衡陽(yáng)藝考文化課輔導(dǎo)
高端定制個(gè)性化教學(xué),讓學(xué)習(xí)更
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藝考考試須知
對(duì)于大多數(shù)的藝術(shù)生來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的備考,成為一所獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)院是他們最高中的夢(mèng)想。但是獨(dú)立藝術(shù)學(xué)校的門(mén)檻比較高,所以根據(jù)孩子的情況來(lái)決定申請(qǐng)哪個(gè)學(xué)校是很重要的。獨(dú)立藝術(shù)學(xué)院的入學(xué)人數(shù)每年因系而異,但不多??忌议L(zhǎng)應(yīng)提前了解前幾年招生情況,并有清楚的了解。一旦2009年的招股說(shuō)明書(shū)公布,他們應(yīng)該調(diào)整他們可以進(jìn)入的地方。參加獨(dú)立學(xué)院考試的考生通常會(huì)選擇幾個(gè)學(xué)院,尤其是美術(shù)專(zhuān)業(yè)的。因此,要注意對(duì)高校備考時(shí)間的分析,特別是那些分散在幾個(gè)城市的高校。要確認(rèn)好班次和班次,不要盲目報(bào)名,而且時(shí)間不能在當(dāng)時(shí)打開(kāi),要確保考試時(shí)間的前提下選擇大學(xué)。
課程涵蓋,高考,升全部科目
定制教學(xué)、微班課,短期集訓(xùn)課、絕招課
24時(shí)教學(xué)課程回顧
老師精品公開(kāi)課直播、點(diǎn)播服務(wù),重點(diǎn)難點(diǎn)隨時(shí)學(xué)、隨地學(xué)。
1套移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)
為每位學(xué)生提供移動(dòng)學(xué)習(xí)空間站,學(xué)習(xí)可視化
專(zhuān)注
2002年成立至今,專(zhuān)注輔導(dǎo),屢刷凈增分記錄
想要了解更多輔導(dǎo)班相關(guān)信息,可以撥打我們的咨詢電話:15675442598
藝考生學(xué)習(xí)文化課該注意什么?
首先,我們要有堅(jiān)定的信念。不怕困難,敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣,敢于吃苦,敢于爭(zhēng)先。無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)證明,沒(méi)有主觀的努力和堅(jiān)定的信念,任何事情都不可能成功。對(duì)于藝術(shù)類(lèi)考生來(lái)說(shuō),我們需要明白,文化課不應(yīng)該被視為自己的弱項(xiàng),而應(yīng)該充滿信心,為之奮斗!
其次,要兼顧專(zhuān)業(yè)文化,充分利用文化課復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間。當(dāng)藝術(shù)類(lèi)考生進(jìn)入專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和備考階段時(shí),通常會(huì)不遺余力地備考專(zhuān)業(yè)。在為期半年的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)期間,他們文化表現(xiàn)不佳的主要原因是開(kāi)設(shè)文化課。在這里,筆者想提醒藝術(shù)類(lèi)考生,在參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)之前,找一家有文化課的培訓(xùn)學(xué)校,或者每天花一兩個(gè)時(shí)復(fù)習(xí)文化課,這比根本不學(xué)習(xí)要好得多。這樣做的目的是跟上你文化課專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的步伐,這樣你就不會(huì)落后太多。
上課地點(diǎn):衡陽(yáng)校區(qū)
授課形式:,一對(duì)多
咨詢電話:張老師 15675442598
課程簡(jiǎn)介:6人精品班,全封閉式文化課輔導(dǎo)。做到既讓學(xué)生舒心,又能讓家長(zhǎng)放心,使同學(xué)們?cè)谥境蓪W(xué)校的每天都快樂(lè)、充實(shí),而切實(shí)有收獲。藝考文化課、課程安排6-10人班,集訓(xùn)式,全封閉式管理,3個(gè)月,周一至周六全天上課,每周日下午放假休息,時(shí)間安排科學(xué)合理,符合學(xué)生學(xué)力水平。
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課程簡(jiǎn)介:藝考文化課班集訓(xùn)。掌握了各樣考生不同的心理反應(yīng),或諄諄教導(dǎo);或耐心鼓勵(lì);或嚴(yán)厲管教;或促膝談心;或成知心朋友;遇到各種情況,我們都能冷靜面對(duì),抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),妥善把握,做到既讓學(xué)生舒心,又能讓家長(zhǎng)放心。
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課程簡(jiǎn)介:1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí),結(jié)合近幾年考試的命題方向,總結(jié)考試題型與高頻考點(diǎn),讓學(xué)生知道考試方向。2、以專(zhuān)題講座的形式對(duì)重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。3、每科課程精講同時(shí),配有練習(xí)題,讓學(xué)生熟悉常考題型,提升解題思維,不斷鞏固學(xué)習(xí)。
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課程簡(jiǎn)介:藝考文化課、課程安排6-10人班,集訓(xùn)式,全封閉式管理,3個(gè)月,周一至周六全天上課,每周日下午放假休息,時(shí)間安排科學(xué)合理,符合學(xué)生學(xué)力水平。選擇針對(duì)藝考生的教材,量化到每天每個(gè)知識(shí)段,環(huán)環(huán)相扣課課生分。在每次考試結(jié)束后,針對(duì)考試情況和內(nèi)容進(jìn)行分析,使學(xué)生可以經(jīng)過(guò)個(gè)人分析,了解自己的失分點(diǎn),以便下階段的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
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課程簡(jiǎn)介:藝考文化課英語(yǔ)班,精品班教學(xué)。1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí),結(jié)合近幾年考試的命題方向,總結(jié)考試題型與高頻考點(diǎn),讓學(xué)生知道考試方向。2、以專(zhuān)題講座的形式對(duì)重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。3、每科課程精講同時(shí),配有練習(xí)題,讓學(xué)生熟悉??碱}型,提升解題思維,不斷鞏固學(xué)習(xí)。
