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少年領(lǐng)袖口才

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少兒口才訓(xùn)練課程

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課程介紹
  • 青少口才培訓(xùn)班

    專業(yè)老師教育 教學(xué)更有保障

    快速咨詢

兒童接受口才培訓(xùn)需要經(jīng)歷一個由“敢于表達(dá)”到“樂于表達(dá)”再到“巧于表達(dá)”的過程,我們不能在孩子還不敢開口講話的時候就要求他“口若懸河”起來。

學(xué)習(xí)少兒口才好處

學(xué)習(xí)口才可以增加孩子的自信,讓孩子在自信中找到快樂,找到成功,或許孩子小,還不知道什么是成功,但是他體驗到快樂,就是成功了,成功可以給孩子勇氣,可以給孩子豐富的想像力,可以改變孩子的性格,有的家長沒有看到孩子在語言方面的進(jìn)步,但是孩子的進(jìn)步是在不知不覺中改變的,融進(jìn)了孩子成長的過程。

兒童口才線上授課-首選少年領(lǐng)袖口才

少兒口才課程

  • 課程名稱

    少兒口才

    課程費用

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  • 課程背景

    本文由少年領(lǐng)袖口才發(fā)布。少年領(lǐng)袖口才。擁有豐富口才教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)主持人、口才老師授課,高效科學(xué)的口才訓(xùn)練方法,安排合理的課程模塊,讓孩子的口才充分得到訓(xùn)練,提升自信,鍛煉孩子的臨場應(yīng)變能力,辦學(xué)多年,獲得了眾多家長口口相傳的好口碑!少年領(lǐng)袖口才專業(yè)且專注于4-12歲少兒口才培訓(xùn),切實鍛煉好口才,家長趕緊去報名!

  • 課程內(nèi)容

    線上授課解決了什么?

    1、小班教學(xué),更容易學(xué)習(xí)、理解知識點,老師與學(xué)生之間的互動。2、課堂沒學(xué)會的知識點,可課后去回看教學(xué)視頻。3、獲得更好的教育資源。

    家長選擇線上培訓(xùn)的理由:

    1、距離,因為距離的節(jié)省,從而也節(jié)省了路途上的時間;2、降低了家長陪伴強(qiáng)度,獲得更多家長自由時間;3、不用出門,在家就能學(xué)習(xí)。

    兒童線上口才教學(xué)選擇少年領(lǐng)袖口才的理由

    1、辦學(xué)多年的資深兒童口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu);2、擁有一眾授課經(jīng)驗豐富的口才教師,均出身專業(yè)的電臺、電視臺主持人。3、培養(yǎng)眾多優(yōu)秀的學(xué)員在全國各大語言藝術(shù)比賽中嶄露頭角,斬獲各種獎項。

    少年領(lǐng)袖口才線上教學(xué)【綜合素質(zhì)培養(yǎng)】

    1、從容大方的交流:從不敢說話到 與他人溝通交流。2、更加自信地說話:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。3、自信的介紹自己:從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。4、知禮懂禮的品德:從不知如何待人接物到會用禮貌用語,待人接物有禮有節(jié)。5、多才多藝的能力:從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。

專業(yè)課程內(nèi)容

  • 心理素質(zhì)

    通過體驗、感知和領(lǐng)悟的心理素質(zhì)誘導(dǎo)培訓(xùn),對孩子內(nèi)心進(jìn)行疏導(dǎo),讓他們樹立正確的人生觀、價值觀,成為一個健康陽光的青少年

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  • 自信口才

    通過演講主持訓(xùn)練、肢體語言訓(xùn)練以及互動訓(xùn)練,讓孩子能夠面對眾人說話不緊張、大方得體,讓孩子思路清晰、語言表達(dá)自如流暢

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  • 演講藝術(shù)

    通過演講儲備五個一百、演講呈現(xiàn)風(fēng)采展示和演講稿的寫作訓(xùn)練,讓孩子能夠在舞臺之上侃侃而談,滔滔不絕,語言表達(dá)收放自如。

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  • 人際溝通

    通過專業(yè)導(dǎo)師講解、實踐案例演練以及現(xiàn)場師生互動,幫助孩子協(xié)調(diào)與同學(xué)朋友之間的關(guān)系,讓孩子更好的融入到學(xué)習(xí)、生活中去。

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少兒口才培訓(xùn)-學(xué)習(xí)好口才的好處

內(nèi)向的孩子往往說話很安靜。如果孩子能堅持大聲說出自己想說的話,并且能在很多人面前大聲說出,那么很明顯,很容易讓孩子愛上表達(dá),他們的性格會更加開朗和樂觀。

