課程簡介：童程童美少兒編程青少兒趣味編程教育點擊咨詢對于那些根本不懂編程的人。聽到這個名字，仍然很容易被誤解。畢竟，編程=程序員的印象深入人心。少兒編程不免會被人誤以為也是叫孩子寫程序，是一種技能或者工具。但實際上孩子在學(xué)習(xí)編程時，學(xué)習(xí)的重點并不是編程技巧，而是邏輯思維。什么叫邏輯思維？簡單來講，就是遇到問題，分析問題，提出解決方案，分步驟，有邏輯順序的去執(zhí)行方案，**后呈現(xiàn)出結(jié)果。少兒編程是未來發(fā)展趨勢1...[詳情]

課程簡介：童程童美少兒編程青少兒趣味編程教育點擊咨詢對于那些根本不懂編程的人。聽到這個名字，仍然很容易被誤解。畢竟，編程=程序員的印象深入人心。少兒編程不免會被人誤以為也是叫孩子寫程序，是一種技能或者工具。但實際上孩子在學(xué)習(xí)編程時，學(xué)習(xí)的重點并不是編程技巧，而是邏輯思維。什么叫邏輯思維？簡單來講，就是遇到問題，分析問題，提出解決方案，分步驟，有邏輯順序的去執(zhí)行方案，**后呈現(xiàn)出結(jié)果。少兒編程是未來發(fā)展趨勢1...[詳情]

課程簡介：童程童美少兒編程青少兒趣味編程教育點擊咨詢對于那些根本不懂編程的人。聽到這個名字，仍然很容易被誤解。畢竟，編程=程序員的印象深入人心。少兒編程不免會被人誤以為也是叫孩子寫程序，是一種技能或者工具。但實際上孩子在學(xué)習(xí)編程時，學(xué)習(xí)的重點并不是編程技巧，而是邏輯思維。什么叫邏輯思維？簡單來講，就是遇到問題，分析問題，提出解決方案，分步驟，有邏輯順序的去執(zhí)行方案，**后呈現(xiàn)出結(jié)果。少兒編程是未來發(fā)展趨勢1...[詳情]

課程簡介：童程童美少兒編程青少兒趣味編程教育點擊咨詢對于那些根本不懂編程的人。聽到這個名字，仍然很容易被誤解。畢竟，編程=程序員的印象深入人心。少兒編程不免會被人誤以為也是叫孩子寫程序，是一種技能或者工具。但實際上孩子在學(xué)習(xí)編程時，學(xué)習(xí)的重點并不是編程技巧，而是邏輯思維。什么叫邏輯思維？簡單來講，就是遇到問題，分析問題，提出解決方案，分步驟，有邏輯順序的去執(zhí)行方案，**后呈現(xiàn)出結(jié)果。少兒編程是未來發(fā)展趨勢1...[詳情]

課程簡介：NOIP算法編程全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NationalOlympiadinlnformaticsinProvinces，簡稱NOIP）是一項面向全國青少年的信息學(xué)競賽和普及活動。每年由中國計算機學(xué)會統(tǒng)一組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機科學(xué)知識，以筆試形式進行。復(fù)賽為程序設(shè)計，須在計算機上調(diào)試完成。Level1五年級及以上深入剖析和講解NOI...[詳情]

課程簡介：童程童美少兒編程青少兒趣味編程教育點擊咨詢對于那些根本不懂編程的人。聽到這個名字，仍然很容易被誤解。畢竟，編程=程序員的印象深入人心。少兒編程不免會被人誤以為也是叫孩子寫程序，是一種技能或者工具。但實際上孩子在學(xué)習(xí)編程時，學(xué)習(xí)的重點并不是編程技巧，而是邏輯思維。什么叫邏輯思維？簡單來講，就是遇到問題，分析問題，提出解決方案，分步驟，有邏輯順序的去執(zhí)行方案，**后呈現(xiàn)出結(jié)果。少兒編程是未來發(fā)展趨勢1...[詳情]

課程簡介：童程童美少兒編程青少兒趣味編程教育點擊咨詢對于那些根本不懂編程的人。聽到這個名字，仍然很容易被誤解。畢竟，編程=程序員的印象深入人心。少兒編程不免會被人誤以為也是叫孩子寫程序，是一種技能或者工具。但實際上孩子在學(xué)習(xí)編程時，學(xué)習(xí)的重點并不是編程技巧，而是邏輯思維。什么叫邏輯思維？簡單來講，就是遇到問題，分析問題，提出解決方案，分步驟，有邏輯順序的去執(zhí)行方案，**后呈現(xiàn)出結(jié)果。少兒編程是未來發(fā)展趨勢1...[詳情]

