學(xué)成國教育
學(xué)成國人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求,踏上新的征程……
咨詢?cè)斍?/span>您當(dāng)前的位置: 其它課外輔導(dǎo)培訓(xùn) > 其它高中學(xué)科輔導(dǎo)培訓(xùn) > 衡陽高一化學(xué)補(bǔ)習(xí)班
我們需要為高的第一年計(jì)劃時(shí)間,這對(duì)高的三年有很大的幫助。首先,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有所確保。學(xué)習(xí)計(jì)劃是指制定采取什么步驟以及何時(shí)達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。在短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)期的大目標(biāo)。在長(zhǎng)期規(guī)劃和短期規(guī)劃的指導(dǎo)下,一步步實(shí)現(xiàn)從目標(biāo)到大目標(biāo)的學(xué)習(xí)。提高規(guī)劃的觀念和能力,使自己成為一個(gè)能有條不紊地安排學(xué)習(xí)、生活、工作的人。這種規(guī)劃觀念和規(guī)劃能力是學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備的,有利于高生活。
翻轉(zhuǎn)課堂主動(dòng)探究,養(yǎng)成學(xué)員自學(xué)習(xí)慣。
5分鐘測(cè)檢驗(yàn)預(yù)習(xí),溫故知新緊扣考點(diǎn)。
老師授課助教服務(wù),隨時(shí)關(guān)注學(xué)員狀態(tài)。
案例討論組PK,主動(dòng)思考訓(xùn)練思維。
學(xué)習(xí)組展示成果,加強(qiáng)核心學(xué)習(xí)動(dòng)力。
5分鐘測(cè)當(dāng)堂檢驗(yàn),全員合格考核出門。
同類題目鞏固練習(xí),熟練掌握輕松運(yùn)用。
情況成績(jī)推送家長(zhǎng),教師助教隨時(shí)答疑。
復(fù)習(xí)題目精良設(shè)計(jì),堅(jiān)決拒絕無效刷題。
現(xiàn)在應(yīng)試教育,學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)一般較大,學(xué)習(xí)很多知識(shí),但是學(xué)校課程緊張,經(jīng)常想趕上課程安排可以不考慮每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,所以會(huì)有一些學(xué)生很難跟上學(xué)校的進(jìn)步,而且不是老師不交,沒有時(shí)間是不允許的。時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生消極、懈怠的學(xué)習(xí)心理。參加課外輔導(dǎo)班的教師會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱的地方進(jìn)行有目的的強(qiáng)化學(xué)習(xí)緩解,檢查學(xué)習(xí)問題的遺漏填補(bǔ)空缺,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)得到提高。
學(xué)成國教育一對(duì)一輔導(dǎo)模式
重難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成
思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪
全程在線 陪讀答疑
前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)
研究分析教學(xué)大綱,精準(zhǔn)輔導(dǎo)
調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)學(xué)員斗志
一對(duì)一輔導(dǎo)流程
對(duì)學(xué)員的智力因素,非智力因素進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)。
根據(jù)學(xué)員知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,制定個(gè)性化教學(xué)方案。
根據(jù)家長(zhǎng)需求明確輔導(dǎo)詳細(xì)內(nèi)容,建立詳細(xì)的學(xué)生檔案。
根據(jù)學(xué)員情況匹配適合的教師,按個(gè)性化需求合理排課。
定制個(gè)性化的課程時(shí)間表,可根據(jù)家長(zhǎng)要求靈活調(diào)整課程進(jìn)度與頻率安排。
教育咨詢師的積極跟進(jìn),班主任(學(xué)習(xí)管理師)的全程管理,學(xué)科教師的個(gè)性化授課,心理咨詢師的專業(yè)輔導(dǎo),個(gè)性化研究的指導(dǎo)及陪讀教師的及時(shí)解答。
轉(zhuǎn)變現(xiàn)有學(xué)習(xí)方法
到了高,單純靠死記硬背,靠毛筆是不行的。做好準(zhǔn)備工作;用問題去聽講座,用思考去理解,去分析;要做好課堂筆記,把重難點(diǎn)和疑難問題記下來;及時(shí)復(fù)習(xí)本章總結(jié);在做作業(yè)的時(shí)候,要認(rèn)真檢查題目,理解透徹,思考仔細(xì),善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)規(guī)律,找出方法,有深刻的積累,找到合適的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率,取得良好的效果。
