(jīng)典試題訓(xùn)練

2.熱點(diǎn)習(xí)題講解

3.一題多解拓展，變式訓(xùn)練

4.主觀題不失分方法

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