西安方城教育舞蹈藝考培訓(xùn)班
十余年藝考 不忘初心
方城數(shù)十年累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生超過(guò)5000 +人
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課程介紹
舞蹈藝考要注意哪些細(xì)節(jié)？
充滿自信
對(duì)付怯場(chǎng)的有力武器是誠(chéng)實(shí)地告訴自己，你已經(jīng)為演出做好了充分的準(zhǔn)備。你應(yīng)該反復(fù)排練，對(duì)自己的表演能力充滿信心。阿圖爾·魯賓斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，我就是國(guó)王?！边@是一句至理名言。
方城教育舞蹈精品班
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班型特色
針對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行針對(duì)教學(xué)，聯(lián)考和面試合并，教學(xué)演出經(jīng)驗(yàn)豐富
教學(xué)目標(biāo)3：在芭蕾基訓(xùn)的基礎(chǔ)上開設(shè)古典身韻，在把下舞姿中扎實(shí)學(xué)生身體素質(zhì)才能基礎(chǔ)，提升個(gè)人技藝。在身韻練習(xí)中精細(xì)學(xué)生在舞蹈動(dòng)作中的提沉呼吸，是動(dòng)作更美麗，舞感更強(qiáng)。
教學(xué)目標(biāo)2：毯技課開設(shè)跳、轉(zhuǎn)、翻等技巧并使學(xué)生掌握技能特點(diǎn)，反復(fù)操練提高技藝。
教學(xué)目標(biāo)3：開設(shè)劇目課程，盡量最大化觸摸不同的舞蹈劇目，了解其特色特色并消化成為自己的內(nèi)容。
舞蹈藝考的好處
相對(duì)來(lái)說(shuō)多一次挑選的時(shí)機(jī)
由于藝術(shù)類專業(yè)在填報(bào)自愿時(shí)，是提早批次選取的，藝術(shù)生出于愛(ài)好，喜愛(ài)藝術(shù)想試試看能不能考上，但由于某些原因沒(méi)有考生自己抱負(fù)的大學(xué)，在填報(bào)自愿時(shí)，還可以挑選填報(bào)普通高考自愿，本科和專業(yè)都是可以挑選的。這就意味著藝術(shù)生多了一次肄業(yè)的時(shí)機(jī)。但是條件是你的文化課成績(jī)要過(guò)硬，經(jīng)得起考驗(yàn)。
方城教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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團(tuán)隊(duì)配置
全職教師團(tuán)隊(duì)，知名資深教師
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專人專項(xiàng)教學(xué)
教學(xué)、教務(wù)組成服務(wù)團(tuán)隊(duì)，打造專人專項(xiàng)服務(wù)模式
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人才培養(yǎng)方案
專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)，量身定制quanwei人才培養(yǎng)方案
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管理模式
配有學(xué)業(yè)輔導(dǎo)老師，心理咨詢師、生活老師，全面護(hù)航
方城舞蹈老師
海歸師資，專家團(tuán)隊(duì)深耕教研
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毛 成丨Zhang Yali
課程： 中國(guó)古典舞、民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞
格言： 不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香
教師簡(jiǎn)介：毛成老師是舞蹈科班出身。是方城教育舞蹈專業(yè)的專職老師，演藝生涯豐富，有充足的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多次參加大型舞劇演出并獲獎(jiǎng)。善于和家長(zhǎng)溝通，團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，在教學(xué)過(guò)程中耐心負(fù)責(zé)，全心全意為學(xué)生。在教學(xué)上，有自己的一套教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)歷提高。
教育背景：中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員、2016年全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生展評(píng)活動(dòng)舞蹈類優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)、大型舞劇“孟姜女”的重要演員之一、大學(xué)四年參加咸陽(yáng)市春晚錄制、全國(guó)第三屆絲綢之路電影節(jié)閉幕式演員之一
教學(xué)理念：多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)平等，多一點(diǎn)溝通。
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尚夢(mèng)迪丨Shang Mengdi
課程： 舞蹈
格言： 舞蹈是心之所至
教師簡(jiǎn)介：舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)，主修民族、芭蕾、古典等舞蹈，在校期間成績(jī)優(yōu)異，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，注重表演技能。
