課程簡介:課程背景世界著名質(zhì)量管理大師J.M.朱蘭博士說過:21世紀將是質(zhì)量的世紀。我國從20世紀70年代末到80年代初引進“質(zhì)量管理”的思想、方法、體系,對提升廣大制造型企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、管理水平,對提升“中國制造”競爭力起了非常巨大的作用。但我們也看到有不少企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量水平低下,客戶投訴、報怨、退貨不斷上升。企業(yè)在客戶、市場的信譽下降,面臨被市場淘汰出局的危險。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理觀念、思路混亂,在整個企業(yè)經(jīng)營...[詳情]
課程簡介:課程背景世界著名質(zhì)量管理大師J.M.朱蘭博士說過:21世紀將是質(zhì)量的世紀。我國從20世紀70年代末到80年代初引進“質(zhì)量管理”的思想、方法、體系,對提升廣大制造型企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、管理水平,對提升“中國制造”競爭力起了非常巨大的作用。但我們也看到有不少企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量水平低下,客戶投訴、報怨、退貨不斷上升。企業(yè)在客戶、市場的信譽下降,面臨被市場淘汰出局的危險。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理觀念、思路混亂,在整個企業(yè)經(jīng)營...[詳情]
課程簡介:課程背景在互聯(lián)網(wǎng)、機械化、自動化、智能化的大數(shù)據(jù)時代,很多企業(yè)的生產(chǎn)計劃與物料控制仍然停留在靠個人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來管理它,而這種作業(yè)的績效往往是跟不上市場需要,達不到客戶要求的。生產(chǎn)計劃和物料控制(PMC)在企業(yè)中掌握著企業(yè)的資金流、物流、信息流,學會運用經(jīng)驗數(shù)據(jù)來分析并解決生產(chǎn)計劃與物料控制中遇到的問題,是提升企業(yè)績效的關(guān)鍵。在企業(yè)的生產(chǎn)計劃和物料控制(PMC)日常運營中,常存在一些典型問題,這些...[詳情]
課程簡介:課程大綱引言:(略講)1、材料、人工、運營成本不斷上漲,企業(yè)如何面對2、產(chǎn)品同質(zhì)化與產(chǎn)能過剩,如何實施差異化有效供給2、制造企業(yè)未來5-10年發(fā)展趨勢、挑戰(zhàn)與機遇警示:微利時代---賺一塊錢看別人的臉色,省一塊錢看自己的角色案例:國內(nèi)外環(huán)境分析,眾多制造企業(yè)處于虧損與微利之中,原因與出路何在?**部分.現(xiàn)代IE的特征與運用水準(略講)1、傳統(tǒng)IE走向現(xiàn)代IE的特征2、如何衡量IE運用水準3、IE與...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一部分:知識梳理VDA-QMC出版物簡介體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系過程審核概述及**新變化過程審核在第二方審核中的應(yīng)用過程審核的評定方法和審核技巧FMEA/控制計劃(ControlPlan)與過程審核過程審核員的資格要求第二部分:過程審核策劃與實施(VDA6.3)1.過程審核指南2.過程審核流程3.過程審核條款—P1潛在分析4.過程審核評估1)潛在分析評估2)制造產(chǎn)品過程審核評估...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一部分:知識梳理VDA-QMC出版物簡介體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系過程審核概述及**新變化過程審核在第二方審核中的應(yīng)用過程審核的評定方法和審核技巧FMEA/控制計劃(ControlPlan)與過程審核過程審核員的資格要求第二部分:過程審核策劃與實施(VDA6.3)1.過程審核指南2.過程審核流程3.過程審核條款—P1潛在分析4.過程審核評估1)潛在分析評估2)制造產(chǎn)品過程審核評估...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一部分:知識梳理VDA-QMC出版物簡介體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系過程審核概述及**新變化過程審核在第二方審核中的應(yīng)用過程審核的評定方法和審核技巧FMEA/控制計劃(ControlPlan)與過程審核過程審核員的資格要求第二部分:過程審核策劃與實施(VDA6.3)1.過程審核指南2.過程審核流程3.過程審核條款—P1潛在分析4.過程審核評估1)潛在分析評估2)制造產(chǎn)品過程審核評估...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一部分:知識梳理VDA-QMC出版物簡介體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系過程審核概述及**新變化過程審核在第二方審核中的應(yīng)用過程審核的評定方法和審核技巧FMEA/控制計劃(ControlPlan)與過程審核過程審核員的資格要求第二部分:過程審核策劃與實施(VDA6.3)1.過程審核指南2.過程審核流程3.過程審核條款—P1潛在分析4.過程審核評估1)潛在分析評估2)制造產(chǎn)品過程審核評估...