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學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法

學(xué)會(huì)編程閱讀

盡可能多地用閱讀編程書籍。不管是什么書籍，從入門到精通，都離不開大量的閱讀，尤其是編程書籍的深入閱讀，對于6-16歲的少兒編程學(xué)習(xí)的孩子來講，對知識的渴望是超乎成人的想象的。海量閱讀是快速提升學(xué)習(xí)力的有力支撐。

耳濡目染

了解編程文化可以成為編程學(xué)習(xí)的一部分，這一點(diǎn)被無數(shù)次證明，同樣適用于少兒編程的學(xué)習(xí)。如果你知道一些相關(guān)的少兒編程常識，你就會(huì)更好地運(yùn)用并能深入實(shí)際生活當(dāng)中去，解決實(shí)際問題。

學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處？

在信息時(shí)代的不斷發(fā)展中，程序語言將成為基本的語言，影響著兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質(zhì)屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽，7-15歲迅速發(fā)展。這種思維不僅需要父母的引導(dǎo)，也需要孩子不斷地接觸新事物。在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子們會(huì)不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成，增強(qiáng)他們的抽象邏輯思維。

與計(jì)算機(jī)溝通，需要一種把抽象化為具體的能力，讓孩子深入了解并清晰表達(dá)出來。孩子們可以學(xué)會(huì)將瑣碎、零散的困難和抽象的問題歸納成具體的待解決問題，將復(fù)雜、大的問題分解成許多簡單、小的問題，然后用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǚ治龊驮O(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q步驟。計(jì)算機(jī)可以自動(dòng)有效地完成這些任務(wù)。程序設(shè)計(jì)思維就是像計(jì)算機(jī)科學(xué)家一樣思考，能很好地解決問題，廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。

學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎樣？

少兒編程即將在中小學(xué)普及。根據(jù)英國發(fā)布的《全球人工智能人才報(bào)告》，2017年開始的季度，基于英國平臺的全球人工智能（人工智能）技術(shù)人才超過190萬人，美國相關(guān)人才總數(shù)超過85萬人，位居榜首。中國相關(guān)人才總數(shù)超過5萬人，居世界第七位。然而，這些人才仍然無法滿足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的需求?？鞓反a黃偉（Happy Code Huang Wei）在互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)行業(yè)工作了十多年，他還發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)稀缺的人才是人工智能?！奔词故窃S多行業(yè)巨頭也會(huì)每月雇傭數(shù)十萬人來招聘頂尖的人工智能人才，”他說。一些業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，國內(nèi)供求比僅為1:10，供求失衡嚴(yán)重。工業(yè)和信息化部教育考試中心副主任周明2016年也向媒體透露，中國人工智能人才缺口超過500萬人。

學(xué)少兒編程的費(fèi)用

對于成本問題，如果你想選擇編程的方向，那么你必須認(rèn)識到這個(gè)行業(yè)，可能薪水也知道，如果你在一線城市工作大約3個(gè)月，其他城市可以在4-5個(gè)月內(nèi)賺取學(xué)費(fèi)，然后數(shù)個(gè)月的培訓(xùn)，9-10個(gè)月有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)。NCE。如果沒有培訓(xùn)，這一次將基本上被放棄。

整體給出這些建議，還是看孩子自身情況和整體需求然后在進(jìn)行選擇，而且怎么選擇也一定要把握好。