藝考生文化課的重要性
文化課分?jǐn)?shù)大 關(guān)于藝考生來(lái)說(shuō)，大部分考試失利都是文化課分?jǐn)?shù)低?？忌鷳?yīng)該重視起文化課程。近幾年，藝考學(xué)校關(guān)于考生的要求越來(lái)越高?？忌艘獙I(yè)課合格之外，藝考生的文化課要求也越來(lái)越高，除了要達(dá)到學(xué)校要求的藝考生分?jǐn)?shù)線之外，學(xué)生只要考到更高的分?jǐn)?shù)，才有機(jī)會(huì)被選取
藝考生五大班型設(shè)置
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聯(lián)考中班
班型解讀
針對(duì)年前聯(lián)考結(jié)束，不再進(jìn)行專業(yè)課學(xué)的的藝考生，適合文化課基礎(chǔ)較好的學(xué)生課程進(jìn)度較快，偏重于中難度知識(shí)體系的講解，會(huì)適當(dāng)講解聯(lián)系拔高體型
班級(jí)人數(shù)
16人左右/班
課程安排
2022年1月15日（分批次開(kāi)課）—6月1日
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聯(lián)考小班
班型解讀
針對(duì)年前聯(lián)考結(jié)束，不再進(jìn)行專業(yè)課學(xué)的的藝考生，適合文化課基礎(chǔ)較好的學(xué)生課程進(jìn)度較快，偏重于中難度知識(shí)體系的講解，會(huì)適當(dāng)講解聯(lián)系拔高體型
班級(jí)人數(shù)
16人左右/班
課程安排
2022年1月15日（分批次開(kāi)課）—6月1日
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百日考前大班
班型解讀
針對(duì)年前聯(lián)考結(jié)束，不再進(jìn)行專業(yè)課學(xué)的的藝考生，適合文化課基礎(chǔ)較好的學(xué)生課程進(jìn)度較快，偏重于中難度知識(shí)體系的講解，會(huì)適當(dāng)講解聯(lián)系拔高體型
班級(jí)人數(shù)
16人左右/班
課程安排
2022年2月25日（分批次開(kāi)課）—6月1日 期間進(jìn)行一輪基礎(chǔ)知識(shí)梳理、二輪分模塊專項(xiàng)訓(xùn)練、三輪高考模擬訓(xùn)練
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百日考前中班
班型解讀
針對(duì)年前聯(lián)考結(jié)束，不再進(jìn)行專業(yè)課學(xué)的的藝考生，適合文化課基礎(chǔ)較好的學(xué)生課程進(jìn)度較快，偏重于中難度知識(shí)體系的講解，會(huì)適當(dāng)講解聯(lián)系拔高體型
班級(jí)人數(shù)
16人左右/班
課程安排
2022年2月25日（分批次開(kāi)課）—6月1日 期間進(jìn)行一輪基礎(chǔ)知識(shí)梳理、二輪分模塊專項(xiàng)訓(xùn)練、三輪高考模擬訓(xùn)練
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百日考前小班
班型解讀
針對(duì)年前聯(lián)考結(jié)束，不再進(jìn)行專業(yè)課學(xué)的的藝考生，適合文化課基礎(chǔ)較好的學(xué)生課程進(jìn)度較快，偏重于中難度知識(shí)體系的講解，會(huì)適當(dāng)講解聯(lián)系拔高體型
班級(jí)人數(shù)
16人左右/班
課程安排
2022年2月25日（分批次開(kāi)課）—6月1日 期間進(jìn)行一輪基礎(chǔ)知識(shí)梳理、二輪分模塊專項(xiàng)訓(xùn)練、三輪高考模擬訓(xùn)練
博凱藝術(shù)生文化課給你專業(yè)輔導(dǎo)
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定制一套專屬藝術(shù)生文化課培養(yǎng)方案
包括一名主講老師、各科目老師。她們?yōu)槟闾峁z測(cè)試卷及試卷分析，并在調(diào)考、高考前編制模擬試卷
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完全按照學(xué)員各科知識(shí)成績(jī)分班
為了保證博凱藝考文化課教學(xué)質(zhì)量，我們不定板時(shí)間、中途不再加人。完全按照學(xué)員基礎(chǔ)成績(jī)分班，注重學(xué)生對(duì)知識(shí)體系的理解和如何利用所掌握知識(shí)解決綜合試題的技巧。
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學(xué)校教務(wù)老師有活力、有激情、有擔(dān)當(dāng)
博凱老師上崗前都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的考核，不符合條件的一律不要。他們功底深厚，還能將考點(diǎn)講的通俗易懂。我們始終把你們的感受放在第一位，讓學(xué)生不受罪，也能學(xué)得很好！
