課程介紹
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課程名稱
學大教育藝考文化課輔導
適合人群
藝考生（含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考）
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授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。
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課程介紹
1、考綱解讀： 全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理：梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。
3、考點剖析：精準考點內(nèi)容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練：（1）分模塊、分考點、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應試模擬訓練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應試能力。 -
師資配備
專業(yè)教師為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由老師推薦)；。
專職班主任一名，負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
文化課復習注意事項
美術(shù)考試結(jié)束后，美術(shù)考生往往感到很難開始學習文化課程。這是因為大多數(shù)藝術(shù)候選人都忙于學習和加強早期階段的專業(yè)課程。許多藝術(shù)考生——直到聯(lián)考結(jié)束，甚至學?？荚嚱Y(jié)束，他們都會從零開始學習文化教材和文化課程。此外，藝術(shù)候選人在最后三個月的沖刺階段只剩下大約100天，時間非常緊迫。
貴陽學大教學優(yōu)勢
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免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學生個性特點
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科學完善測評
對學生學習情況進行科學完善的測評
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定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃
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1對1、面對面授課
1對1授課，因材施教，教得深刻、學的透徹
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊，只為給學生提供全程貼心服務(wù)
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋、隨時修訂輔導方案
藝術(shù)生補習文化課的注意事項
保持良好的態(tài)度，不要不耐煩。一些藝術(shù)專業(yè)的學生不知道如何開始文化課。會有易怒的情緒，甚至自暴自棄，這并不能解決問題。相反，學習文化課程很容易失去信心。面對一個你不理解的問題，尤其是要求的測試點，你應該找到一種解決方法。調(diào)整學習態(tài)度，有問題就解決問題，表現(xiàn)出堅持不懈的學習精神。如果你不放棄他們，問題最終會得到解決。
學大教師培養(yǎng)體系，增強教師輔導水平
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預約定制
兩階段
崗前培訓：對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內(nèi)容。在崗培訓：關(guān)注教師的學習與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。
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預約定制
三層次
新教師：側(cè)重教學技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。青年教師：側(cè)重教學技能進階、輔導能力晉級等維度。老教師：側(cè)重教研學術(shù)能力、管理能力等維度。
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預約定制
四結(jié)合
學大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。
藝術(shù)生到底該如何提高文化課分數(shù)呢？
選擇正確的學習方法，制定備考計劃，鞏固基礎(chǔ)知識
在高考試題中，基礎(chǔ)知識占70%，難、偏題只占一小部分。大多數(shù)藝術(shù)類考生由于學習專業(yè)課程而耽誤了許多文化課程，并且沒有很好地掌握基礎(chǔ)知識。因此，在普通復習中，藝術(shù)考生要學會選擇和選擇，首先要注意基礎(chǔ)，不需要耗費太多的時間和精力去解決部分問題。藝術(shù)類考生只需鞏固基礎(chǔ)知識，掌握基本問題類型，即可輕松得分400分以上。
藝術(shù)生怎么復習文化課
先看問題，再做問題，再理解問題：對于要求的某類問題，藝術(shù)類學生應養(yǎng)成先看問題，再理解問題，再做問題的習慣。看問題就是一步一步地看問題類型，從做問題的想法到步驟，再到結(jié)果。同時，你應該考慮幾個原因，看看你是否真正理解問題的類型。最后，加強同類型問題的實踐，使我們能夠真正從一個例子中得出結(jié)論。
學大教育輔導課程，擁有專業(yè)的教師進行授課，采用雙螺旋的教學模式，進行線上線下互補教學，提高學生的學習能力。
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