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型:一對(duì)一&精品班
課程簡(jiǎn)介:【高一語文輔導(dǎo)課程】 1.語言文字應(yīng)用 (1)高一核心詞匯:字音/字形/字義(40詞) (2)近義詞辨析:掌握近義詞辨析方法,準(zhǔn)確解答此類題型。 (...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型:一對(duì)一&精品班
課程簡(jiǎn)介:【高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程】 包括“集合與函數(shù)概念”“基本等函數(shù)”“函數(shù)的應(yīng)用”三大模塊;...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型:一對(duì)一&精品班
課程簡(jiǎn)介:【高一英語輔導(dǎo)課程】 1. 詞匯: 2. 語法: ① 定語從句核心語法點(diǎn) ② 冠詞和介詞易錯(cuò)語法點(diǎn) 3. 閱讀: 閱讀選擇題解題...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型:一對(duì)一&精品班
課程簡(jiǎn)介:【高一物理輔導(dǎo)課程】 包含:運(yùn)動(dòng)的描述、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、相互作用等內(nèi)容;...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程類型:一對(duì)一&精品班
課程簡(jiǎn)介:【高一化學(xué)輔導(dǎo)課程】 物質(zhì)的量、離子反應(yīng)、離子共存、氧化還原反應(yīng)...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡(jiǎn)介:【高一政治輔導(dǎo)課程】 主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活部分的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),包括商品、生產(chǎn)和消費(fèi)、分配制度、配置資源等學(xué)習(xí); 分析政治簡(jiǎn)答題、論述題、綜合分析題的答題思路和技巧...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡(jiǎn)介:【高一歷史輔導(dǎo)課程】 高一歷史側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史的興趣,鼓勵(lì)自主思考、學(xué)習(xí)。 側(cè)重古代國政治制度,列強(qiáng)侵略與國人民的反抗、近期的民主革命...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡(jiǎn)介:【高一生物輔導(dǎo)課程】 高一階段生物注重基礎(chǔ)的鞏固,在輔導(dǎo)過程側(cè)重引導(dǎo)。 鞏固基礎(chǔ),包括細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出、細(xì)胞的能...
適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。
課程簡(jiǎn)介:【高一地理輔導(dǎo)課程】 高一地理學(xué)習(xí)重在引導(dǎo)。 完整的學(xué)習(xí)高一地理知識(shí)點(diǎn),包括宇宙的地球、地殼物質(zhì)組成、大氣環(huán)境、水循環(huán)等知識(shí)點(diǎn); 提高學(xué)生對(duì)高一...
高一家長(zhǎng)要避免這三種錯(cuò)誤的教育行為
在高,父母給孩子他們想要的一切,為他們做一切。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是父母還沒有長(zhǎng)大,他們覺得為孩子做一切已經(jīng)成為一種習(xí)慣,這種習(xí)慣只會(huì)傷害到孩子無能為力。有些家長(zhǎng)愛孩子,但目光短淺,只在乎眼前的得失,這樣會(huì)傷害孩子。所以,為了孩子的未來,家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要過多干涉孩子的生活,干涉越多,孩子越叛逆。給他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的自由,父母只需要扮演促進(jìn)者的角色。
學(xué)成國教育集團(tuán)成立于北京奧運(yùn)2008年,是以課外教育服務(wù)為主導(dǎo)的教育品牌,目前國內(nèi)受人尊敬的湖湘民辦教育機(jī)構(gòu),集團(tuán)下設(shè)事業(yè)部“郡學(xué)”品牌、培訓(xùn)事業(yè)部“問學(xué)”品牌、素質(zhì)藝術(shù)教育部“素學(xué)”品牌、繼續(xù)教育事業(yè)部“繼學(xué)”品牌,涉足基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育、文化課程輔導(dǎo),囊括高考復(fù)讀、商學(xué)院、師訓(xùn)學(xué)院、成人學(xué)歷教育等教育全產(chǎn)業(yè)鏈。 牢記使命,不忘心!學(xué)成國人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求,踏上新的征程……
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