藝考生們，集訓(xùn)期間有必要補(bǔ)習(xí)文化課嗎
集訓(xùn)機(jī)構(gòu)文明補(bǔ)習(xí)，更有針對(duì)性進(jìn)步高考選取幾率學(xué)專業(yè)的同時(shí)上文明課，有人會(huì)覺(jué)得內(nèi)容太多大腦接收不過(guò)來(lái)，有人在學(xué)文明這事兒上沒(méi)有自制力，其實(shí)專業(yè)課和文明課交替進(jìn)行，反而有利于改善學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。其實(shí)像這種培訓(xùn)校園里面的文明課教育方式與傳統(tǒng)教育不一樣，選用專題教育模式為學(xué)生授課，教師會(huì)提早把知識(shí)點(diǎn)收拾、歸并、提煉和升華，更便利學(xué)習(xí)和掌握。為了督促學(xué)習(xí)，每個(gè)班都組織了班主任，課堂監(jiān)督紀(jì)律，課后檢查作業(yè)，保證大家文明學(xué)習(xí)的功率。
校區(qū)環(huán)境
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校區(qū)環(huán)境1
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校區(qū)環(huán)境2
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校區(qū)環(huán)境3
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校區(qū)環(huán)境4
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校區(qū)環(huán)境5
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校區(qū)環(huán)境6
藝考生如何在短時(shí)間內(nèi)，復(fù)習(xí)好文化課
文化課學(xué)習(xí)要講究辦法，重基礎(chǔ)，抓主干。高三階段的美術(shù)生溫習(xí)文化課不能再按照曾經(jīng)的形式，要以功率為主。不知該怎么學(xué)的考生，能夠運(yùn)用藝考生文化課專用溫習(xí)教材-藝考生文化課百日學(xué)案進(jìn)行體系的溫習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，主抓主干常識(shí)，短時(shí)間內(nèi)快速進(jìn)步文化課成果。
機(jī)構(gòu)介紹
濟(jì)南博凱學(xué)校，創(chuàng)立于2008年，距今有14年的歷史，前身隸屬于山東大學(xué)退休者協(xié)會(huì)，現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)南市教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的正規(guī)獨(dú)立辦學(xué)單位，教民號(hào)：237011272018999。濟(jì)南博凱學(xué)校一直致力于中高考文化課輔導(dǎo)，常年開(kāi)設(shè)項(xiàng)目有：高考全天制復(fù)讀班；高三全天制借讀班；高三藝考生文化課考前沖刺班；初三中考全天制復(fù)讀借讀班。學(xué)校培訓(xùn)學(xué)生人數(shù)大約2000人，近10年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)20000多人，為全國(guó)的各大高校輸送了大批優(yōu)秀的學(xué)生。
藝考生高考英語(yǔ)到底該怎么復(fù)習(xí)
怎么進(jìn)步作文？首先，要注意歸納不同文體的寫(xiě)作形式，分體裁進(jìn)行回憶、總結(jié)，最好是每個(gè)形式和體裁的范文都能背上一兩篇，這是對(duì)于短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步英語(yǔ)寫(xiě)作最有效的建議了。因?yàn)檫@樣既能更好的熟悉英語(yǔ)各類作文形式，又能在寫(xiě)作文的時(shí)分從記憶里找出現(xiàn)成的語(yǔ)句，稍加改動(dòng)，就會(huì)成為文章里的一個(gè)亮點(diǎn)。平時(shí)也要適當(dāng)堆集些高級(jí)句型和詞匯，多看試卷的標(biāo)準(zhǔn)例文，多學(xué)習(xí)例文中的某些出彩之處，最好是背下來(lái)，這樣才干在考試時(shí)直接發(fā)明寫(xiě)作亮點(diǎn)。別的，寫(xiě)完作文后，還要注意自己總結(jié)，也能夠與老師交流，找出自己寫(xiě)作的不足之處，日積月累，才干持續(xù)進(jìn)步。
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