課程簡(jiǎn)介：童程童美少兒編程青少兒趣味編程教育點(diǎn)擊咨詢(xún)對(duì)于那些根本不懂編程的人。聽(tīng)到這個(gè)名字，仍然很容易被誤解。畢竟，編程=程序員的印象深入人心。少兒編程不免會(huì)被人誤以為也是叫孩子寫(xiě)程序，是一種技能或者工具。但實(shí)際上孩子在學(xué)習(xí)編程時(shí)，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)并不是編程技巧，而是邏輯思維。什么叫邏輯思維？簡(jiǎn)單來(lái)講，就是遇到問(wèn)題，分析問(wèn)題，提出解決方案，分步驟，有邏輯順序的去執(zhí)行方案，**后呈現(xiàn)出結(jié)果。少兒編程是未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)1...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：NOIP算法編程全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NationalOlympiadinlnformaticsinProvinces，簡(jiǎn)稱(chēng)NOIP）是一項(xiàng)面向全國(guó)青少年的信息學(xué)競(jìng)賽和普及活動(dòng)。每年由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織。全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽考察通用和實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，以筆試形式進(jìn)行。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì)，須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。Level1五年級(jí)及以上深入剖析和講解NOI...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MT〉設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的面向全世界兒童的圖形化編程工具結(jié)合全球知名的開(kāi)源電子創(chuàng)作平臺(tái)Arduino、采用拖動(dòng)模塊的方式實(shí)現(xiàn)軟件編寫(xiě)的過(guò)程，培養(yǎng)孩子基本的編程思維，以及用邏輯思維分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;提升孩子的專(zhuān)注力以及創(chuàng)造力。Level1二年級(jí)以上**動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)，以游戲過(guò)關(guān)的方式，熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能，熟悉Scra...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：趣味C語(yǔ)言+Python趣味C語(yǔ)言是結(jié)合LOGO和C++語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)的趣味編程繪圖語(yǔ)言。Python是人工智能時(shí)代**代表性的語(yǔ)言。采用創(chuàng)意編程的比形式。運(yùn)用趣味C語(yǔ)言和Python進(jìn)行趣味性程序繪圖，既含有高級(jí)語(yǔ)言的特點(diǎn)和編程思想，也能將課程中的抽象概念形象化，邏輯思維圖形化，復(fù)雜問(wèn)題陌單化，潛移默化中完成代碼編程的過(guò)度。Level1三年級(jí)及以上直觀了解坐標(biāo)、編程繪圖等基本概念，掌握基本繪圖命令...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：C++高級(jí)編程C+是一種使用廣泛的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。C++不僅擁有計(jì)算機(jī)高效運(yùn)行的實(shí)用性特征，同時(shí)還致力于提高大規(guī)模程序的編程質(zhì)量與程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的問(wèn)題描述能力。C/C++擁有**的編譯器、開(kāi)發(fā)環(huán)境、庫(kù)和核心開(kāi)發(fā)部件，還擁有一個(gè)在未來(lái)也不可能被替換的巨大的生態(tài)系統(tǒng)，被廣泛應(yīng)用在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、游戲開(kāi)發(fā)、科學(xué)計(jì)算、圖形編程等各個(gè)領(lǐng)域。Level1四年級(jí)及以上學(xué)習(xí)C++編程的基本環(huán)境，編譯原理，掌握C++基...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：童程童美少兒編程課程小學(xué)編程 大有可為快速咨詢(xún)?cè)跈C(jī)器人教學(xué)中，小學(xué)的任務(wù)是對(duì)機(jī)器人進(jìn)行了解，初步進(jìn)行體驗(yàn)；初中的定位是學(xué)習(xí)和掌握一些基本的技能；高中則是探究和學(xué)會(huì)機(jī)器人的內(nèi)涵、方法和知識(shí)?！拔覀兪窍?*課程告訴學(xué)生機(jī)器人的文化，教給他們科學(xué)的方法。為什么要學(xué)習(xí)編程高考開(kāi)始考編程了今年高考數(shù)學(xué)江蘇卷天津卷中，首次出現(xiàn)了編程題，孩子們需要**閱讀偽代碼理解程序邏輯，并根據(jù)算法得出結(jié)果。了解課...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：煙臺(tái)童程童美少兒編程學(xué)習(xí)編程大有可為快速咨詢(xún)機(jī)器人教育大致都要經(jīng)過(guò)3個(gè)階段：建構(gòu)、編程、控制。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)器人課程都是依據(jù)這三個(gè)階段來(lái)設(shè)計(jì)的，如建構(gòu)一般采用積木堆疊的方式，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單；編程指圖形化編程，它鍛煉的是人的邏輯思考能力；控制是指**任務(wù)主題，能夠完成任務(wù)。為什么要學(xué)習(xí)編程高考開(kāi)始考編程了今年高考數(shù)學(xué)江蘇卷天津卷中，首次出現(xiàn)了編程題，孩子們需要**閱讀偽代碼理解程序邏輯，并根據(jù)算法得...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：人工智能時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,編程開(kāi)啟孩子與未來(lái)的對(duì)話(huà)專(zhuān)業(yè)的少兒編程教育硬核的機(jī)器人俱樂(lè)部孩子為什么要學(xué)編程？培養(yǎng)專(zhuān)注嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)學(xué)科的交叉學(xué)習(xí)，參加信奧賽獲得自主招生敲門(mén)磚提升孩子綜合素質(zhì)提升孩子邏輯思維能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力擔(dān)心孩子沉迷游戲？不想讓孩子玩游戲，宜疏不宜堵，從玩游戲到編寫(xiě)游戲，成為游戲創(chuàng)造者，對(duì)游戲認(rèn)知有本質(zhì)改變，對(duì)戒掉網(wǎng)癮大有裨益怕被人工智能時(shí)...[詳情]