?？谑行畔W(xué)奧賽編程培訓(xùn)中心哪家專業(yè)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-09-19
目前市面上做少兒編程的機(jī)構(gòu)很多，但真正正規(guī)有實(shí)力的學(xué)校比較少，在這里小編整理當(dāng)?shù)囟嗉矣袑?shí)力的編程機(jī)構(gòu)供家長(zhǎng)們參考選擇，下面我們一起來(lái)看看吧！
學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力：
加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)是開發(fā)孩子智力的重要方式，機(jī)器人編程學(xué)習(xí)就是一個(gè)完全由自己動(dòng)手搭建、編程、調(diào)試、操作、運(yùn)行的過(guò)程，機(jī)器人編程對(duì)孩子動(dòng)手能力的培養(yǎng)比其他教育方式更全面、更豐富同時(shí)也增加了更多趣味性，更受孩子喜愛(ài)，是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的較佳途徑之一。
少兒編程課程簡(jiǎn)介
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創(chuàng)意啟蒙編程
新童程童美為6歲以上兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題，為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。
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2
人工智能編程
面向6-18歲青少年，涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程經(jīng)過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
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3
智能機(jī)器人編程
采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
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4
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)完整、高效的解題訓(xùn)練課程，學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國(guó)留學(xué)和考試。
少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些 ？
全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)測(cè)評(píng)介紹
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什么是機(jī)器人等級(jí)測(cè)評(píng)？
全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)測(cè)評(píng)是由中國(guó)電子學(xué)會(huì)于2015年啟動(dòng)的面向青少年機(jī)器人技術(shù)能力水平的社會(huì)化評(píng)價(jià)項(xiàng)目。面向年齡為8-18周歲，學(xué)級(jí)為小學(xué)1年級(jí)至高中3年級(jí)。童程童美是全國(guó)青少年機(jī)器人等級(jí)測(cè)評(píng)的承辦方之一。
全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，由低到高分為一級(jí)至八級(jí)，學(xué)生拿到八級(jí)正書后，可以與中國(guó)電子學(xué)會(huì)專業(yè)技術(shù)人員水平評(píng)價(jià)(QCEIT)體系相銜接，計(jì)入電子信息專業(yè)人才序列，獲得電子信息行業(yè)和企業(yè)的認(rèn)可。
中國(guó)電子學(xué)會(huì)與電氣電子工程師學(xué)會(huì)(IEEE)、英國(guó)工程技術(shù)學(xué)會(huì)(IET)、日本應(yīng)用物理學(xué)會(huì)(ISAP)、韓國(guó)電子工學(xué)會(huì) (KITE)等建立了會(huì)籍關(guān)系，并發(fā)起成立亞洲智能機(jī)器人聯(lián)盟、中德智能制造聯(lián)盟。學(xué)會(huì)高階專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證，在全球電子工程專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域得到認(rèn)可。
2015 年底，全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)測(cè)評(píng)試點(diǎn)工作啟動(dòng)，首批 13名學(xué)生參加了等級(jí)測(cè)評(píng)；2016年、2017年全年等級(jí)考試人數(shù)超過(guò)15000人。
童程童美專注6-18歲青少年創(chuàng)客教育，作為中國(guó)電子學(xué)會(huì)全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)測(cè)評(píng)服務(wù)中心，獲得全國(guó)青少年電子信息科普創(chuàng)新教育基地授權(quán)。
學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力
可能會(huì)有不少家長(zhǎng)覺(jué)得，學(xué)習(xí)少兒編程能鍛煉邏輯思維能力、提高學(xué)習(xí)效率的說(shuō)法太過(guò)空泛。
但當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜繁瑣的步驟頭疼不已時(shí)，編程鍛煉出來(lái)的思維方式能夠高效地將問(wèn)題化繁為簡(jiǎn)，這就是編程之所以不僅僅被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)，還進(jìn)入了中小學(xué)課堂的原因。
在人工智能時(shí)代迅猛前來(lái)的現(xiàn)在，讓孩子學(xué)習(xí)編程，顯然不是單純?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習(xí)算法、代碼，而更多地是在培養(yǎng)孩子豐富而科學(xué)的思維方式。
其中，孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這個(gè)過(guò)程對(duì)孩子分析事物邏輯性有極大的提升。
Botball國(guó)際機(jī)器人大會(huì)介紹
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BotBall 國(guó)際機(jī)器人大會(huì)是一項(xiàng)起源于美國(guó)麻省理工大學(xué)(MIT)的教育機(jī)器人活動(dòng)。它最初作為本科學(xué)生的課程及競(jìng)賽活動(dòng)出現(xiàn)(6.270 課程)，受到了 MIT 學(xué)生的普遍認(rèn)同和歡迎 。自1997年起，BotBall被推入初高中教育階段，成為一項(xiàng)以中學(xué)生教育為主旨的國(guó)際機(jī)器人挑戰(zhàn)營(yíng)，經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展，現(xiàn)今此項(xiàng)競(jìng)賽已經(jīng)成長(zhǎng)為美國(guó)乃至國(guó)際上具有影響力的青少年教育機(jī)器人活動(dòng)。每年Botball幫助超過(guò)10,000 名各國(guó)中學(xué)生在科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)等領(lǐng)域獲得成功。 目前已有奧地利、中國(guó)、埃及、印度、日本、科威特、波蘭、卡塔爾、阿聯(lián)酋、津巴布韋、墨西哥等十余個(gè)國(guó)家的代表隊(duì)參加到BotBall國(guó)際機(jī)器人大會(huì)的活動(dòng)中。中國(guó)區(qū)是BotBall的第3個(gè)海外挑戰(zhàn)營(yíng)。
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Botball國(guó)際機(jī)器人大賽——賽事特點(diǎn)
每年年初BotBall國(guó)際組委會(huì)發(fā)布一個(gè)基于實(shí)際場(chǎng)景的工程項(xiàng)目作為當(dāng)年挑戰(zhàn)題目。
BotBall著重鍛煉學(xué)生解決典型工程問(wèn)題的能力，參賽隊(duì)伍需要在有**間和有限資源的支持下，給出自己的解決方案，以完成工程任務(wù)。
Botball、FIRST和VEX都是美國(guó)乃至國(guó)際具有含金量的機(jī)器人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
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Botball國(guó)際機(jī)器人大會(huì)——大會(huì)說(shuō)明
Botball Challenge比賽設(shè)立冠亞季軍各一個(gè)，剩余參會(huì)隊(duì)伍大約按照2/3/5的比例進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)劃分，一等獎(jiǎng)?wù)急?0%，二等獎(jiǎng)?wù)急?0%，三等獎(jiǎng)?wù)急?0%。所有參與隊(duì)伍均有獎(jiǎng)，晉級(jí)比例按照區(qū)賽參與人數(shù)而定。
Junior Botball Challenge(Botball小學(xué)組)完成全部任務(wù)即可獲得卓越工程獎(jiǎng)，剩余的未完成任務(wù)的根據(jù)任務(wù)完成度(4+1的任務(wù)，少完成一項(xiàng)就會(huì)降低一個(gè)名次)來(lái)劃分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，晉級(jí)比例按照區(qū)賽參與人數(shù)而定。
童程童美是專業(yè)的青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)正考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
童程童美校區(qū)環(huán)境
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