長沙優(yōu)路BIM應(yīng)用工程師培訓(xùn)
建筑信息化時(shí)代
工程人必備專業(yè)技能
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班級 | 專業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 課程服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 (初級) |
BIM建模師 |
技術(shù)概論 建?;A(chǔ)實(shí)操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (中級)郵電 |
造價(jià)、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 專業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀, 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM工程應(yīng)用級 (中建協(xié)) |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 (土建、安裝) |
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (高級) |
BIM高級工程師 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 案例分析 論文寫作 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過,下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過,扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
現(xiàn)在BIM剛剛出現(xiàn),所以考試難度比較低,通過率比較高。
想想當(dāng)年的第一棟樓,當(dāng)初考試的難度比較低?,F(xiàn)在,按照每年5%的通過率,我們可以理解,前后差距很大。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)BIM是正確的選擇和機(jī)會。就像房價(jià)上漲的時(shí)候,抓住機(jī)會,你就會賺錢。
制定四級學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃工程計(jì)價(jià)全過程與省級地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解,強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解上課師資BIM很容易學(xué)習(xí),專用的BIM解決方案按照工程師預(yù)期的方式工作
由于擔(dān)心設(shè)計(jì)師從熟悉的便捷CAD工具轉(zhuǎn)換到BIM解決方案需要很長時(shí)間,因此許多公司擔(dān)心自己的運(yùn)營效率會下降。
事實(shí)上,各類BIM解決方案都是針對其所服務(wù)的設(shè)計(jì)類別而專門設(shè)計(jì)的。以Revit平臺為例,該平臺專門面向建筑,可以按照設(shè)計(jì)師預(yù)期的方式工作。因此,對于設(shè)計(jì)專業(yè)人員來說,像Revit architecture這樣的軟件解決方案比更通用的CAD或建模應(yīng)用程序更容易掌握。
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個性化的答疑指導(dǎo),快速提升學(xué)習(xí)效果。
方案論證
在方案論證階段,項(xiàng)目發(fā)起人可使用BIM對設(shè)計(jì)方案的布局、視覺、照明、安全、人體工效學(xué)、聲學(xué)、線條、顏色和標(biāo)準(zhǔn)的符合性進(jìn)行評價(jià)。BIM甚至可以實(shí)現(xiàn)樓盤局部細(xì)節(jié),分析設(shè)計(jì)施工中可能需要解決的問題。在方案論證階段,還可以借助BIM為項(xiàng)目投資者提供方便、低成本的不同解決方案供其選擇。通過數(shù)據(jù)對比和仿真分析,找出不同方案的優(yōu)缺點(diǎn),使項(xiàng)目投資者能夠快速評估建設(shè)投資計(jì)劃的成本和時(shí)間。對于設(shè)計(jì)師來說,通過BIM對設(shè)計(jì)空間進(jìn)行評價(jià),可以達(dá)到很高的互動效果,從而得到用戶和業(yè)主的積極響應(yīng)。設(shè)計(jì)的實(shí)時(shí)修改通?;谧罱K用戶的響應(yīng)。在BIM平臺下,項(xiàng)目各方關(guān)注的焦點(diǎn)問題相對簡單,可以直觀、快速地展現(xiàn)出來,達(dá)到一致性,相應(yīng)的需求決策時(shí)間也會比以前縮短。
優(yōu)路教育專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),主營項(xiàng)目包括:建工學(xué)院——一/二級建造師、智慧建造工程師、一/二級造價(jià)工程師、BIM、監(jiān)理工程師、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價(jià)師、公路水運(yùn)檢測師、房地產(chǎn)估價(jià)師、中級通信工程師等;消安學(xué)院——一級消防工程師、智慧消防工程師、初/中級注冊安全工程師、消防設(shè)施操作員等;醫(yī)衛(wèi)學(xué)院——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、護(hù)士資格證、老年人能力評估師、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、社會工作師、初級護(hù)師、養(yǎng)老護(hù)理員、主管護(hù)師等;財(cái)經(jīng)學(xué)院——薪稅管理師、專利代理師、初/中級經(jīng)濟(jì)師、會計(jì)繼續(xù)教育、初/中級會計(jì)師、注冊會計(jì)師、人力資源管理師、銀行/證券/基金三大從業(yè)等;教師學(xué)院——教師資格證、教師招聘、特崗教師等。
參加建筑信息模型(BIM)系列審核的人員,除上訴一的基本條件和基本條件外,還應(yīng)具備下列條件之一:
(1) 大學(xué)生已修完BIM相關(guān)理論知識和操作能力課程;
(2) 從事本工程施工設(shè)計(jì)、施工技術(shù)和管理的人員已掌握BIM的相關(guān)理論知識和操作能力;
(3) 社會從業(yè)人員自學(xué)或參加BIM理論與實(shí)踐相結(jié)合制度學(xué)習(xí)。
倒計(jì)時(shí)
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