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西安方城藝考

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西安方城音樂(lè)藝考集訓(xùn)班

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班制:其它

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課程介紹
  • 西安方城音樂(lè)藝考集訓(xùn)班

    西安方城教育音樂(lè)藝考培訓(xùn)

    高校老師大師課

    全科文化課同步提高

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藝考真的是為了低分上大學(xué)嗎?

很多的家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為藝考是通往大學(xué)的綠色通道,是捷徑,但其實(shí)不然,藝術(shù)考試只是衡量考生的一部分,考生在提高自己專業(yè)成績(jī)的同時(shí),也不可放松文化課的學(xué)習(xí),據(jù)了解,部分高校還有自定的分?jǐn)?shù)控制線,對(duì)單科有成績(jī)要求,考生們要合理安排專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到兩不誤,才能順利的進(jìn)入自己理想的高校。

方城音樂(lè)學(xué)校定向班

招生特點(diǎn)
西安方城音樂(lè)藝考集訓(xùn)班

針對(duì)準(zhǔn)高三學(xué)生進(jìn)行??伎荚噧?nèi)容針對(duì)教學(xué),聯(lián)考與??純?nèi)容結(jié)合;

因材施教,對(duì)于不同學(xué)生有不同側(cè)重點(diǎn),定向教學(xué)培養(yǎng)。讓學(xué)生在考試之中

揚(yáng)長(zhǎng)避短。

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培訓(xùn)目標(biāo)
西安方城音樂(lè)藝考集訓(xùn)班

對(duì)于音樂(lè)專業(yè)定向??伎荚噧?nèi)容和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行講解和訓(xùn)練,通過(guò)教師的教學(xué)讓學(xué)生深入了解藝考考點(diǎn),提高校考的競(jìng)賽實(shí)力。

自主學(xué)習(xí)與自我創(chuàng)造雙重培養(yǎng),強(qiáng)化音樂(lè)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生在考試中的綜合競(jìng)賽實(shí)力。

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參加音樂(lè)藝考有哪些優(yōu)勢(shì)

就業(yè)前景較好。音樂(lè)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后不僅可以選擇考研或從事高中專教育工作外,還可以選擇在文體、廣播、傳媒行業(yè)工作或自主創(chuàng)業(yè),如:在宣傳部、教育局(廳)、文化(廳)部門(mén)做公務(wù)員;在專業(yè)文藝團(tuán)體、文化娛樂(lè)傳播公司、演藝經(jīng)紀(jì)公司、廣播電視局等事業(yè)單位任職;做音樂(lè)節(jié)目制作、網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)編輯、音樂(lè)節(jié)目編輯或網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)電臺(tái)主播;還可在電影廠擔(dān)任音樂(lè)錄音音響工程師、舞臺(tái)音響導(dǎo)演、聲學(xué)工程師等;自己創(chuàng)業(yè)則可以開(kāi)獨(dú)立的唱片公司、文化傳播公司、個(gè)人演藝公司等。

教學(xué)內(nèi)容
西安方城音樂(lè)藝考集訓(xùn)班

| 專業(yè)定位

主要培養(yǎng)的是具有音樂(lè)表演和音樂(lè)教學(xué)專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),能夠掌握音樂(lè)表演及

音樂(lè)創(chuàng)作專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。


西安方城音樂(lè)藝考集訓(xùn)班

| 課程內(nèi)容

鋼琴演奏、聲樂(lè)演唱、視唱練耳、音樂(lè)賞析、音樂(lè)理論、舞臺(tái)表演、合唱與指揮、

形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析。


| 考試內(nèi)容

鍵盤(pán)樂(lè)器或其它樂(lè)器演奏→ 自備曲目?jī)墒?

聲樂(lè)演唱→ 自備曲目三首(3選2,一首外國(guó)作品必唱)

視唱練耳→ 音程聽(tīng)辨→ 旋律模唱→ 節(jié)奏模仿

音樂(lè)理論→ 基礎(chǔ)樂(lè)理→ 音樂(lè)常識(shí)(復(fù)試)



聲樂(lè)藝考一般高中什么時(shí)候?qū)W

高二的3、4月,是學(xué)習(xí)聲樂(lè)的最后時(shí)間,部分地區(qū)的小高考是劃分你能不能學(xué)好聲樂(lè)的重要時(shí)間點(diǎn)。所以想要學(xué)習(xí)聲樂(lè),需要在這個(gè)時(shí)間段之前進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。聲樂(lè)有很多“童子功”,也需要部分先天條件,比如嗓音好,節(jié)奏感和音律感好,然后選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,勤奮練習(xí)會(huì)讓你少走很多彎路。

方城音樂(lè)老師

海歸師資,專家團(tuán)隊(duì)深耕教研


  • 賈鵬騰丨Jia Pengteng


    課程: 視唱練耳樂(lè)理、鋼琴

    格言: 成就自己,必定苦其心志。

    教師簡(jiǎn)介:賈鵬騰,畢業(yè)于西安音樂(lè)學(xué)院,碩士研究生學(xué)歷,曾任教大學(xué)音樂(lè)系,擔(dān)任鋼琴、視唱練耳、音樂(lè)理論等課程,在教學(xué)中,詼諧幽默的上課形式,形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生的音樂(lè)潛能。