口才培訓(xùn)包括辯論、相聲、草圖和其他形式,這有助于培養(yǎng)兒童的語言思維能力。如果我們長期堅持口才訓(xùn)練,就可以養(yǎng)成良好的看、說、聽、感的習(xí)慣。這是一個更好、高質(zhì)量的辦法。

少年領(lǐng)袖口才在多年的辦學(xué)中,中心開發(fā)出集國內(nèi)、外各專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練名家之長的訓(xùn)練模式,具有實用化、本土化、專業(yè)化、創(chuàng)新化等特點。中心的所有訓(xùn)練課程打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用“啟發(fā)、參與、互動、體驗式”的小班教練式訓(xùn)練模式,讓學(xué)員在實戰(zhàn)中將死知識轉(zhuǎn)化為活技能,從而擁有健全的學(xué)習(xí)體系,提高你的銷售能力。

少年領(lǐng)袖口才師資

少年領(lǐng)袖口才師資


衣衣老師

少年領(lǐng)袖合伙人兼口才老師

畢業(yè)于遼寧大學(xué),專心教育行業(yè)數(shù)年,用心經(jīng)營教育,用愛溫暖學(xué)生。性格開朗風(fēng)趣、感染力強(qiáng)。講課生動,課堂活躍。有很好的親和力,對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持“因材施教”,對于不同的學(xué)生有不同的教育方法。條理清晰,思維緊密。

少年領(lǐng)袖口才師資


梓悅老師

少年領(lǐng)袖口才合伙人兼口才老師

2016年畢業(yè)于東北師范大學(xué)戲劇影視表演專業(yè),曾加入沈陽兒童劇團(tuán)并參加全國巡演超過300場,還曾擔(dān)任國學(xué)講師。因為喜歡小朋友熱愛教育,2017年加入少年領(lǐng)袖口才學(xué)校。樂觀開朗熱心的她始終堅持為人師表,德藝雙馨。立志要通過自己的努力,把最好的帶給孩子們!

孩子的口才要這樣培養(yǎng)

  • 鼓勵孩子朗誦短詩讓你欣賞,或定期舉行家庭表演會,以此訓(xùn)練孩子的膽子。

  • 讓孩子重述小說、電視或電影的故事,幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”。

  • 多給孩子打氣,對他們的努力要有具體的表揚(yáng),如“我很喜歡你描述的人物”。

  • 鼓勵孩子在親友前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經(jīng)歷,如度假,旅游等。

    分享生活
  • 有心志的父母甚至可每周定時訓(xùn)練孩子的口才,讓其有機(jī)會練習(xí)演講與辯論。

    定期辯論

少兒口才的重要性

口才與作文?--?口才與作文能力是可以相互轉(zhuǎn)化的,真正善于言表的人,把他的講話記錄下來就是好文章。作文訓(xùn)練的原則之一就是從說到寫,會說是會寫的基礎(chǔ)。但是有的同學(xué)善寫,文章通順流暢,但說起來拘謹(jǐn),這就需要訓(xùn)練,先寫后說也是練口才的方法,寫下提綱,理清思路一般是口述的準(zhǔn)備工作。如果你既是個?“讀書破萬卷,下筆如有神”的寫作人才,也是個具備?“三寸不爛之舌,兩行伶俐之齒?”的說話人才,你將?“打遍天下無敵手”。
怎樣的孩子需要口才訓(xùn)練:

說話膽怯,不自信。?不敢在生人面前講話,家里來了客人躲在角落里一言不發(fā),大氣不出,家長叫出來也躲躲閃閃;在班上不敢回答老師問題,更不敢向老師提出問題,甚至老師點名叫他回答問題,也難于開口,或者聲音細(xì)小,匆匆結(jié)束,造成孩子學(xué)習(xí)成績下降。

少年領(lǐng)袖口才

  • 82569人已預(yù)約

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加盟少年領(lǐng)袖口才

少年領(lǐng)袖口才針對全國性的4-12歲口才教育連鎖品牌機(jī)構(gòu)的缺乏,開展加盟業(yè)務(wù),全國首創(chuàng)0加盟費。目前,少年領(lǐng)袖口才在東北三省開設(shè)了5所直營示范校區(qū),在全國合作了將近四百所加盟學(xué)校,形成了以“少年領(lǐng)袖口才4-12歲8級教材”為核心的產(chǎn)品體系。

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大連青少兒播音主持

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