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衡陽(yáng)學(xué)成國(guó)教育

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衡陽(yáng)高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班

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班制:其它

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課程介紹

文科學(xué)習(xí)需要記憶大量知識(shí)點(diǎn),而且知識(shí)點(diǎn)也很復(fù)雜分散,所以高生總是反復(fù)記憶知識(shí)點(diǎn),但還是經(jīng)常忘記,不能牢牢記住知識(shí)點(diǎn)。因此,編表明,許多高在文科知識(shí)的記憶點(diǎn),通常使用業(yè)余時(shí)間記憶,如隨身攜帶一個(gè)卡片寫沒有英語(yǔ)單詞書,綜合話題,等等,在平時(shí)的總線和排隊(duì)吃飯閱讀記憶。

學(xué)成國(guó)教育一對(duì)一輔導(dǎo)模式

  • 學(xué)科教師

    重難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成

  • 學(xué)習(xí)管理師

    思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪

  • 陪讀教師

    全程在線 陪讀答疑

  • 教育咨詢師

    前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)

  • 個(gè)性化教研組

    研究分析教學(xué)大綱,精準(zhǔn)輔導(dǎo)

  • 心理咨詢師

    調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)學(xué)員斗志

數(shù)學(xué)的解題

繪畫是一個(gè)翻譯的過程,在解決問題時(shí)將抽象思維轉(zhuǎn)化為形象思維,從而降低理解問題的難度。對(duì)于某些問題,圖表一繪制,關(guān)系就清晰了。特別是對(duì)于幾何問題,包括解析幾何問題,如果你不知道如何畫圖,有時(shí)你只是不知道如何開始。因此,牢記各類題型的基本畫法,各種功能的形象和意義,以及演變過程和條件,對(duì)于提高題型解決的速度是非常重要的。

  • 1

    春季

    ●夯實(shí)以學(xué)知識(shí)●避免成績(jī)動(dòng)蕩●沖破學(xué)習(xí)難題

  • 2

    秋季

    ●新知識(shí)學(xué)習(xí)鞏固●新方法綜合運(yùn)用●新思路應(yīng)用拓展

  • 3

    ●新舊知識(shí)重要過渡期●錯(cuò)題歸納能力加強(qiáng)期●綜合學(xué)歷能力培養(yǎng)期

  • 4

    ●心態(tài)調(diào)整關(guān)鍵期●查缺補(bǔ)漏黃金期●知識(shí)最佳銜接期

一個(gè)好的老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有非常重要的影響,所以在為學(xué)生申請(qǐng)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,老師仍然是最應(yīng)該考慮的。一個(gè)強(qiáng)大的教師是學(xué)校實(shí)力的重要因素,一個(gè)合適的教師是提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的重要因素。學(xué)生可以花時(shí)間選擇自己喜歡的、有經(jīng)驗(yàn)的老師。當(dāng)他們面對(duì)自己喜歡的老師時(shí),學(xué)生會(huì)更愿意聽他們的指導(dǎo),和他們交流。這樣教師就可以根據(jù)學(xué)生存在的問題進(jìn)行具體分析,然后有針對(duì)性地因材施教,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果最大化。

衡陽(yáng)學(xué)成國(guó)教育高二輔導(dǎo)課程

  • 衡陽(yáng)高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班

    高語(yǔ)文

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程類型:一對(duì)一&精品班

    課程簡(jiǎn)介:【高二語(yǔ)文輔導(dǎo)課程】 加強(qiáng)字詞的積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展思維,掌握修辭方法、句式變換和修改病句學(xué)習(xí)的基本方法,培養(yǎng)自學(xué)語(yǔ)文的良好習(xí)慣,重視培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),為語(yǔ)文素養(yǎng)打好...

  • 衡陽(yáng)高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班

    高數(shù)學(xué)

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程類型:一對(duì)一&精品班

    課程簡(jiǎn)介:【高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程】 掌握?qǐng)A錐曲線,空間向量,立體幾何等知識(shí)點(diǎn); 通過重難點(diǎn)、典型題型分析,著重鍛煉學(xué)生的思維及分析能力; 加強(qiáng)做題量,控制做題時(shí)...

  • 衡陽(yáng)高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班

    高英語(yǔ)

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程類型:一對(duì)一&精品班

    課程簡(jiǎn)介:【高二英語(yǔ)輔導(dǎo)課程】 聽說練習(xí),記憶單詞,了解詞性、詞義,同時(shí)擴(kuò)展詞匯量和閱讀面; 掌握動(dòng)詞時(shí)態(tài),虛擬語(yǔ)氣,狀定語(yǔ)從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞,時(shí)態(tài)、從句的各種用法等...