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一部分:知識梳理VDA-QMC出版物簡介體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系過程審核概述及**新變化過程審核在第二方審核中的應(yīng)用過程審核的評定方法和審核技巧FMEA/控制計劃(ControlPlan)與過程審核過程審核員的資格要求第二部分:過程審核策劃與實施(VDA6.3)1.過程審核指南2.過程審核流程3.過程審核條款—P1潛在分析4.過程審核評估1)潛在分析評估2)制造產(chǎn)品過程審核評估...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一部分:知識梳理VDA-QMC出版物簡介體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系過程審核概述及**新變化過程審核在第二方審核中的應(yīng)用過程審核的評定方法和審核技巧FMEA/控制計劃(ControlPlan)與過程審核過程審核員的資格要求第二部分:過程審核策劃與實施(VDA6.3)1.過程審核指南2.過程審核流程3.過程審核條款—P1潛在分析4.過程審核評估1)潛在分析評估2)制造產(chǎn)品過程審核評估...[詳情]
課程簡介:工業(yè)4.0智能化制造培訓(xùn)課程背景工業(yè)4.0是全球制造的高標準!在一個“智能、網(wǎng)絡(luò)化的世界”里,物聯(lián)網(wǎng)和服務(wù)網(wǎng)(theInternetofThingsandServices)將滲透到所有的關(guān)鍵領(lǐng)域。智能電網(wǎng)將能源供應(yīng)領(lǐng)域、可持續(xù)移動通信戰(zhàn)略領(lǐng)域(智能移動、智能物流),以及醫(yī)療智能健康領(lǐng)域融合。在整個制造領(lǐng)域中,信息化、自動化、數(shù)字化貫穿整個產(chǎn)品生命周期、端到端工程、橫向集成(協(xié)調(diào)各部門間的關(guān)系),成...[詳情]
課程簡介:課程大綱一、精益推進大訴苦水1.你在精益推進中有什么困惑?2.您遭受了什么樣煎熬?3.您覺得公司有什么障礙?4.您覺得同事有什么障礙?5.您覺得公司員工有什么障礙?6.您印象深刻的事件是什么?7.您還遭遇了其它哪方面的障礙?二、企業(yè)精益推進障礙現(xiàn)象分析1.領(lǐng)導(dǎo)重視程度分析2.同事的各種狀態(tài)和心態(tài)分析3.員工對于精益態(tài)度和原因分析4.人們面對變化的心里狀態(tài)分析三、自我覺察和剖析1.你如何處理的各種狀...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一部分OHSAS18001標準體系概述標準起源及發(fā)展術(shù)語和定義標準條款講解OHSAS18001標準條款講解實際演練我國職業(yè)健康安全管理制度OHSAS18001法規(guī)介紹法律法規(guī)要求其他要求職業(yè)健康安全管理體系控制要點職業(yè)健康安全管理體系控制要求案例分析第二部分ISO14001標準學員介紹ISO14001體系概述ISO14001標準起源及發(fā)展ISO14001術(shù)語和定義ISO14001標準條款...[詳情]
課程簡介:課程大綱第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇一線主管的含義一線主管必備的五個條件生產(chǎn)與問題生產(chǎn)現(xiàn)場常見問題培訓(xùn)的必要性不完善的指導(dǎo)方法指導(dǎo)方法錯誤或訓(xùn)練不足導(dǎo)致后果正確指導(dǎo)方法的示范發(fā)放正確指導(dǎo)四階段法卡片第一階段:學習準備第二階段:傳授工作第三階段:嘗試練習第四階段:檢驗成效工作指導(dǎo)忌語現(xiàn)場演練與點評角色演練:每個小組選取代表運用所學工作指導(dǎo)方法教導(dǎo)他人,其他小組作點評游戲感悟:**小游戲讓學員...[詳情]
課程簡介:工業(yè)4.0智能化制造培訓(xùn)課程背景工業(yè)4.0是全球制造的高標準!在一個“智能、網(wǎng)絡(luò)化的世界”里,物聯(lián)網(wǎng)和服務(wù)網(wǎng)(theInternetofThingsandServices)將滲透到所有的關(guān)鍵領(lǐng)域。智能電網(wǎng)將能源供應(yīng)領(lǐng)域、可持續(xù)移動通信戰(zhàn)略領(lǐng)域(智能移動、智能物流),以及醫(yī)療智能健康領(lǐng)域融合。在整個制造領(lǐng)域中,信息化、自動化、數(shù)字化貫穿整個產(chǎn)品生命周期、端到端工程、橫向集成(協(xié)調(diào)各部門間的關(guān)系),成...[詳情]
北京培訓(xùn)網(wǎng) 上海培訓(xùn)網(wǎng) 廣州培訓(xùn)網(wǎng) 深圳培訓(xùn)網(wǎng) 杭州培訓(xùn)網(wǎng) 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) 南京培訓(xùn)網(wǎng) 天津培訓(xùn)網(wǎng) 佛山培訓(xùn)網(wǎng) 南寧培訓(xùn)網(wǎng) 長沙培訓(xùn)網(wǎng) 重慶培訓(xùn)網(wǎng) 太原培訓(xùn)網(wǎng) 青島培訓(xùn)網(wǎng) 寧波培訓(xùn)網(wǎng) 鄭州培訓(xùn)網(wǎng) 西安培訓(xùn)網(wǎng) 廈門培訓(xùn)網(wǎng) 武漢培訓(xùn)網(wǎng) 成都培訓(xùn)網(wǎng) 無錫培訓(xùn)網(wǎng) 濟南培訓(xùn)網(wǎng) 昆明培訓(xùn)網(wǎng) 貴陽培訓(xùn)網(wǎng) 揚州培訓(xùn)網(wǎng) 徐州培訓(xùn)網(wǎng) 珠海培訓(xùn)網(wǎng) 合肥培訓(xùn)網(wǎng) 長春培訓(xùn)網(wǎng)
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