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學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法

少兒編程減少了對(duì)于編程語(yǔ)言的實(shí)際操作的重視，轉(zhuǎn)而更加關(guān)注編程教育培養(yǎng)孩子們的計(jì)算機(jī)思維與創(chuàng)造能力，在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力、全局思考以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通等全方位的能力。一些優(yōu)質(zhì)的少兒編程課程還融合了數(shù)學(xué)，物理，電子等多元化知識(shí)，致力于拓展孩子們的知識(shí)廣度和深度，助力孩子們的學(xué)習(xí)生涯。

學(xué)習(xí)少兒編程的費(fèi)用

有兩種方式：在線和離線。線下，各個(gè)地區(qū)的價(jià)格都不一樣，少了幾千元，多了幾萬(wàn)元，市場(chǎng)混亂。在線，以流行的編程貓為例。他們?yōu)椴煌挲g和認(rèn)知水平的兒童提供特殊的編程課程。有簡(jiǎn)單的100元課程和一系列完整的編程課程。完成一門(mén)課程后，費(fèi)用大約是8000元。這在這個(gè)行業(yè)是一件真正的事情。

學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎樣？

兒童程序設(shè)計(jì)教育是新教育的體現(xiàn)，是未來(lái)教育和人工智能教育的基礎(chǔ)。在歐洲和美國(guó)，編程是從5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)的。程序設(shè)計(jì)教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在中國(guó)，直到2017年，相關(guān)文件才明確提到了編程教育。2018年可以說(shuō)是編程教育的元年。還有很長(zhǎng)的路要走。它依賴(lài)于每一個(gè)熱愛(ài)教育、編程和人工智能教育的人，一步一步地推進(jìn)，一步一步地改革。大多數(shù)家長(zhǎng)仍然認(rèn)為文化成就學(xué)習(xí)是非常重要的，忽視了編程教育對(duì)文化學(xué)習(xí)的幫助和補(bǔ)償，更多的是一種簡(jiǎn)單的游戲和興趣，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到編程的重要性。隨著高考改革和規(guī)劃逐步推進(jìn)到高考，我相信規(guī)劃教育的未來(lái)仍有很大的潛力和空間。所有為兒童進(jìn)行程序設(shè)計(jì)教育的機(jī)構(gòu)和個(gè)人，都不應(yīng)忘記自己的初衷，向前邁進(jìn)，真正把好的程序設(shè)計(jì)教育方法和方法給予愿意學(xué)習(xí)的兒童。

學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處？

我們不學(xué)習(xí)編程，也不學(xué)習(xí)在屏幕上寫(xiě)代碼和畫(huà)線。更重要的是學(xué)習(xí)編程中的思維和邏輯，即真正的計(jì)算機(jī)原理：信息是如何存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的，算法是如何為計(jì)算機(jī)工作的，在計(jì)算機(jī)中運(yùn)行的程序中包含了什么思想，計(jì)算機(jī)如何使用密碼來(lái)讓自己在網(wǎng)絡(luò)中的信息安全，這就是當(dāng)人們與電腦互動(dòng)時(shí)，應(yīng)該考慮到這一點(diǎn)。有些接口設(shè)計(jì)原則，這些基本的計(jì)算機(jī)原理是所有編程的基礎(chǔ)，是孩子們?cè)谶@個(gè)階段應(yīng)該學(xué)習(xí)的。因此，幼兒計(jì)算機(jī)思維的發(fā)展，不僅為下一步的學(xué)習(xí)編程奠定了良好的基礎(chǔ)，而且也伴隨著孩子的生活，這有利于他有效地解決生活中的各種問(wèn)題。

一般是六歲左右就可以開(kāi)始學(xué)了。當(dāng)然，這也要看孩子的基礎(chǔ)，熟練的電腦和識(shí)字能力。