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課程簡(jiǎn)介:1.學(xué)科分析師交流分析學(xué)生情況,找到問(wèn)題及提升空間,提供科學(xué)的建議;2.為學(xué)生做科學(xué)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng),權(quán)衡優(yōu)勢(shì)與薄弱科目,找到適合自身特點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案;3.簽訂智能化全能輔導(dǎo)制定,建立檔案,形成科學(xué)有效的系統(tǒng)化管理體制;4.選擇適合孩子個(gè)性和學(xué)習(xí)情況的授課老師,并制定個(gè)性化教學(xué)方案、輔導(dǎo)計(jì)劃及目標(biāo),進(jìn)行授課,實(shí)行學(xué)生簽字認(rèn)可制,確保每節(jié)課的輔導(dǎo)。
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課程簡(jiǎn)介:1.班主任全程跟蹤每位學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,實(shí)時(shí)監(jiān)督確保學(xué)習(xí);2.陪讀老師現(xiàn)場(chǎng)答疑,自習(xí)室學(xué)習(xí)氛圍好,全天為學(xué)生開(kāi)放。3.配合心理輔導(dǎo),從心理、家庭、健康全方位調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)斗志,挖掘?qū)W習(xí)潛能,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法;4.老師,讓學(xué)員學(xué)習(xí)更快樂(lè)。
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授課形式:,一對(duì)多
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課程簡(jiǎn)介:1. 學(xué)科分析師交流分析學(xué)生情況,找到問(wèn)題及提升空間,提供科學(xué)的建議;2、為學(xué)生做科學(xué)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng),權(quán)衡優(yōu)勢(shì)與薄弱科目,找到適合自身特點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案;3、簽訂智能化全能輔導(dǎo)制定,建立檔案,形成科學(xué)有效的系統(tǒng)化管理體制;
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課程簡(jiǎn)介:藝考文化課班集訓(xùn)。掌握了各樣考生不同的心理反應(yīng),或諄諄教導(dǎo);或耐心鼓勵(lì);或嚴(yán)厲管教;或促膝談心;或成知心朋友;遇到各種情況,我們都能冷靜面對(duì),抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),妥善把握,做到既讓學(xué)生舒心,又能讓家長(zhǎng)放心。
藝考文化課常見(jiàn)問(wèn)題
由于專(zhuān)業(yè)課程和文化課程的雙重考慮,這種心態(tài)很難調(diào)整。大多數(shù)藝術(shù)和體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課或文化課時(shí),往往缺乏自信和心理壓力。而這些不良情緒會(huì)影響考試成績(jī),甚至直接影響考生的前途。藝術(shù)考試的考生要以平和的心態(tài)對(duì)待一切,不要有那么多的壓力,放松心情,不要把考試當(dāng)成很重要的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣,你在考場(chǎng)上就不會(huì)緊張,用平和的態(tài)度對(duì)待一切。這樣,你會(huì)玩很長(zhǎng)時(shí)間,并獲得意想不到的結(jié)果。
選擇題技術(shù)課
實(shí)用的選擇題應(yīng)試技巧
課程目標(biāo)
會(huì)做的題目—速度更快
不確定的題目—完全做對(duì)
不會(huì)做的題目—率作對(duì)
課程要領(lǐng)
在知道層面之上的,一種通過(guò)思維和技術(shù)增加你的成功的方法!掌握一套標(biāo)準(zhǔn)化試題的科學(xué)針對(duì)策略,提高30-50分不是神話。
各種原則簡(jiǎn)單列舉
1.題目本身的暗示
2.選項(xiàng)的內(nèi)容的暗示
3.選項(xiàng)的邏輯暗示
4.選項(xiàng)的特殊性暗示
5.定性的速度
6.合理的簡(jiǎn)化
教育部:藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)高考文化課成績(jī)錄取要求
省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要因地制宜調(diào)整措施,分類(lèi)逐步完善藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生考試文化類(lèi)課程錄取控制分?jǐn)?shù)線。
藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)文化課招生控制分?jǐn)?shù)線原則上不低于省本科二批控制分?jǐn)?shù)線的70%,不合并普通本科二、三批;原普通本科第二批、第三批合并的省份數(shù)原則上不低于合并后第二批錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%;只有一個(gè)普通本科批次的省份,原則上不得低于合并后本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%;舞蹈表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生可適當(dāng)降低要求;真正需要轉(zhuǎn)型的省份要在三年內(nèi)調(diào)整到位。藝術(shù)理論、戲劇、影視(表演除外)等本科專(zhuān)業(yè)文化類(lèi)課程錄取控制分?jǐn)?shù)線適當(dāng)提高。高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)不得低于普通專(zhuān)業(yè)批次控制分?jǐn)?shù)線。設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)參照?qǐng)?zhí)行。
定制式輔導(dǎo),個(gè)性化攻略
量化教學(xué),效率制勝
教管學(xué)三位一體,確保
學(xué)習(xí)至簡(jiǎn),能力至上
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
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