課程簡介：童程童美少兒編程青少兒趣味編程教育點擊咨詢對于那些根本不懂編程的人。聽到這個名字，仍然很容易被誤解。畢竟，編程=程序員的印象深入人心。少兒編程不免會被人誤以為也是叫孩子寫程序，是一種技能或者工具。但實際上孩子在學(xué)習(xí)編程時，學(xué)習(xí)的重點并不是編程技巧，而是邏輯思維。什么叫邏輯思維？簡單來講，就是遇到問題，分析問題，提出解決方案，分步驟，有邏輯順序的去執(zhí)行方案，**后呈現(xiàn)出結(jié)果。少兒編程是未來發(fā)展趨勢1...[詳情]

課程簡介：Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MT〉設(shè)計開發(fā)的面向全世界兒童的圖形化編程工具結(jié)合全球知名的開源電子創(chuàng)作平臺Arduino、采用拖動模塊的方式實現(xiàn)軟件編寫的過程，培養(yǎng)孩子基本的編程思維，以及用邏輯思維分析問題、解決問題的能力;提升孩子的專注力以及創(chuàng)造力。Level1二年級以上**動畫場景設(shè)計，以游戲過關(guān)的方式，熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能，熟悉Scra...[詳情]

課程簡介：趣味C語言+Python趣味C語言是結(jié)合LOGO和C++語言進行開發(fā)的趣味編程繪圖語言。Python是人工智能時代**代表性的語言。采用創(chuàng)意編程的比形式。運用趣味C語言和Python進行趣味性程序繪圖，既含有高級語言的特點和編程思想，也能將課程中的抽象概念形象化，邏輯思維圖形化，復(fù)雜問題陌單化，潛移默化中完成代碼編程的過度。Level1三年級及以上直觀了解坐標(biāo)、編程繪圖等基本概念，掌握基本繪圖命令...[詳情]

課程簡介：C++高級編程C+是一種使用廣泛的計算機程序設(shè)計語言。C++不僅擁有計算機高效運行的實用性特征，同時還致力于提高大規(guī)模程序的編程質(zhì)量與程序設(shè)計語言的問題描述能力。C/C++擁有**的編譯器、開發(fā)環(huán)境、庫和核心開發(fā)部件，還擁有一個在未來也不可能被替換的巨大的生態(tài)系統(tǒng)，被廣泛應(yīng)用在系統(tǒng)開發(fā)、游戲開發(fā)、科學(xué)計算、圖形編程等各個領(lǐng)域。Level1四年級及以上學(xué)習(xí)C++編程的基本環(huán)境，編譯原理，掌握C++基...[詳情]

課程簡介：NOIP算法編程全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NationalOlympiadinlnformaticsinProvinces，簡稱NOIP）是一項面向全國青少年的信息學(xué)競賽和普及活動。每年由中國計算機學(xué)會統(tǒng)一組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽考察通用和實用的計算機科學(xué)知識，以筆試形式進行。復(fù)賽為程序設(shè)計，須在計算機上調(diào)試完成。Level1五年級及以上深入剖析和講解NOI...[詳情]

課程簡介：童程童美少兒編程課程小學(xué)編程 大有可為快速咨詢在機器人教學(xué)中，小學(xué)的任務(wù)是對機器人進行了解，初步進行體驗；初中的定位是學(xué)習(xí)和掌握一些基本的技能；高中則是探究和學(xué)會機器人的內(nèi)涵、方法和知識?！拔覀兪窍?*課程告訴學(xué)生機器人的文化，教給他們科學(xué)的方法。為什么要學(xué)習(xí)編程高考開始考編程了今年高考數(shù)學(xué)江蘇卷天津卷中，首次出現(xiàn)了編程題，孩子們需要**閱讀偽代碼理解程序邏輯，并根據(jù)算法得出結(jié)果。了解課...[詳情]

課程簡介：煙臺童程童美少兒編程學(xué)習(xí)編程大有可為快速咨詢機器人教育大致都要經(jīng)過3個階段：建構(gòu)、編程、控制。培訓(xùn)機構(gòu)的機器人課程都是依據(jù)這三個階段來設(shè)計的，如建構(gòu)一般采用積木堆疊的方式，相對來說比較簡單；編程指圖形化編程，它鍛煉的是人的邏輯思考能力；控制是指**任務(wù)主題，能夠完成任務(wù)。為什么要學(xué)習(xí)編程高考開始考編程了今年高考數(shù)學(xué)江蘇卷天津卷中，首次出現(xiàn)了編程題，孩子們需要**閱讀偽代碼理解程序邏輯，并根據(jù)算法得...[詳情]

課程簡介：人工智能時代已經(jīng)來臨,編程開啟孩子與未來的對話專業(yè)的少兒編程教育硬核的機器人俱樂部孩子為什么要學(xué)編程？培養(yǎng)專注嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣數(shù)學(xué)、物理、英語學(xué)科的交叉學(xué)習(xí)，參加信奧賽獲得自主招生敲門磚提升孩子綜合素質(zhì)提升孩子邏輯思維能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力擔(dān)心孩子沉迷游戲？不想讓孩子玩游戲，宜疏不宜堵，從玩游戲到編寫游戲，成為游戲創(chuàng)造者，對游戲認知有本質(zhì)改變，對戒掉網(wǎng)癮大有裨益怕被人工智能時...[詳情]