鄭州創(chuàng)新科技

藝考不易考, 文化課很重要

1.分值比重上調(diào)

藝術(shù)類(lèi)招生改革將加大文化課分?jǐn)?shù)在藝考錄取率的比重, 藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線將明顯提高, 錄取將偏重文化課的分?jǐn)?shù)占比。

2.備考時(shí)間緊張

通常藝考生高三上半年專(zhuān)攻專(zhuān)業(yè)課, 下半年才抓文化課。備考時(shí)間很慌張, " 一輪沒(méi)學(xué)完, 二輪跟不上, 三輪學(xué)不會(huì) " 。

3.復(fù)習(xí)心態(tài)失衡

知識(shí)的大幅度缺失, 無(wú)嚴(yán)謹(jǐn)、詳實(shí)、專(zhuān)業(yè)的備考計(jì)劃和學(xué)科知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)指導(dǎo), 將誘發(fā)藝考生心態(tài)失衡, 丟失備考自信。

4.復(fù)習(xí)進(jìn)度缺失

統(tǒng)考、單招在前，文化課備考常受忽視, 錯(cuò)過(guò)在校期間系統(tǒng)一輪復(fù)習(xí), 知識(shí)體系難建立, 漏洞加大, **終導(dǎo)致高考失利。

藝考文化課專(zhuān)屬課程

課程類(lèi)型		課程特點(diǎn)
藝 考 生 封 閉 集 訓(xùn) 備 考 沖 刺	個(gè)性化1對(duì)1	綜合藝考生學(xué)習(xí)特點(diǎn)與目標(biāo)院校，創(chuàng)新高考老師量身制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)末 能系統(tǒng)進(jìn)行一輪、二輪總復(fù)習(xí)的不足， 解決藝考生基礎(chǔ)差的難題，挖掘提升潛能。
	精品20人班	入學(xué)測(cè)試，按成績(jī)基礎(chǔ)合理分班，幫助學(xué)生診斷知識(shí)點(diǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，**專(zhuān)業(yè)的藝考生 文化課備考方案，合理規(guī)劃時(shí)間，藝考教師進(jìn)行百日精講講練，關(guān)注到每一位學(xué)生， 把 握基礎(chǔ)分，深挖必考點(diǎn)，大幅度提升成績(jī)。
	藝考實(shí)驗(yàn)班	拿到八大美院/八大音樂(lè)學(xué)院準(zhǔn)考證的美術(shù)考生，有條件報(bào)考創(chuàng)新教育"藝考實(shí)驗(yàn)班" 集優(yōu)秀師資，軍事化強(qiáng)管理，奮斗一年直擊名校。

精細(xì)化管理模式

1.班級(jí)管理

每班配置6科高考教師, 1名全職班主任, 助教陪讀老師, 政教心理老師, 生活宿管老師。

2.食宿管理

全封閉, 宿舍6-8人間, 含獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器; 食堂為獨(dú)立食堂, 一日三餐干凈、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

3.時(shí)間管理

周一至周五白天上課, 晚上自習(xí), 自習(xí)時(shí)間為日日清周六日為練習(xí)、周測(cè)時(shí)間, 一月一大考, 一月一大休

4.效果監(jiān)督

每天實(shí)行 "日日清" 每周實(shí)行 "周周清" 每月實(shí)行統(tǒng)一月考測(cè)試, 不斷反饋過(guò)程中的問(wèn)題及效果

5.過(guò)程把控

同步化教案、學(xué)案, 缺課少課按要求規(guī)定及時(shí)彌補(bǔ)。各班統(tǒng)一建立班級(jí)檔案, 學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)把控

公 司 簡(jiǎn) 介

鄭州創(chuàng)新學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所現(xiàn)代化中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市,地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。多年來(lái),我們緊緊圍繞“招收一生，培育一才，受益一方”的辦學(xué)理念。學(xué)校設(shè)有高中升學(xué)部、藝術(shù)升學(xué)部。

高中升學(xué)部文化課程全部使用河南省普通高中教材，由具備多年普高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行文化課教學(xué)；藝術(shù)升學(xué)部有美術(shù)、播音、編導(dǎo)等高考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課和高中文化課雙軌制教學(xué)，助力學(xué)生圓夢(mèng)藝術(shù)類(lèi)重點(diǎn)大學(xué)。以學(xué)生升學(xué)為基礎(chǔ)，以學(xué)生圓夢(mèng)名校為目標(biāo),凝聚雄厚的師資力量,打造專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)并結(jié)合全封閉式軍事化教學(xué)管理，形成獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

品牌保障

鄭州創(chuàng)新學(xué)校，位于鄭州市經(jīng)開(kāi)區(qū)，校園規(guī)模宏大，辦學(xué)13年，擁有200多名全職中青年教師，培養(yǎng)學(xué)子10000多名。

頂尖師資

由高考教研組老師組成，是鄭州創(chuàng)新學(xué)校資深的教學(xué)隊(duì)伍。擁有豐富的教學(xué)和備考經(jīng)驗(yàn)，深入研究高考考綱及考點(diǎn)。

專(zhuān)用教材

由創(chuàng)新學(xué)校教研組老師聯(lián)合50多名高考老師，依據(jù)**考試大綱，結(jié)合理念高考題型研發(fā)而成，將基礎(chǔ)知識(shí)必考點(diǎn)合理編排，直接針對(duì)考點(diǎn)復(fù)習(xí)，快速提分。

定制方案

入學(xué)前對(duì)每個(gè)考生開(kāi)展測(cè)評(píng)，根據(jù)不同基礎(chǔ)和類(lèi)別的學(xué)生的自身?xiàng)l件、成績(jī)水平、意向報(bào)考學(xué)校等因素，進(jìn)行綜合考量測(cè)評(píng)，為學(xué)員量身指定一套專(zhuān)業(yè)課程。讓每一位學(xué)員做到學(xué)習(xí)目的明確，方法得當(dāng)，考上理想的大學(xué)。

小班授課

鄭州創(chuàng)新學(xué)校采用精品小班教學(xué)、軍事化管理模式。每班配備6科授課教師、6科作業(yè)跟蹤輔導(dǎo)陪讀老師、1名動(dòng)力課老師、1名全職教務(wù)班主任、1名政教生活老師，從課上到課下，再到生活起居，各方面保障學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

動(dòng)力激發(fā)體系

21天行為習(xí)慣打造+持續(xù)動(dòng)力輸出課程。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生獲得持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，擁有健康的心理和身體，使學(xué)生高考沖刺期間保持高昂學(xué)習(xí)的狀態(tài)。