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少年領(lǐng)袖口才

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兒童培訓(xùn)口才班

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課程介紹
  • 青少口才培訓(xùn)班

    專業(yè)老師教育 教學(xué)更有保障

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少年領(lǐng)袖口才培訓(xùn)學(xué)校是專業(yè)從事少兒口才培訓(xùn)和少兒口才加盟的品牌連鎖機(jī)構(gòu)。成立于2008年,為4歲以上的少年兒童提供專業(yè)的口才培訓(xùn)。是全國優(yōu)秀的少兒口才培訓(xùn)品牌。

少兒學(xué)習(xí)口才的好處

有利于孩子的語文積累,提高語文素養(yǎng)。

什么是語文?葉圣陶先生的論述:“平時(shí)說的話叫口頭語言,寫到紙面上的叫書面語言,把口頭語言和書面語言連在一起,就叫語文”,從這里就可以看出,口頭語言能力是語文素養(yǎng)重要的組成部分。

語文不同于其他學(xué)科,它的提高需要非常漫長的積累,而且語文在學(xué)生時(shí)代的地位是無需質(zhì)疑的,如果語文成績偏弱,那么勢必會影響孩子的升學(xué)乃至以后的發(fā)展,所以,在孩子小的時(shí)候不及時(shí)抓住,這就會對孩子以后的人生產(chǎn)生極其嚴(yán)重的后果。

而閱讀能力與表達(dá)能力對語文的提升是非常大的,無論初步的認(rèn)字識詞,還是后期的組織語言、邏輯判斷,口才表達(dá)能力都會提供不菲的幫助。

少年領(lǐng)袖口才線上課程

課程內(nèi)容

  • 課程介紹

    少年領(lǐng)袖口才在線課程專注于培養(yǎng)4-12歲青少兒的口語表達(dá)能力,通過在線教學(xué)、在線PK、課后作業(yè)、老師點(diǎn)評的學(xué)習(xí)閉環(huán),全方位培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫和邏輯思維能力,充分激發(fā)孩子的大腦潛力。

  • 課程內(nèi)容

    分為八個(gè)模塊,糾正學(xué)生發(fā)音問題,豐富孩子詞匯量,通過豐富的知識拓展、實(shí)際場景的活學(xué)活用,提升學(xué)生的語言表達(dá)能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自信心,改善其內(nèi)向、不善言談的性格。

  • 教學(xué)方法

    少年領(lǐng)袖課堂原則:老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體。

    1、啟發(fā)教學(xué):課堂上老師示范完畢后會讓孩子根據(jù)自己理解進(jìn)行展示,每個(gè)孩子都有發(fā)言機(jī)會,老師再根據(jù)孩子實(shí)際情況給出明確指導(dǎo)。2、趣味教學(xué):課堂中引入游戲、分組對抗、故事等,讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí),在趣味中進(jìn)步。

    3、跟進(jìn)教學(xué):課后老師會布置作業(yè),孩子在微信群內(nèi)進(jìn)行作業(yè)打卡,老師會給每個(gè)孩子進(jìn)行作業(yè)點(diǎn)評。


青少年口才課程介紹

  • 演說口才部分

    打開自己、自我介紹、膽識口風(fēng)訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、肢體語言訓(xùn)練、能力訓(xùn)練。

  • 心靈溝通部分

    自我生命價(jià)值的認(rèn)知與蛻變、責(zé)任心和企圖心的建設(shè)、親子關(guān)系與健全的人格。

  • 重塑自我部分

    以體驗(yàn)、互動(dòng)、問答式的新教學(xué)方式授課,突破極限、挑戰(zhàn)自我、成為出色的自

  • 形體禮儀部分

    以效果為導(dǎo)向,學(xué)、練、輔、辯、評、導(dǎo)緊密結(jié)合,擁有良好外在形象,欣賞美。

  • 人際溝通部分

    掌握為人處事的原則與方法,朋友遍天下,成為受人歡迎,受人尊重的人。

  • 學(xué)習(xí)力部分

    擁有超強(qiáng)學(xué)習(xí)渴望,超高學(xué)習(xí)效率,獲得駕馭學(xué)習(xí)的自由,考試中成功勝出。

獲取一對一老師規(guī)劃

少兒學(xué)口才好處

口才訓(xùn)練可以提升孩子的創(chuàng)造力和想象力,使孩子的思維更活躍,想法更新穎。

口才訓(xùn)練可以增進(jìn)師生之間、親子之間的交流,可以使師生關(guān)系、親子關(guān)系更融洽,人際關(guān)系更和諧,幸福指數(shù)更高,更可以使孩子在人生道路上少走彎路。

兒童培訓(xùn)口才班

少年領(lǐng)袖口才機(jī)構(gòu)介紹

大連少年領(lǐng)袖口才是一家結(jié)合了東西方教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源,是大連唯一專注4~13歲少年兒童綜合競爭力和口才訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)。擁有優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍,專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),高效的教育方法和完善的管理模式;專注少年兒童綜合競爭力,口才訓(xùn)練,心理素質(zhì)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)潛能開發(fā)訓(xùn)練,力求讓學(xué)生得到專業(yè),細(xì)心的輔導(dǎo)和培育。

選擇我們的理由

  • 老師授課

    全國著名演講家、演講口才專家與營員近距離互動(dòng),潛移默化間感受老師的魅力。

  • 少年領(lǐng)袖口才課程特色

    課程體系遵循循序漸進(jìn)的原則,由淺入深,因?yàn)橄嗤墑e的孩子水平相當(dāng),課程容易推進(jìn)。

  • 少年領(lǐng)袖口才課程內(nèi)容

    基礎(chǔ)訓(xùn)練:包括語音發(fā)聲、體態(tài)語言、語言表達(dá)技巧等。

  • 少年領(lǐng)袖口才課程體系

    幼兒四大模塊:幼兒朗誦、幼兒故事、幼兒表演、國學(xué)啟蒙

少兒口才的重要性

現(xiàn)代社會與口才?--?現(xiàn)在早已不是“雞犬聲相聞,老死不相往來”的封建時(shí)代,現(xiàn)代社會是高度信息化、知識化的社會,信息傳遞的一種重要形式就是口語表達(dá),可以說,沒有口才的人將不能適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代。應(yīng)從小培養(yǎng)。
怎樣的孩子需要口才訓(xùn)練:

說話膽怯,不自信。?不敢在生人面前講話,家里來了客人躲在角落里一言不發(fā),大氣不出,家長叫出來也躲躲閃閃;在班上不敢回答老師問題,更不敢向老師提出問題,甚至老師點(diǎn)名叫他回答問題,也難于開口,或者聲音細(xì)小,匆匆結(jié)束,造成孩子學(xué)習(xí)成績下降。

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兒童培訓(xùn)口才班

加盟少年領(lǐng)袖口才

少年領(lǐng)袖口才針對全國性的4-12歲口才教育連鎖品牌機(jī)構(gòu)的缺乏,開展加盟業(yè)務(wù),全國首創(chuàng)0加盟費(fèi)。目前,少年領(lǐng)袖口才在東北三省開設(shè)了5所直營示范校區(qū),在全國合作了將近四百所加盟學(xué)校,形成了以“少年領(lǐng)袖口才4-12歲8級教材”為核心的產(chǎn)品體系。

體驗(yàn)課預(yù)約試聽

倒計(jì)時(shí)

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課程熱線:

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客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

大連青少兒播音主持

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