鄭州創(chuàng)新學校 高考輔導
來創(chuàng)新,提高的不止是你的成績
課程咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-07-18
鄭州創(chuàng)新教育開設的高考輔導課程,適合想要提升自己的能力的學員。課程由老師悉心指導,老師為每個學員選擇適合學員自己的學習方式,更方便的對學員們進行針對性的講解,提升學員們的能力,幫助學員們實現(xiàn)自己的預期目標。以下是小編為你您整理的相關內(nèi)容供您參考。
高考沖刺補習班如何選?
師資團隊。影響孩子學習效果的是老師,老師的能力大小,會直接影響孩子學習好不好。有些機構的老師很專業(yè),但有些機構的老師,做的非常不專業(yè)??沼欣蠋煹拿?,沒有教好學生的實力,那肯定是不行的。我們可以選擇,和孩子,一起去試聽感受下老師的的講課方式??匆豢?,孩子喜不喜歡,對老師是什么看法。
高考沖刺班
全省高三生均可報名
小班授課,封閉管理,沖刺一本
學校教師均經(jīng)過“五層六維”培養(yǎng)體系,擁有豐富的授課經(jīng)驗,對高三學習內(nèi)容教學到位,對學生薄弱環(huán)節(jié)把握準確,多方位保障學生的學習生活。
高三全年班是鄭州創(chuàng)新科技學校專門針對高三應屆生開設的經(jīng)典班型,由鄭州創(chuàng)新學校高考組老師授課,以“**嚴教,小班授課,封閉管理,沖刺一本”為培養(yǎng)模式。
依托鄭州創(chuàng)新學校強大的師資團隊,豐富的教學資源,根據(jù)近五年高考考綱量身定制的文化課學習方案,幫助學生在高三一年實現(xiàn)成績的大幅度提高,助力廣大高三學子考上一本,圓夢**!
提高解題能力,總結解題技巧。對于一些成績中等和中等偏下的學生來說尤其重要,有些同學會發(fā)現(xiàn)由于自己粗心馬虎寫錯一個符號或數(shù)字,就把一道題的計算過程復雜化了。要知道每一道題的做題過程都有各自的規(guī)律,粗心馬虎也好,計算走彎路也好,歸根到底,一句話,還是基礎知識不夠扎實,做題的技巧方法不夠。那么在集訓營,多年高考出題人以及特級教師組成學習顧問團,為考生精心準備3套原創(chuàng)押題密卷,幫助考生實現(xiàn)高考的zui后逆襲。
學習“以一帶五’提分有保障
學習習慣
家校互聯(lián),從細節(jié)抓起,引導學生形成良好習慣,及時指導、鼓勵。學習方法
以學生在學習中的主體地位為基礎,教師可上可下注重學生學習方法的形成,并加以指導和訓練。學習能力
經(jīng)過啟發(fā)式教學與引導式服務,激發(fā)學生學習興趣,改變學習態(tài)度、方法、習慣,真正讓每個學生提升學習能力。學習興趣
運用不同情境模式教學,提升學生的課堂參與度,及時表揚鼓勵讓學生享受成功的快樂。學習態(tài)度
挖掘學生閃光點,并及時鼓勵,觀察學生細致變化,并正確引導。高考生沖刺階段得高分的方法
提高學習效率。需要強調效率,效率是高考準備中比較重要的因素,如果效率好的話,可以節(jié)省很多時間,而且,學習有質量,成績好與否不僅與我們的努力分不開,而且在一定程度上取決于學生的學習效率,說到學習效率,就不能和時間的分配分開,可以合理分配時間,建議你為自己制定時間計劃表。
鄭州創(chuàng)新學校,位于鄭州市經(jīng)開區(qū),校園規(guī)模宏大,辦學13年,擁有200多名全職中青年教師,培養(yǎng)學子10000多名。
由高考教研組老師組成,是鄭州創(chuàng)新學校資深的教學隊伍。擁有豐富的教學和備考經(jīng)驗,深入研究高考考綱及考點。
由創(chuàng)新學校教研組老師聯(lián)合50多名高考老師,依據(jù)最新考試大綱,結合理念高考題型研發(fā)而成,將基礎知識必考點合理編排,直接針對考點復習,快速提分。
入學前對每個考生開展測評,根據(jù)不同基礎的學生的自身條件、成績水平、意向報考學校等因素,進行綜合考量測評,為學員量身指定一套專業(yè)課程。讓每一位學員做到學習目的明確,考上理想的大學。
采用精品小班教學、軍事化管理模式。每班配備6科授課教師、6科作業(yè)跟蹤輔導陪讀老師、1名動力課老師、1名全職教務班主任、1名政教生活老師,各方面保障學生有一個良好的學習氛圍。
21天行為習慣打造+持續(xù)動力輸出課程。激發(fā)學生學習興趣,幫助學生獲得持續(xù)學習動力,養(yǎng)成良好行為習慣,擁有健康的心理和身體,使學生高考沖刺期間保持高昂學習的狀態(tài)。
埋頭題海戰(zhàn)術 ,忽視思考
誤區(qū):很多同學認為成績提高不了, 是因為題目做得不夠多古人都說,讀書破萬卷,下筆如有神,所以埋首于題海自然是沒錯的。
提醒:如果題海戰(zhàn)術真的有用的話,那學校干脆直接一人發(fā)100斤的測試題卷紙,大家回家做題去好了,為什么要聽三年的課?
想要學會知識,必須經(jīng)過老師的“點撥和學生的“思考”,做題只是為 了提高做題的熟練度和綜合應用。
正確方式:有針對性的做題,并兼顧全面性原則。一定數(shù)量的題目是需要做的,但做題的同時要思考出題者的意圖,經(jīng)過其他方式如何考到同一知識點等等。
機構介紹
Institutions to introduce鄭州創(chuàng)新學校高考學校成立于2009年,學校擁有一支經(jīng)驗豐富的教師團隊,均有多年以上教學經(jīng)驗。
學校實行無縫式管理體系,學生入學先測試,學管師根據(jù)學生綜合情況,制定具體學習方案,教務處、助教配合學管師,在任課教師教學、學生作業(yè)、周、月、階段性考試過程中實時監(jiān)督,并及時將情況反饋給老師和家長,教師及時調整教學方法和教學進度。各環(huán)節(jié)緊密銜接,多對一綜合管理。以完善的教學體系,可靠的教學方法,幫助學生調整到好的學習狀態(tài),找到適合自己的學習方法,讓學生在學習中看到進步,堅定信心!
鄭州創(chuàng)新學校高考學校,專注于高一、高二、高三、復讀、藝考生文化課,是專注于高中文化課學習的綜合全日制學校。
今日已有25人申請,本月限額500名