    教育背景:西安音樂(lè)學(xué)院碩士研究生畢業(yè)、大學(xué)音樂(lè)系講師、中國(guó)音樂(lè)美學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)音樂(lè)家教育協(xié)會(huì)會(huì)員、合唱指揮陜西老師、視唱練耳陜西老師

    教學(xué)理念:成就自己,必定苦其心志。

  • 王 歡丨Wang Huan


    課程: 聲樂(lè)

    格言: 師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子

    教師簡(jiǎn)介:王歡老師碩士研究生期間攻讀的專業(yè)是聲樂(lè)教學(xué)與演唱方向,專業(yè)技巧嫻熟,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,舉辦過(guò)多場(chǎng)個(gè)人音樂(lè)會(huì);在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,采取新穎、通俗易懂的教學(xué)手段,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)、學(xué)懂。

    教育背景:西安音樂(lè)學(xué)院碩士研究生畢業(yè)、2013年舉辦獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)—陜西省教育廳科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目、大學(xué)音樂(lè)系講師、中國(guó)奧爾夫委員會(huì)會(huì)員、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員

    教學(xué)理念:老師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子

  • 張?zhí)鹛鹭璟hang Tiantian


    課程: 聲樂(lè)

    格言: 教學(xué)的藝術(shù)在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞

    教師簡(jiǎn)介:音樂(lè)教育專業(yè)畢業(yè),主修聲樂(lè),抒情女高音,大學(xué)期間多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,教學(xué)生動(dòng)活潑,讓學(xué)生愛(ài)上歌唱,感受到聲樂(lè)的美好。

    教育背景:畢業(yè)于重慶師范大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)、2014至2016年任職于重慶劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)中心、2016至2018年任職于陜西小天鵝藝術(shù)團(tuán)

    教學(xué)理念:教學(xué)的藝術(shù)在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞

  • 唐孟斐丨Tang Mengfei


    課程: 鋼琴演奏

    格言: 對(duì)待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵(lì),少一些指責(zé)和批評(píng)。

    教師簡(jiǎn)介:唐孟斐老師音樂(lè)教育專業(yè)科班出身,主修鋼琴專業(yè);是方城教育音樂(lè)專業(yè)的專職老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)水平較強(qiáng)。不僅擅長(zhǎng)鋼琴演奏與教學(xué),還擅長(zhǎng)吉他彈奏以及聲樂(lè)演唱等其他音樂(lè)形式。多次在各類音樂(lè)比賽中獲獎(jiǎng)。對(duì)待學(xué)生盡職盡責(zé),教出了一群優(yōu)秀學(xué)生,多次獲得優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)。在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)厲負(fù)責(zé),細(xì)致入微;教學(xué)方式課學(xué)合理,日常平易近人于學(xué)生相處和睦融洽,是學(xué)生心目中大哥大!

    教育背景:畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院音樂(lè)系音樂(lè)學(xué)專業(yè),主修鋼琴演奏。、2015年參加“卡哇伊”鋼琴大賽獲得西北賽區(qū)鋼琴演奏三等獎(jiǎng)。、2016年獲得“中華情”全國(guó)藝術(shù)展演西北賽區(qū)聲樂(lè)演唱三等獎(jiǎng),鋼琴演奏銀獎(jiǎng)。同時(shí)獲得器樂(lè)類優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)。、2017年獲得音樂(lè)類五項(xiàng)全能比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    教學(xué)理念:重視音樂(lè)基礎(chǔ)培養(yǎng)與訓(xùn)練,千萬(wàn)次的完美觸鍵才能促成華美樂(lè)章呈現(xiàn)。

學(xué)員風(fēng)采

聲樂(lè)藝考唱歌的重要技巧

掌握發(fā)聲和氣息控制法

每一位歌唱者一定要充分理解和運(yùn)用氣息發(fā)聲和氣息控制的方法,因?yàn)樵谡麄€(gè)聲樂(lè)功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一環(huán)。是整個(gè)歌唱建筑的基礎(chǔ),因此必須明確呼吸的重要性,重視練好唱歌呼吸的基本功。

硬核設(shè)施,舒適環(huán)境——鑄就美好未來(lái)

方城教育

12年輸送萬(wàn)千學(xué)子進(jìn)入全國(guó)學(xué)校

陜西方城教育

陜西方城教育科技有限公司,是經(jīng)教育主管部門(mén)同意的具有合法辦學(xué)資質(zhì)的藝術(shù)練習(xí)學(xué)校,是現(xiàn)在西北地區(qū)藝考教育范疇zui具競(jìng)爭(zhēng)力的品牌之一,品牌簡(jiǎn)稱為“方城藝考”。在品牌樹(shù)立之初,秉承“以學(xué)生為中心”的翻開(kāi)理念,力求讓每一位學(xué)生都能專業(yè)定位選得對(duì)、強(qiáng)化應(yīng)試學(xué)得好、自愿填報(bào)報(bào)的準(zhǔn)。學(xué)生選得對(duì)的條件是可選專業(yè)多元化,學(xué)生學(xué)得好的條件是師資與教學(xué)管理的專業(yè)化,學(xué)生填的準(zhǔn)的條件是報(bào)考數(shù)據(jù)的深度分析與發(fā)掘。

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