教育背景：畢業(yè)于延安大學(xué)魯迅藝術(shù)學(xué)院、2016至2017年任職于榆林市靖邊縣藝術(shù)學(xué)校、2017至2018年任職于榆林市舞林大會(huì)培訓(xùn)中心
教學(xué)理念：舞蹈是心之所至
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金 錦丨Jin Jin
課程： 舞蹈
格言： 美人舞如蓮花旋，世人有眼應(yīng)未見(jiàn)
教師簡(jiǎn)介：舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)，獲得舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞蹈考級(jí)教師資格，主修民族、現(xiàn)代、古典等舞蹈，大學(xué)期間多次獲得校市級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，教學(xué)表演經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，擅長(zhǎng)舞蹈表演教學(xué)、劇目排演。
教育背景：畢業(yè)于中南林業(yè)科技大學(xué)、2017至2018年任職于長(zhǎng)沙金海中學(xué)、2016至2018年擔(dān)任湖南衛(wèi)視舞蹈演員、曾出演的《辛追》參加第八屆中國(guó)京劇藝術(shù)節(jié)
教學(xué)理念：美人舞如蓮花旋，世人有眼應(yīng)未見(jiàn)
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師 愉丨Shi Yu
課程： 舞蹈
格言： 言之不足，舞之蹈之
教師簡(jiǎn)介：舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)，主修民族、古典、現(xiàn)代等舞蹈，在校期間成績(jī)優(yōu)秀，有著豐富的演出教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真，注重把課堂內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)踐中，擅長(zhǎng)舞蹈表演、創(chuàng)作，曾多次組織學(xué)生參加省、市舞蹈比賽并取得好成績(jī)。
教育背景：畢業(yè)于陜西省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院、2013至2014年就職于陜西歌舞劇院、2017年進(jìn)修于北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞編導(dǎo)、2018年獲得華北五省舞蹈大賽表演編創(chuàng)二等獎(jiǎng)、參演《長(zhǎng)恨歌》《延安保育院》等多部歌舞劇
教學(xué)理念：言之不足，舞之蹈之
藝考舞蹈考核內(nèi)容
完整劇目表演(完整舞蹈)
這是考試的一個(gè)重點(diǎn)，不要準(zhǔn)備時(shí)間太長(zhǎng)的，三分鐘zui好，把精彩的部分放在前半段，zui好有讓人眼前一亮的感覺(jué)。以便不備之需，zui好準(zhǔn)備兩個(gè)風(fēng)格不同的舞蹈劇目，抓住自己的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。如果自己沒(méi)什么信心的話，zui好找一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈老師為你量身打造，舞蹈老師會(huì)知道怎樣做才zui好，要與舞蹈老師多溝通。
學(xué)員風(fēng)采
硬核設(shè)施，舒適環(huán)境——鑄就美好未來(lái)
關(guān)于陜西方城教育
西安藝考培訓(xùn)學(xué)校,方城藝考?xì)g迎您！
陜西方城教育科技有限公司，
是經(jīng)教育主管部門同意的具有合法辦學(xué)資質(zhì)的藝術(shù)訓(xùn)練校園，是現(xiàn)在西北地區(qū)藝考教育范疇zui具競(jìng)爭(zhēng)力的品牌之一，品牌簡(jiǎn)稱為“方城藝考”。
方城藝考，經(jīng)過(guò)行業(yè)整合的方式迅速集聚藝考行業(yè)內(nèi)的頂尖優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)以及規(guī)劃報(bào)考團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在，不光實(shí)現(xiàn)了傳媒、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈方向的專業(yè)全覆蓋，而且中心教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)具有少則五年，多則二十年的豐富且專業(yè)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
方城藝考采納科技與藝術(shù)融合、線上與線下互通、校內(nèi)與校外一體、國(guó)內(nèi)與國(guó)外聯(lián)動(dòng)的開展戰(zhàn)略，致力于開展成為藝術(shù)教育范疇全球搶先的教育服務(wù)與學(xué)習(xí)服務(wù)解決方案提供商。
西安舞蹈集訓(xùn)學(xué)校排名
一所好的舞蹈集訓(xùn)學(xué)校，那么老師肯定是非常優(yōu)秀的，尤其是舞蹈這個(gè)專業(yè)，那是言傳身教的一個(gè)專業(yè)，咱們要想學(xué)得好，那么老師就一定得教得好，怎么看老師行不行呢？光說(shuō)不練假把式，咱們一定要去看看老師的試聽課，看看老師平時(shí)上課如何，再通過(guò)側(cè)面，比如招生老師那里了解老師的教學(xué)年限，老師的畢業(yè)院校，以及以前這位老師帶出來(lái)多少個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！ 這樣綜合下來(lái)分析，咱們選的老師就一定錯(cuò)不了！
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