長沙優(yōu)路BIM應(yīng)用工程師培訓(xùn)
建筑信息化時代
工程人必備專業(yè)技能
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班級 | 專業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 課程服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 (初級) |
BIM建模師 |
技術(shù)概論 建?;A(chǔ)實(shí)操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (中級)郵電 |
造價、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項目管理 專業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀, 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM工程應(yīng)用級 (中建協(xié)) |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 (土建、安裝) |
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (高級) |
BIM高級工程師 |
技術(shù)概論 項目管理 案例分析 論文寫作 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
在技能上,工程中后期的施工問題和運(yùn)行維護(hù)問題,在工程初期就可以發(fā)現(xiàn)并加以糾正,從而降低施工難度,在控制下完成工程。從管理的角度來看,我們可以使用BIM模式來完成所有參與者的協(xié)同管理,降低溝通難度,完成可控人員。信息方面,工程信息全部加載到BIM機(jī)型上,減少了信息的損失,完成了可控數(shù)據(jù)。BIM可以完成項目管理的完全*平方*控制,因此BIM推翻的不是制圖技能,而是整個AEC行業(yè)的革命。BIM還具備可視化、協(xié)同、仿真、優(yōu)化、映射、集成、參數(shù)化、信息完整性等八大特點(diǎn)。
制定四級學(xué)習(xí)計劃和三項學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃工程計價全過程與省級地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解,強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解上課師資態(tài)度問題
事實(shí)上,關(guān)于態(tài)度我不想多說。既然你想學(xué)習(xí)新技術(shù),理解新思想,就必須付出艱苦的努力。但是,能否正確對待和積極學(xué)習(xí),是你自己的態(tài)度問題。我想我們都想學(xué)BIM,這說明你有一顆堅強(qiáng)的心,所以請用心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),直到學(xué)會停下來。不要輕易放棄,半途而廢!
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。
視覺設(shè)計
3DMAX、SketchUp等三維可視化設(shè)計軟件的出現(xiàn),有效地彌補(bǔ)了傳統(tǒng)建筑圖紙理解能力的不足,使業(yè)主與最終用戶之間的溝通距離大大縮短。然而,由于這些軟件的設(shè)計理念和功能的局限性,這種三維可視化顯示可以用于前期策劃和舞臺效果圖的展示,與實(shí)際的設(shè)計方案有相當(dāng)大的距離。BIM的亮相,讓設(shè)計師不僅擁有了3D視覺設(shè)計工具,而且看到的就是得到的。更重要的是,通過工具的改進(jìn),設(shè)計師可以運(yùn)用三維思維的方法來完成建筑設(shè)計。同時,業(yè)主和最終用戶可以擺脫技術(shù)壁壘的限制,隨時知道自己的投資可以獲得什么。
優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),主營項目包括:建工學(xué)院——一/二級建造師、智慧建造工程師、一/二級造價工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、公路水運(yùn)檢測師、房地產(chǎn)估價師、中級通信工程師等;消安學(xué)院——一級消防工程師、智慧消防工程師、初/中級注冊安全工程師、消防設(shè)施操作員等;醫(yī)衛(wèi)學(xué)院——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、護(hù)士資格證、老年人能力評估師、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、社會工作師、初級護(hù)師、養(yǎng)老護(hù)理員、主管護(hù)師等;財經(jīng)學(xué)院——薪稅管理師、專利代理師、初/中級經(jīng)濟(jì)師、會計繼續(xù)教育、初/中級會計師、注冊會計師、人力資源管理師、銀行/證券/基金三大從業(yè)等;教師學(xué)院——教師資格證、教師招聘、特崗教師等。
建筑信息模型的核心是建立虛擬建筑工程的三維模型,并利用數(shù)字技術(shù)為模型提供一個完整、通用的建筑工程信息數(shù)據(jù)庫。信息庫不僅包含建筑構(gòu)件的少量信息、專業(yè)特征和狀態(tài)信息,而且借助包含建筑工程信息的三維模型,還包含非構(gòu)件對象的狀態(tài)信息(如空間和運(yùn)動行為),建設(shè)工程信息集成程度大大提高,為建設(shè)項目相關(guān)利益相關(guān)者提供了工程信息交流與共享的平臺。
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