山師育才培訓(xùn)中心 藝考文化課
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課程介紹
山師育才藝考文化課課程大綱
藝考文化課 
| 班型劃分 | 課程說(shuō)明 | 招生對(duì)象 |
|---|---|---|
| 精品小班 |
開(kāi)設(shè)：開(kāi)設(shè)：語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)+六選三，12人左右
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專(zhuān)業(yè)課強(qiáng)，文化課薄弱，自控差的學(xué)生報(bào)名 |
| 精品中班 |
開(kāi)設(shè)：開(kāi)設(shè)：語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)+六選三，18人左右
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專(zhuān)業(yè)課強(qiáng)，文化課遺忘少，自控力好的學(xué)生報(bào)名 |
| 精品一對(duì)一 |
開(kāi)設(shè)：語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)+六選三
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專(zhuān)業(yè)課強(qiáng)，文化課薄弱，自控力好的學(xué)生報(bào)名 |
為什么要參加文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
由于高考和藝考的變革以及近幾年藝術(shù)生集體增大，競(jìng)賽加重導(dǎo)致高校招生的門(mén)檻提高了，藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)要求越來(lái)越高，傳統(tǒng)的高中校園的學(xué)習(xí)形式很難滿(mǎn)足高校對(duì)藝術(shù)生的嚴(yán)苛要求。藝考完畢，考生進(jìn)入文化課溫習(xí)，但是長(zhǎng)期不回到講堂，感覺(jué)跟不上教師和學(xué)生的發(fā)展，而教師也不會(huì)為了單個(gè)藝考生改變自己授課的進(jìn)度，所以才需求參與校外針對(duì)藝術(shù)生興辦的文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
山師育才教學(xué)特色
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師資保證
任職老師均為濟(jì)南重點(diǎn)高中退休教師，省特高級(jí)優(yōu)秀教師 -
教研保證
專(zhuān)設(shè)教研機(jī)構(gòu)，每周調(diào)研，與高考無(wú)縫銜接，自主研發(fā)教材 -
測(cè)評(píng)保證
周測(cè)、月考。與濟(jì)南市一模、二模同步，統(tǒng)一電腦閱卷 -
輔導(dǎo)保證
學(xué)生早自習(xí)和晚自習(xí)配有專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)老師，隨時(shí)輔導(dǎo)答疑 -
個(gè)案保證
個(gè)性化教育方案，針對(duì)學(xué)生個(gè)人情況，如同一對(duì)一家教
藝考生在文化課方面通常會(huì)遇到哪些困難
藝考生壓力大，文化課基礎(chǔ)薄弱。教師要根據(jù)學(xué)生的根底，協(xié)助學(xué)生建立方針和計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)學(xué)習(xí)。要尊重學(xué)生以及他的成果，分析學(xué)生沒(méi)學(xué)好的原因，找到本源過(guò)后再對(duì)癥下藥，解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的困擾，引導(dǎo)學(xué)生自動(dòng)學(xué)習(xí)。濟(jì)南山師育才學(xué)校建議鼓勵(lì)教育，學(xué)生有做得好的方面要及時(shí)贊譽(yù)、鼓勵(lì)，讓學(xué)生感到自己被尊重，學(xué)習(xí)也有成就感，這樣學(xué)生學(xué)起來(lái)更有動(dòng)力，如此構(gòu)成良性循環(huán)。
藝考文化課輔導(dǎo)，為什么選擇山師育才
如何選擇靠譜的藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
實(shí)地考察，心中有數(shù)。網(wǎng)上了解的信息有必定的局限性，所以網(wǎng)上了解再多，不如實(shí)地考察一遍，這樣了解的更全面。所謂眼見(jiàn)為實(shí)，網(wǎng)上的別人說(shuō)的能夠聽(tīng)，能夠參閱，但是不要徹底相信，一個(gè)校園到底好不好，去實(shí)地考察一下心里就有數(shù)了。好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠讓藝考生更好的投入到學(xué)習(xí)之中，優(yōu)異的講堂氣氛也會(huì)促進(jìn)藝考生的學(xué)習(xí)熱心，所以辦學(xué)環(huán)境與教育氣氛也是需要要點(diǎn)查詢(xún)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心
學(xué)校簡(jiǎn)介
山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心聘請(qǐng)了來(lái)自當(dāng)?shù)赝诵莨歉山處?，并結(jié)合招聘的中青年教師,采用嚴(yán)格的教師選拔和管理制度，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，通過(guò)規(guī)范化科學(xué)化的教學(xué)模式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的診斷、輔導(dǎo)、提升，幫助藝考生提高文化課成績(jī)。針對(duì)2021年的藝考生，中心特別推出決勝2021年藝術(shù)生文化課百天特訓(xùn)班。組織優(yōu)秀高考教師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)，幫學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握高考考試規(guī)律，取得優(yōu)異成績(jī)，直抵考生目標(biāo)院校。
藝考生在文化課方面通常會(huì)遇到哪些困難
學(xué)文化課時(shí)刻少、沖刺時(shí)刻急迫。藝術(shù)生主攻專(zhuān)業(yè)課程，疏忽了文化課的學(xué)習(xí)時(shí)刻，因此，文化課占用的時(shí)刻是非常短的。一般藝考專(zhuān)業(yè)課考試出現(xiàn)在1、2月份左右，沖刺文化課的時(shí)刻只需三四個(gè)月，比較其他高考生來(lái)說(shuō)，沖刺時(shí)刻愈加急迫，學(xué)習(xí)壓力當(dāng)然也就更大。
山東師范大學(xué)育才培訓(xùn)中心
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