  • 衡陽(yáng)高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班

    高物理

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程類型:一對(duì)一&精品班

    課程簡(jiǎn)介:【高二物理輔導(dǎo)課程】 高二物理知識(shí)點(diǎn)增多,主要側(cè)重積累,鞏固。 學(xué)習(xí)電磁學(xué)的物理概念;基本概念,公式,以及公式的運(yùn)用; 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和實(shí)...

  • 高化學(xué)

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程類型:一對(duì)一&精品班

    課程簡(jiǎn)介:【高二化學(xué)輔導(dǎo)課程】 在完成了基礎(chǔ)化學(xué)的學(xué)習(xí)后,這個(gè)階段,要學(xué)習(xí)《反應(yīng)原理》和《有機(jī)化學(xué)》兩本教材。課程輔導(dǎo)突出重要知識(shí)點(diǎn)的把握,引導(dǎo)學(xué)生形成化學(xué)思維。 重...

  • 高政治

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程簡(jiǎn)介:【高二政治輔導(dǎo)課程】 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣; 系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二政治知識(shí)點(diǎn),包括從實(shí)際出發(fā)、發(fā)展地看問題、矛盾分析法等,同時(shí)串聯(lián)的講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn);...

  • 高歷史

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程簡(jiǎn)介:【高二歷史輔導(dǎo)課程】 高二歷史知識(shí)的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生理清歷史發(fā)展的思路。 包括“百家爭(zhēng)鳴”、西方人文注意思想、文藝復(fù)興等; 幫助學(xué)生提高歷史考試...

  • 高生物

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程簡(jiǎn)介:【高二生物輔導(dǎo)課程】 夯實(shí)基礎(chǔ),教給學(xué)生生物學(xué)的學(xué)習(xí)思維,及正確的解題思路; 側(cè)重生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、組成生物體的化學(xué)元素、組成生物體的化合物、細(xì)胞增殖、生物的...

  • 高地理

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程簡(jiǎn)介:【高二地理輔導(dǎo)課程】 高二地理知識(shí)不斷增加,學(xué)習(xí)過程將指導(dǎo)學(xué)生注重知識(shí)點(diǎn)的深入理解、掌握運(yùn)用。 地球和地圖、陸地與海洋、天氣與氣候等高二地理基礎(chǔ)知識(shí)...

每個(gè)練習(xí)或考試后,他們應(yīng)該抄下來代表頭銜,他們犯了錯(cuò)誤,收集并編譯它們,然后閱讀和記住正確的句子老師解釋錯(cuò)誤的問題后,保存錯(cuò)誤的答案,寫正確答案用紅筆,在評(píng)論分析原因,以便形成新的說話習(xí)慣。平時(shí)和考試前通覽,加深形象,吸引注意力,大大降低錯(cuò)誤率。既穩(wěn)定了知識(shí),又提高了應(yīng)試能力,發(fā)揮了良好的水平。在學(xué)習(xí)的過程,所獲得的知識(shí)和技能會(huì)對(duì)未來新知識(shí)和新技能的構(gòu)成產(chǎn)生一定的影響。其方法是消除錯(cuò)誤,獲得正確的知識(shí)和技能。

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  • 學(xué)成國(guó)教育

    學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)成立于北京奧運(yùn)2008年,是以課外教育服務(wù)為主導(dǎo)的教育品牌,目前國(guó)內(nèi)受人尊敬的湖湘民辦教育機(jī)構(gòu),集團(tuán)下設(shè)事業(yè)部“郡學(xué)”品牌、培訓(xùn)事業(yè)部“問學(xué)”品牌、素質(zhì)藝術(shù)教育部“素學(xué)”品牌、繼續(xù)教育事業(yè)部“繼學(xué)”品牌,涉足基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育、文化課程輔導(dǎo),囊括高考復(fù)讀、商學(xué)院、師訓(xùn)學(xué)院、等教育全產(chǎn)業(yè)鏈。 牢記使命,不忘心!學(xué)成國(guó)人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求,踏上新的征程……

學(xué)成國(guó)教育提供“一對(duì)一輔導(dǎo)”讓孩子能夠個(gè)性化、多方位、多維度的綜合成長(zhǎng)。

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